我国行政管理中的礼仪运用

本文从行政管理的角度对礼仪进行阐释,分析了公务礼仪的社会共同性、职业特殊性以及礼的精神与仪的方式的结合;从仪式礼仪、会议礼仪和接待礼仪三种类型,具体考察了我国行政管理中礼仪的作用范围。同时,论述了我国公务礼仪运用中应该解决的问题,提出了实现传统和现代统一、民族性和世界性统一、形式和内容统一的原则。     

基于社会控制视角的当代礼仪建设研究

本文介绍了西方社会控制的内涵、分析了社会控制视角的礼仪建设价值,并提出了基于社会控制视角的当代礼仪建设路径。旨在通过推动礼仪建设,提升社会控制水平,助推社会主义和谐社会目标的实现。     

展职业礼仪风采 树海淀文明形象

为落实北京市委、市政府提出的“人文奥运，礼仪北京”的目标，进一步推动全区的精神文明建设，海淀区在全区范围内开展了以“展职业礼仪风采，树海淀文明形象”的职业礼仪宣传教育实践活动，重点在党政机关、执法部门、服务行业、窗口单位大力开展宣传职业道德、职业礼仪活动，进一步掀起“讲礼仪、树新风、作奉献、创一流”的高潮。     

传统礼仪文化与当代中国礼仪实践

中国素称礼仪之邦,礼在传统社会生活中无处不在,传统礼仪形态丰富完整,是中国宝贵的历史文化遺产。在古今中西的文化激荡中,如何传承优良的传统礼仪文化,如何保持中华礼仪文化的独特性,同时以开放的姿态面对与吸收西方礼仪文化元素,传承与弘扬我们的礼仪文化,是必须面对与思考的现实问题。     

农村丧葬礼仪中的民间信仰现状研究——以湖北省G村为例

丧葬礼仪中的民间信仰是农村民间信仰中极其重要的组成部分。实地调查研究发现:农村丧葬礼仪中的民间信仰观念呈现出传统与现代的双重印记;农村丧葬礼仪中的民间信仰行为具有较高的传统践行度;农村丧葬礼仪中的民间信仰现状呈现出较强的个体性差异。     

创新载体 注重实效 努力提升文明单位创建水平——吉林省舒兰市文明单位创建工作纪实

一、创新活动载体，务求创建取得实效。 一是在全市机关单位开展了“文明礼仪伴我行”为主题的礼仪知识大普及活动。以提高文明素质为目标，普及生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪、涉外礼仪等礼仪知识，     

礼仪范畴下云南少数民族认知维层的道德教育

"德"成于中,"礼"形于外,礼仪与道德关系密切,礼仪是道德的外显,道德是礼仪的内在。在长期的社会历史生活中,云南少数民族对礼仪和道德的关系有深刻的感知,各民族通过不同的礼仪来展现其道德内涵,并通过礼节形式来实施民族道德思想的教化和传承。虽然云南诸民族的道德水平与社会主义道德要求还有一定差距,但是通过各民族人生礼仪、待客礼仪、家庭礼仪等不同礼节礼仪的归纳分析可知,云南少数民族的礼节礼仪维层在公共道德、家庭道德和个人修身自律的品德教育等方面已经形成了了基本健全的礼仪道德体系,是少数民族道德教育的重要载体。     

现代体育礼仪文化的价值体系和内容体系构建

体育礼仪文化不仅有助于体育事业的发展,还对全民性礼仪文化水平的提高大有裨益。本文在分析我国传统体育礼仪文化的基础上,针对现代体育礼仪文化的不足,指出了现代体育礼仪文化融合传统体育礼仪文化的意义和途径,探讨了现代礼仪文化价值体系和内容体系构建的方法,试图结合体育礼仪文化与儒学文化,实现二者的双向超越。     

论公安院校警察礼仪课程教学改革

警察礼仪教育是塑造良好警察形象、建设和谐警民关系、建立现代化警察队伍的必然要求。公安院校应将警察礼仪课设置为通修课或必修课，明确教学目标，完善课程内容体系，广泛采取示范法、实训法、情景模拟法等教学方法进行教学，改革传统的考核方式，应采取笔试和面试相结合的方式。     

礼仪维系社会和谐的作用及其渊源

礼仪具有维系社会和谐的作用和功能。从文化渊源看,礼仪是实现社会和谐、培育和谐文化、弘扬和谐精神的工具、资源和支柱;从社会渊源看,礼仪与宗法制度相结合,在人们意识中沉淀、重视教育与实践的特征,使它能对人们的行为和人际关系发生深刻的影响;从人性渊源看,礼仪作为善良人性的体现和理想人格的条件,是规范人的行为、促进社会和谐有序发展的动力。     

职场玫瑰——秘书的礼仪基础和礼仪修养

文章从职场角色的角度概括论述了秘书基本素质中的礼仪基破和礼仪修养的内涵、分类以及培养具备礼仪素质 的基本途径。相信会对所有相关的职业素质养成和职业培训具有普遍的指导意义。     

当代大学生礼仪素质现状及产生根源

礼仪是人们在社会交往中,共同遵守的行为准则和规范,是构成整个社会文明和社会秩序的重要基础之一。当前大学生礼仪修养素质缺乏,令人忧虑,既有当前社会风气的影响,又有高教管理上及家庭教育上的不足。     

传统礼仪与当代青少年的个性整合

礼仪文化是中国传统道德文化的重要内容,传统道德在青少年礼仪教育上有着许多可贵经验。本文认为,湮没个性与表里不一绝非礼仪之真谛,而背离了道德理性与情感的所谓“个性”,只会流于浮躁与虚华。在借鉴古代礼仪训练的合理观念基础上,传统礼仪应该也可以在塑造当代青少年的个性精神中发挥其应有作用。     

中国特色社会主义礼仪文化建设

目前,中国礼仪文化的缺失表现在:人与自然的对立及各种"天灾"的客观存在,人与人的对立及各种"人祸"的客观存在,人与自我的对立及各种烦恼的客观存在。礼仪文化建设有利于增强社会主义的礼仪文化竞争力,有利于社会主义社会和谐稳定发展,有利于提升社会主义人民的精神境界。中国特色社会主义礼仪文化建设应注重继承中华民族传统礼仪文化精髓,弘扬社会主义核心价值观和道德精髓以及培育现代礼仪文化精神。     

礼仪与中国传统政治简论

本文从礼仪所表示的政治等级观念、礼仪对传统政治文化的作用等方面阐述了礼仪与中国传统政治的关系 ,进而挖掘其积极因素 ,为建构社会主义礼仪规范提供借鉴     

蒙古族人际交往礼仪

人际交往是人们不可或缺的社会行为，是人类社会常见的社会现象。蒙古族以问候礼仪、待客礼仪、送行礼仪为一体形成了独具特色的交往礼仪，以人与人之间的“尊敬”心理表达了相互信任、和睦相处的愿望和祈盼。     

公务员礼仪十六条（续）

九、会议礼仪 (一)主持人的礼仪 1、主持人应衣着整洁,大方庄重,精神饱满。 2、走上主席台应步伐稳健有力,行走的速度因会议的性质而定。 3、入席后,如果是站立主持,应双腿并拢,腰背挺直。持稿时,右手持稿的底中部,左手五指并拢自然下垂。双手持稿时,应与胸齐高。坐姿主持时,应身体挺直,双臂前伸,两手轻按于桌沿,主持过程中,切忌出现搔头、揉眼、翘腿等不雅动作。     

论传统礼仪的当代价值

在中国传统文化的宝库中,礼仪占有相当重要的位置。在大力倡导构建和谐社会的今天,了解礼仪的产生及其历史演变,对于加强社会主义精神文明建设,和谐人际关系,规范行为举止,缓解社会矛盾、促进社会和谐具有重大意义。综观古今礼仪,其特征有三:即民族性、时代性以及多样性。在构建和谐社会的实践中重新审视礼仪的价值是很有必要的。本文通过礼仪的伦理价值的梳理,让人们在日常生活中体验到了善的和谐,这种和谐对陶治、熔铸人的性情,维护社会和谐等方面的作用是其它方式不能比拟的。     

礼仪教育与大学生人文素质的提高

礼仪是人类维系社会正常生活而共同遵守的基本道德行为规范和准则,它既有内在要求,又有外在表现形式.人文素质是礼仪的内在支撑,礼仪是人文素质的一种外在表现形式.有人说当今的大学生"有知识没文化""有知识没教养",我们亟需重视大学生的人文素质培养.在大学开设礼仪教育相关课程,将礼仪教育贯穿于校园文化建设的整个活动中,可以有效地提高大学生人文素质.     

浅谈现代礼仪教育与大学生素质教育的结合

随着社会的发展,人际交往的日益频繁,礼仪在交往中的重要性日益突出.而礼仪课程教学可以帮助大学生提升素质.同时,它也与大学生思想道德素质、文化素质、业务素质、心理素质之间有密不可分的联系.因此,本文探讨了大学生的素质教育与现代礼仪课程的关系,以及将现代礼仪的基本知识应用在大学生素质教育中的方法,期望能对全面提高大学生的综合素质起到良好作用.