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相似文献
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1.
要打造一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政干部队伍,必须不断加强和改进各级领导班子的思想政治建设,关键是完善监督机制党的十八大报告指出:"坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。"落实这一战略要求,必须不断加强和改进各级领导班子的思想政治建设,关键  相似文献   

2.
《上海支部生活》2012,(12):59-60
答:十八大强调,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。建设这样的高素质队伍,  相似文献   

3.
干部队伍是党的执政骨干,是推进党的事业的中坚力量。党的十八大报告指出,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。太原铁路局秦皇岛西工务段加  相似文献   

4.
罗志军 《群众》2013,(4):6-6
党的十八大指出,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。十八大勾画了在新的历史条件下全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、夺取中国特色社会主义新胜利的宏伟蓝图,提出了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,并鼓励有条件的地方在现代化建设中继续走在前列。  相似文献   

5.
何光中 《政策》2013,(4):21-23
党的十八大提出:坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。这一重要论述,深刻阐明了建设高素质干部队伍的极端重要性和基本要求。联系当前我省驻京工作实际,要进一步做好当前各项驻京工作,履行好服务首都和谐稳定、服务湖北发展、服务人民群众"三项服务"职责,关键在于提升现有干部队伍的素质能力。  相似文献   

6.
沈跃跃 《党建研究》2012,(12):83-86
干部队伍是党的执政骨干,是推进党的事业的中坚力量。党的十八大报告指出,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。这一重要论述,深刻阐明了建设高素质执政骨干队伍的极端重要性和基本要求,我们要认真贯彻落实。一、坚持正确的选人用人标准,保持干部队伍先进性和纯洁性干部路线是为政治路线服务的,以什么样的标  相似文献   

7.
党的十八大指出"坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。"大力选拔、培养和任用德才兼备的年轻后备干部,始终是党的建设中一项根本性的战略任务。铁路企业作为党的事业的践行者之一,必须高度重视和加强后备干部队伍建设,为实现科学发展提供坚实的人才基础和组织保证。  相似文献   

8.
党的十八大指出,坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。"群雁高飞头雁领",建设高素质领导班子,对于引领和推动湖北科学发展跨越式发展、加快构建促进中部地区崛起重要战略支点,具有关键作用。一、努力建设政治坚定的领导班子列宁曾经指出:"一个阶级如果不从政治上正确地看问题,就不能维持它的统治"。当代中国共产党人最大的政治,就是要坚定不移地高举中国特色社会主义伟大旗帜,在思想上行动上同以习近平同志  相似文献   

9.
党的十八大报告指出:“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。”领导干部队伍建设是党的事业的重要组成部分,做好对后备干部的选拔、培养与任用,是领导干部队伍建设的基础,尤其作为企业中坚力量的中层领导后备干部队伍建设,无论是对党的事业的繁荣,还是对企业的发展,都具有十分重要意义。近年来,随着公司的转型升级,企业战略目标的调整,目前后备干部的选拔、培养机制已不能满足发展需要,作为从事人力资源的干部应因时制宜地提出切实可行的应对措施。  相似文献   

10.
周高 《群众》2013,(1):40-42
人才为本,公推直选广揽天下英才。选举制度是党内民主的重要标志。公推直选是近十年来党的建设中具有标志性的创新成果之一,也是基层党内民主建设中一种新的选举民主模式,是新形势下干部选拔任用机制改革的有益探索。党的十八大强调:“坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。  相似文献   

11.
党的十八大指出.坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。因此.各级各类党组织的时代使命之一便是持续深化和拓展党员干部教育的内容和形式。唯有如此,才能不断更新其知识结构,拓宽其知识视野.进而增强党组织的活力和内生动力,带动各机关事业单位乃至整个社会提升能力素质和工作水平.以更好地应对时势.形成合力,共谋发展。  相似文献   

12.
干部工作是组织部门的核心本业。要认真履行选好干部、管好干部的首要任务,系统构建科学的干部工作链条,按照建设学习型、服务型、创新型和引领力强、凝聚力强、创新力强、执行力强、公信力强的领导班子为目标,着力建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。健全干部考核评价链。进一步健全完善符合科学发展观要求,目标责任、班子实绩、干部绩效  相似文献   

13.
干部队伍是党的执政基础,是党的纲领和路线、方针、政策顺利贯彻的重要保证。坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。建设高素质的执政骨干队伍,要把握五湖四海、任人唯贤的用人导向,坚持德才兼备、以德为先的用人标准,建立民主、公开、竞争、择优的选拔机制,提高选人用人公信度,形成充满活力的选人用人机制,把一批思想作风正、理论水平高、工作作风实、实践能力强的干部选出来、用起来,使之成为党的事业永葆生机、国家长治久安的中坚力量。  相似文献   

14.
《左传·襄公二十四年》中写道:"太上有立德,其次有立功,其次有立言;虽久不废,此之谓不朽。"立德、立功、立言,这"三不朽"既体现了儒家最高的人生理想,同时也蕴含着为人、处事、成业的朴素道理,对于领导干部而言,至今仍具有一定的启发和借鉴意义。领导干部立德,就是要砥砺品行,克己修身,在道德修养上做表率。古人云:"人可以一生不仕,  相似文献   

15.
李先明 《当代广西》2004,(14):40-41
政法中青年领导干部是维护社会政治稳定的中坚力量,是实现依法治国的生力军。党的十六大报告明确提出,要“建设一支政治合格,业务精通,作风优良,公正执法的司法队伍”。要实现这一奋斗目标,政法部门的中青年领导干部的表率作用尤为重要。在这里,结合学习党的十六大精神和政法队伍的实际,与政法中青年领导干部谈几点看法。带头学习,提高素质十六大报告强调指出,要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进入的全面发展。作为政法部门的中青年领导干部,学习,最重要的是加强理论学习。要达到政治上坚定就必须加强理论学习。  相似文献   

16.
半月备忘     
周永康强调做学习型领导、带学习型队伍11月24日,中共中央政治局委员、国务委员、公安部部长周永康在第一期全国公安厅局领导班子成员副省级市和省会城市公安局主要负责人首任培训班开学典礼上强调,公安机关领导干部要认真贯彻中央关于加强干部教育培训工作的战略部署,带头加强学习,切实提高科学判断形势的能力、准确把握大局的能力、驾驭复杂局面的能力、严格公正执法的能力,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层,带出一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的高素质的公安队伍,切实担负起巩固共产党执政地位、维护国家长治久安、保障人民…  相似文献   

17.
<正>党中央印发了《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》,提出要牢牢把握政治过硬、业务过硬、责任过硬、纪律过硬、作风过硬的总要求,深入推进思想政治、业务能力、纪律作风建设,努力建设一支信念坚定,执法为民、敢于担当、清正廉洁的政法队伍。落实"五个过硬"的总要求,  相似文献   

18.
祖言 《今日浙江》2013,(2):32-32
党的十八大报告对全面提高党的建设科学化水平作出了部署,强调坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、奋发有为的执政骨干队伍。习近平总书记指出,“打铁还需自身硬。我们的责任,就是同全党同志一道,坚持党要管党、从严治党,切实解决自身存在的突出问题,切实改进工作作风,密切联系群众,使我们的党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”、  相似文献   

19.
周密 《政策瞭望》2018,(7):56-56
国无德不兴,人无德不立,官无德不为。政德是党员领导干部的政治品质、道德品行、思想作风等的综合体现,是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德,做到以德修身、以德润才、以德服人。立政德首先要明大德、听党话。明大德,就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性。  相似文献   

20.
学风问题,是对待马克思主义的态度问题,是关系党的兴衰和事业成败的重大政治问题。大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风,提高全党的马克思主义理论水平和解决实际问题的能力,是加强和改进党的作风建设的一项基础性工作。领导干部要在作风建设中起表率作用,必须以端正学风为切入点,自觉做到理论与实际,学习与运用,言论与行动相统一,学而思,思而信,信而行。刻苦学习是端正学风的前提。是非明于学习。在一些地方、部门和领导干部中,之所以教条主义、本本主义滋长,形式主义、官僚主义盛行,是因为他们轻视理论,忽视学习,放松了世界观改造。领导干部要达到理论上的成熟与坚定,就必须学习、学习、再学习,实践、实践、再实践。要坐下来,静下来,钻进去。“轻学”是学不进的。领导干部轻视学习、放松学习,就会丢掉根本、迷失方向,就会陷入主观主义、经验主义和官僚主义、形式主  相似文献   

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