借助晚报都市报拓展军事新闻传播渠道

晚报都市报具有传播军事新闻的特殊优势。借助晚报都市报可有效拓展军事新闻传播渠道,取得传播军事信息、实施国防教育、建构军队形象、引导涉军舆论的积极社会效应。应从强化组织领导、着力议程设置、军地协作联动等方面,进一步提升晚报都市报的军事报道质量。     

论军事新闻受众的需要

受众是信息传播链条的一个重要环节,是传播过程得以存在的前提和条件。近年来,新闻传播界的受众观念逐步得到了强化。做好新闻传播工作必须了解、尊重受众,已成了新闻工作者的共识。军事新闻传播作为人类传播活动的一个重要方面,它的受众有哪些类型,具有何种特征,对军事新闻传播有哪些需求等,需要我们认真加以研究和把握。本文仅就军事新闻受众的需要,以及军队新闻媒体如何满足其需要作些探讨。     

军队形象网络传播策略探析——基于中美国防部网站新闻的对比研究

在信息全球化的背景下,网络已成为当前军队形象对外传播的重要途径。国防部网站作为官方开设的军事网站,在发布权威信息的同时,对于本国军队形象的塑造和传播也具有举足轻重的作用。通过对中美国防部网站新闻的报道方式、议题、信源、关键词和基调进行对比,剖析二者在军队形象网络传播策略方面的异同,有助于加强我国国防部网站建设,提高我军形象的网络跨文化传播效果。     

论军事新闻的特性

今年九月,总参军训部《军事教育》杂志社集训特约通讯员。这支百余人的写作队伍中,没有政治部门的笔杆子,全是司令部的武秀才。这是一件意味深长的事情。本来,注重运用新闻手段来推动军事工作,是我军在战争年代形成的优良传统,战时军事新闻工作曾获得巨大成功。考察一下当时的军事新闻工作情况,可以看出这样一个特点:军队的新闻干部既熟悉军事工作,会打仗,又善于积累军事新闻工作的独特经验,从而写出     

军队跨越式发展与院校超前教育

军队现代化建设实现跨越式发展的关键在于军事人才,军事人才的培养则有赖于军队院校教育。军队院校必须着眼军队现代化建设跨越式发展和未来战争需要实施超前教育,以适需教育为前提,以创新教育为重点,全面推进院校教学改革。     

新中国我军新闻事业50年

新中国成立以来，我军新闻事业的发展逐步实现了门类齐全，形成了以印刷媒体为主、电子媒体为辅的基本结构，确立了以两级党委机关报为主、其他报刊为辅的报刊出版体制，军事新闻学研究与教育明显滞后于军事新闻实践的状况有了初步改变。军事新闻传播厉行改革，推动了我军报业和广播电视事业的变革，与全国的新闻改革相呼应。我军新闻事业的综合实力不断增强，已经成为覆盖全军、影响全国、辐射世界的一支重要舆论力量。     

军队思想政治教育的职能定位及其改革探析

战争形态的演进推动着军事实践的发展,信息化战争对军队建设提出了崭新的要求。军队思想政治教育作为我军建设的重要组成部分,必须以建设信息化军队、打赢信息化战争为基点进行全方位的改革,在教育的观念上突出军队思想政治教育的职业性定位,在教育的内容设置上体现军事职业教育的特点和要求,在教育的组织实施上适应信息化战争的发展趋势。     

军事科技事件新闻传播特征及其规律性要求——基于我军实践经验的思考

军事科技事件新闻传播,因其特殊性强、关注度高、影响力大而备受关注。我军的军事科技事件新闻传播已经从封闭朝向透明,自借鉴步入独创,由单纯宣传走进包括宣传在内的信息活动,与军事科技事业一样,实现了跨越式发展,与世界强国比肩而行。着眼于新的机遇与挑战,我军军事科技事件新闻传播应当继往开来,不断创新。     

当新闻成为武器之后 --伊拉克战争与当前军事新闻传播现象的理论思考

伊拉克战争预示着战争正在告别传统进入"后现代",它以新的作战理念与游戏规则为军事新闻传播活动带来不同往昔的影响军事新闻传播是以"事实第一性"还是"利益第一性"为原则?军事新闻的正义诉求与大众媒介的娱乐化消解构成何种关系?当国家利益在力量游戏中被合法化后,新闻自由以何种形式实现?这些不能不引起人们的深入思考.     

蒋百里的军事教育思想及其特点探析

蒋百里的军事教育思想主要包括四个方面:军队教育是军事教育的主体;军事教育既要重视精神教育,又要重视学问研究;注重培养军官的综合素质;强调军队纪律教育。其军事教育思想表现出了融古今中外兵学于一炉、与时俱进的特点,并处处体现了爱国主义的高尚情怀。     

论新生军训期间的教育管理

军训的目的是通过严格的军事训练提高学生思想政治素质,培养艰苦奋斗吃苦耐劳精神,磨练坚强毅力,增强集体荣誉感,激发学生爱国主义热情。做好新生军训期间的教育和管理,对于确保学生军训任务的完成,使学生尽快适应校园学习生活,具有非常重要的意义。     

大学新生养成教育探析

在大学新生中开展养成教育十分必要，这是由大学新生存在的目标缺失、心理不适、缺乏自律、独立性差等问题决定的。要在这一群体中开展养成教育，可以采取充分利用军训教育；抓好入学教育，树立明确目标；扎实开展心理健康教育；加快推进辅导员专业化、职业化建设，不断提高辅导员素质；形成全员育人、全程育人的良好氛围等多种有效方式。     

公安院校信息安全专业中的信息安全教育问题思考

信息安全专业是跨学科的新兴专业,公安院校发展信息安全专业面临着诸多的信息安全教育问题。本文探讨了在当前公安院校发展信息安全过程中几个迫切需要解决的实际问题,诸如专业课程设置、师资培养、教材选取、实验室建设,并提出了一定的建议。     

China's Foreign Military Relations with Asia‐Pacific

The People's Liberation Army has always had a significant role in shaping and implementing the People's Republic of China's foreign policies. Over the past two decades, the PLA's role has increased considerably, and is likely to become even more important in the future as China develops its military capabilities and casts a broader shadow in the Asia‐Pacific region. The PLA's foreign relations program has several goals: to shape the international security environment in support of key Chinese national security objectives; to improve political and military relations with foreign countries; to enhance China's military and defense industry modernization; to provide military assistance to countries in the developing world; and, to acquire knowledge in modern military doctrine, operations, training, military medicine, administration, and a host of non-combat related areas. The PLA seeks to accomplish these goals through its military attache´ offices abroad and the use of an elaborate system of bilateral exchanges. Of these programs, the most visible relations involve high-level visits, functional exchanges, arms purchases, and ship visits.     

越南国防安全教育与边防治理策略研究——以滇越边境地区为例

中越两国经历了20世纪70年代末的战争后,20世纪90年代初两国关系恢复正常,并建立睦邻友好关系,1999年两国缔结《中越陆地边界条约》使长期悬而未决的陆地边界问题得以解决。进入21世纪后,越南提出了不建立军事关系、不设国外军事基地、不结盟反对他国的“三不”外交政策,并在边境地区适时调整了国防安全教育和边防治理策略。构建了全民、公职人员、学校和村落精英“四位一体”的国防安全教育体系,采取了政治通边、经济固边、文化戍边、定点守边、精英稳边等边防治理策略,妥善处理与周边国家的关系。     

受众分化与军事频道的发展

频道专业化改革已成为电视发展的趋势。军事频道作为军队宣传的重要阵地 ,已经形成了自己的特色 ,有相当的观众群。为了达到更好的传播效果 ,需要对受众分化有一个更深刻的认识 ,根据受众的文化背景、专业层次和个性倾向 ,对频道重新进行更有针对性的定位 ,从而凸显军事特色 ,成为大众的军事资讯平台。在扩大影响力的同时 ,还应坚持正确的舆论导向 ,保证精品节目充足 ,树立频道品牌意识 ,这样才能在激烈的竞争中脱颖而出。     

信息技术与课程整合的研究

随着信息技术的不断发展，信息技术正越来越多地被利用到教学中，信息技术与课程整合的研究也正成为教育改革进程中的一个热点。本文围绕信息技术与课程整合的几个关键性问题进行了研究和探讨。提出了信息技术与课程整合的基本内涵，讨论了整合的内容和标准，给出了实现有效整合的途径与方法。     

对美军士气理论的解读

美军士气理论是美军士气培育和运用的思想基础.深入解读这一理论的基本内涵、主要特点及其对美军士气建设的影响,有助于全面认识和把握美军士气的历史、现状和未来.     

关于军事哲学研究的几个问题

军事哲学具有军事学和哲学的双重属性,既要研究军事的共同本质和普遍规律,又要为解决现实军事问题提供方法论指导。不应单一地和非历史地看待军事哲学的存在形态,学科体系化的军事哲学与强调方法论特征的军事理论著作都是军事哲学的存在方式。军事哲学体系本质上是开放的,对军事哲学的基本问题和问题域的认识是随着军事实践的发展而不断拓展的。     

政治学视角下的美军核心价值观

美军的核心价值既有来自历史传统的沉淀,也有面向未来战争的构想。在政治学的视角下,美军的核心价值可解读为,在＂政治中立＂的宪定条件下对＂国家利益＂、＂民主自由＂等价值的诉求,实质是指向＂世界霸权＂。因而,美军核心价值实质是为垄断资产阶级服务的价值观、是美国军队政治文化的内核,具有一定欺骗性、煽动性。我军必须正确认识,打好核心价值的攻防战。