如何打造职业农民

职业农民主要是指在农村中以从事农业生产经营和管理为主，掌握农业专业技能、拥有一定的生产经营规模，具有一定的文化基础和发展潜力，能起到示范带头作用的新型农民。目前，我国农村劳动力中接受过短期职业培训的占20％，接受过初级职业技术培训或教育的占3．4％，接受过中等职业技术教育的占0．13％，没有接受过技术培训的竟高达76．4％，     

论加强服刑人员的职业技术教育——新时期提高教育改造质量的治本之策

服刑人员职业技术教育是保障服刑人员回归社会后的基本生存权的客观需求，是在认真总结反思近年来刑释人员重新犯罪原因的基础上提出的一个重要课题。要通过激发培训动机、优化培训内容、建立弹性教学管理制度、引入社会力量办学、加强政策引导、建立社会联动机制等多种措施加强职业技术教育．把提高改造质量与实现刑释回归人员的基本权利有机结合起来，以实现刑罚目的为目标，建立起体现“以人为本”要求的现代监狱制度。     

天津中德职业技术学院

天津中德职业技术学院是一所天津市属全日制独立设置的公办高职院校，是中国与德国、西班牙、日本三国政府在职业教育和培训领域最大的合作项目．是国家示范性高职院校。学院以国际合作为依托，以校企合作为支撑，以服务社会为导向，构筑校企之间“双向进入、互助双赢”的开放式教育机制。经过多年教学实践，学院已经形成了工、经、管、文相结合的...     

发展职业技术教育为民族地区经济发展做贡献——包头市职业技术教育调查

经济的发展，离不开高素质的劳动者，改革开放以来包头市的职业技术教育迅速发展起来，为包头市经济的发展培养了大批高素质的劳动者，为民族地区经济的发展做出了重大贡献。一、包头市职业技术教育概况职业教育是指受教育者获得某种职业或生产劳动所需要的职业道德、知识和技能的教育，它是国家教育事业的重要组成部分。在计划经济条件下发展起来的包头市职业技术教育校点多、在校生人数少、专业设置重复、办学效益不高、办学层次也较低。随着改革开放的不断深入，特别是进入９０年代以后，包头市职业教育管理部门针对新时期市场对人才的需…     

大学生“回炉”职教

职业技术教育是大学教育的后续流程，是人才培养的一种延续。“回炉”现象折射出大学生对职业教育观点的良性改变．也反映了他们对就业市场的理性认识。     

海口经济学院：努力创建中国高水平民办大学

海口经济学院肇始于1974年创办的海口市业余大学，1989年更名为海口职业大学。自2000年初联办改制以来，学校发挥体制机制优势，敢为人先，追求卓越，成功实现了办学规模、办学层次和办学水平的全面提升。2008年3月升格为本科院校，由海口经济职业技术学院更名为海口经济学院。现在是一所全日制普通本科院校，以本科教育为主，同时实施专科教育。     

民族职业技术教育是实施西部大开发的重要基础

大力发展民族职业技术教育，是教育规律决定的。任何时代、任何国家的教育都是宝塔型的。随着学校级别的增高而学生人数逐渐减少。到２０１０年，全国经过很大努力，同龄人口上大学的比例也只能达到１５％，而云南才只能达到１１％（现在只有３．８％），特别是少数民族地区，由于历史的自然的原因，同龄人口能升上大学的比例就更小。即使录取分数给予适当的照顾，其升学比例也远远不能赶上发达地区，因此，在中等教育阶段大力发展职业技术教育有一个很大的空间。 大力发展民族职业技术教育，是少数民族农民脱贫致富奔小康的需要。云南少数…     

职业教育：面向人人的教育

当今世界，职业技术教育获得了前所未有的大发展，越来越广泛地参与和渗透到经济社会发展的各个领域。从生产制造到商贸物流，从企业成长到产业发展，从经济活动到社会管理，都离不开技能人才，离不开职业技术教育。职业技术教育已成为提高人力资源素质的重要途径，成为实现科技成果产业化的重要基础，成为推进产业经济发展的重要支撑。谁能在职业技术教育上异军突起，谁就能在经济发展和国力竞争中占得先机。     

关于思想政治教育工作职业标准制定的文化学思考

制定思想政治教育工作者职业标准．加强专业化思想政治教育者的队伍建设．在当前我国文化不断发展的背景下．能更好地适应思想政治教育的需要。思想政治教育工作者的职业标准是对思想政治教育工作者职业能力的明确说明和清晰界定，主要涵盖职业资格、职业性质、职业道德和职业能力等内容。与思想政治教育工作者专业化的思路密不可分，在现代化转型的关键时期，对人和社会的存在均产生极大的影响。     

浅议职业技术教育中学生能力的培养

职业技术教育的目标是培养技术应用性人才，它要求学生必须具有必要的理论知识和较强的实践能力。本人就职业技术教育的人才培养问题，从以下几个方面谈谈自己的观点。对学生能力的培养在职业技术教育中的重要性作进一步的探讨。     

发展职业技术教育更好地为农村牧区经济建设服务──关于我旗农村牧区教育综合改革的几点思考

发展职业技术教育更好地为农村牧区经济建设服务──关于我旗农村牧区教育综合改革的几点思考朱德全目前，我旗农村牧区劳动者的总体素质还很低，远不适应农村牧区经济发展的需要。我们必须进一步深化农村牧区教育综合改革，发展职业技术教育，开展多层次多门类的职业培训...     

北京市召开农村职业高中毕业生汇报会

为进一步贯彻落实《燎原计划》,促进北京市农村职业技术教育深入发展,以毕业生在发展农村经济中的实际成果宣传农村职业技术教育的社会效益,3月21日北京市教育局召开了农村职业高中毕业生汇报会。     

如何在教学中重视技校生能力开发和技能培养

职业技术教育进入一个全面调整时期，如何迎难而上，找准定位，寻求新一轮的发展？技术学校教育发展的机遇仍然客观存在。职业技术教育担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务，是我国经济社会发展的重要基础。当务之急是要紧跟时代步伐，培养出知识型的技术人才。     

有感农妇获政府立法建议奖

据新华社报道，家住合肥市杏花镇的农村妇女姜广元在报纸上看到安徽省政府向社会公开征集2007年度立法项目建议后．根据自己调查了解的情况．提出了加强职业技术教育和培训的立法建议。她没有想到的是，安徽省政府将制定职业技术学校促进办法列入2007年底地方性法规立法计划。姜广元这条立法建议也因为有采用价值、实用性强．被评上安徽省立法建议奖。     

知荣辱观 树绿叶魂——市政府机管局召开“感动五十年”职业素质访谈会

为了进一步推进社会主义荣辱观的学习教育工作．更好地用身边的事感动身边人．用身边的人教育身边人．市政府机关事务管理局以“局庆五十周年”为契机．于4月28日举行了一场别开生面的“感动五十年”职业素质访谈会（见题图），局领导和来自局属各单位的干部群众参加了座谈会。     

发展地区经济,需要大力发展职业技术教育

发展地区经济，需要大力发展职业技术教育（张英奇）十多年来，我市的职业技术教育在盟委、盟行署的统一领导下。在市委，市政府的正确指导下，始终坚持了职业技术教育必须适应地区经济发展，服务于地区经济需要的正确方向和宗旨，地方需要哪类人才，他们就开办什么专业班...     

谈谈主要发达国家职业技术教育法

一、主要发达国家职业技术教育法概述 1、主要发达国家职业技术教育法的历史发展 主要发达国家职业技术教育立法随着职业技术教育的确立、发展和完善而逐渐增多以至完善。(1)原始阶段。十八世纪西方工业革命以前,西方国家的生产水平尚处在以农业、手工业为主的阶段,实行原始职业教育——学徒制度,还未形成严格意义上的职业技术教育立法。(2)初等阶段。西方     

高职学生 职业道德认识的现状分析及对策探讨

高职院校是培养职业劳动者的主要阵地。国务院《关于大力发展职业教育的决定》中明确指出，要把德育工作放在首位，坚持育人为本，突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育。随着形势的发展变化，新情况和新问题层出不穷．以往那种将职业道德教育“泛政治化”的做法已经不适应彤势发展的需要，这就要求我们必须与时俱进，开拓创新，不断强化高职学生的职业道德认识．这关系到国家的经济建设．关系到国家的未来发展，必须引起高度重视。     

民营经济显活力 职业教育促民生——访黔江区人民政府区长吴忠

2012年5月15日,重庆市委、市政府召开了全市职业技术教育工作会,出台了《关于大力发展职业技术教育的决定》,为今后一个时期全市职业技术教育的发展指明了方向。会议确定:把黔江打造成为职业技术教育的区域中心。6月8日重庆市又召开了发展民营经济大会,中共中央政治局委员、国务院副总理、重庆市委书记     

我省建立河南职业技术学院

根据教育部《关于同意建立河南职业技术学院的通知》（教发［１９９９］１２号）精神，结合我省实际，现就建立河南职业技术学院的有关问题通知如下：一、在河南职业技术教育学院的基础上建立河南职业技术学院，同时撤销河南职业技术教育学院的建制。二、河南职业技术学院为专科层次的高等职业学校，可适当承担部分成人高等教育任务。全日制在校生规模暂定为２５００人。三、河南职业技术学院由省劳动厅举办并负责管理，省教委负责学校的教育教学工作管理。四、河南职业技术学院的办学经费，按原河南职业技术教育学院的供给渠道和办法予以解…