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当前,世界科技迅猛发展,世界广播电视已经进入数字化时代。各国政府十分重视广播电视从模拟向数字的转换,并制定了一系列政策和措施推进数字化进程。我国政府提出以信息化带动工业化发展的国 相似文献
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21世纪的人类社会将是信息化社会。全球的网络化和数字化已经是不可阻挡的发展趋势,我们每个人都将面临数字化的挑战。在信息化的社会中,生活方式是数字化的。按照尼葛洛庞帝的说法,用不了多久,人类社会会淹没在一片数字化0海洋之中,他身边的每一样东西都被数字化,然后汇入更大的Internet网中,那时,网上的东西甚至多干网民。对于数字化(也叫数码),我们应当不会感到陌生,大概每个人都听说过这个词,数字化电视、数字化音响、数码相机……可能大家会问:“究竟何为数字化?”为了弄明白数字化的概念,首先要清楚什么是模拟信号。… 相似文献
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加快推进“数字化银川”建设,首先要对“数字化”和“数字化银川”有一个统一、明确的认识和理解。人们常说,人类社会已进入信息社会,我们的工作和生活时时处处都受到席卷全球的数字化浪潮的冲击。其实,数字化的实质是信息化。数字化是就形式而言,信息化则是就内涵而言。“数字化银川”是指通过建设银川信息基础设施平台、信息处理公共平台和信息应用公共平台,使城市经济和社会生活各个领域,充分依托信息基础设施,开发信息资源,广泛应用信息技术,提高信息服务能力,最终形成一个体系完善、功能健全、组织有序的数字信息体系,从而逐步实现全市国民经济和社会信息化,增强城市集聚辐射能力和综合竞争力,提高城市发展质量和人民生活水平,发挥“后发优势”,实现银川跨越式发展。 相似文献
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随着现代科技手段的不断发展,以计算机技术和网络技术为核心的信息化技术在监狱领域也逐步得到广泛应用,这不仅有利于作为刑罚执行机关的监狱更好地承担惩罚与改造罪犯的任务,而且服刑人员的人权保障也得到了进一步加强。一、监狱信息化建设的启动与发展监狱工作信息化建设内容由相应的硬、软件组成,主要包括发达的通讯网络、先进完备的数字化多媒体安防监控系统、智能高效的办公自动化系统和监狱管教信息系统、实用易 相似文献
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吴爱华 《湖北警官学院学报》2012,(2):20-22
物联网技术对公安科技工作的突破,具体体现在物联网技术对现有公安信息化网络感知触角的延伸,实现了对感知对象多维信息跨地域的全面感知及共享。物联网技术在公安边防工作领域的用途十分广泛。基于现有公安信息化的网络架构,可实现边防警务的全面智能管理。 相似文献
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从辨析数字城市到智慧城市概念的实质内涵切入,指出互联网普及后信息资源极大丰富、社会信息共享环境大为改善,但信息化的效益机会正密集地向智能交通、智能医疗、智能环保等智能应用方向转移,未来信息化建设的热点将是智能资源的开发利用和智能服务系统;阐述了智能资源概念的产生和演变,以及人类智慧与计算机智能、计算机与自动化革命等相关问题;论述了智能资源与智能城市的内涵、关系及其建设规划的重点,从智能资源开发利用的机会与局限、智能资源开发利用的效益机制和智能城市生态环境的规划等方面论述了智能资源与智能城市的关系和内涵;最后,指出了智能城市建设规划的重点在于培育其生态环境成长,以形成城市智能应用良性循环的机制。 相似文献
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信息科技与我们的未来 总被引:1,自引:0,他引:1
信息科技与我们的未来中国科协主席周光召人类正在走进一个信息时代。信息科技将从根本上改变人类社会的生产方式和生活方式。信息时代的生产方式和生活方式具有数字化,网络化、智能化,集成化、移动化、个性化的特点。先说说数字化。我们简直可以说是生活在一个数字化的... 相似文献
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加快推进信息化努力建设信息智能岛 总被引:1,自引:0,他引:1
党的十五届五中全会把推进国民经济和社会信息化摆到了一个十分重要的位置,并将其作为战略性举措写进“十五”计划的建议中。关于信息技术、信息产业、信息化,以及如何加快推进信息化,将海南建成信息智能岛,中共海南省委副书记、常务副省长王厚宏于 2000年 10月 20日,通过中央党校远程教育网,向全国党校系统的学员就上述问题作了题为《加快推进信息化,努力建设信息智能岛》的报告。 相似文献
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党的十六大明确了全面建设小康社会的宏伟目标,十六届三中全会提出要树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,提出以科技创新为动力,走新型工业化道路,以信息化带动工业化等一系列重大战略举措。当今世界,信息化浪潮席卷全球,以数字化和网络化为特征的信息产业已经深刻地改变了我们的生产和生活方式。加快国民经济和社会发展的信息化进程,已经成为全面建设小康社会的重要动力,成为促进经济和社会发展、提高人民生活水平的战略选择。开展妇女网上行活动,普及信息知识,提高信息化运用能力,既是广大妇女的迫切需求,也是提高妇女科技素质,… 相似文献
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《安徽警官职业学院学报》2022,(4):96-99
高职新闻专业教育信息化是顺应智能环境下教育发展的必然选择,也是新闻采编与制作专业推进“互联网+教育”的具体实施计划。近年来,新闻采编与制作专业在学校管理层面的激励和引领下,持续推进专业信息化资源的建设和融合,并在教师层面不断深化信息化资源的应用与拓展,全面推动了信息化与新闻教育的深度融合,促进了优质新闻教育资源的广泛普及并共建共享。 相似文献