高职院校开展国际交流与合作，搞好内部建设是关键

随着全球经济一体化趋势的发展,世界范围内各大学之间的跨国界、跨民族、跨文化的双边或多边交流与合作活动日趋频繁。对此,高职院校只有顺应世界高等教育的发展趋势,认真搞好内部建设,不断提高和完善自身条件,才能主动参与和应对高等教育国际化。     

树立高等教育质量保障观念提高高校教学管理质量

建构科学的高等教育质量意识,树立高等教育质量保障观念,构建科学的高等教育质量保障体系,直接关系到高等教育的生存和发展。落实高等教育质量保障的实践,重在创新教学管理理念与模式,改革教学管理体制,促进个性全面发展。探索和实施高等教育质量保障,提高高校教学管理质量,是实现高等教育管理创新,确保高等教育质量,全面推动高等教育发展的关键因素。     

基于复杂性视觉下的高等教育质量工程管理分析

本文以我国高等教育质量工程管理为对象，基于系统复杂性的视角，从整体性思维模式角度分析了高教质量工程管理整体发展，从过程思维模式角度分析了高等教育质量工程系统的发展性，从非线性思维模式下分析了高教质量工程管理的不确定性，从关系思维模式角度分析了高教质量管理工程的超越普遍性。     

可信质量理论与公安高等教育质量评价

质量信息的模糊性、专业人才培养目标的可实现性,以及高等教育质量评价的可信性是高等教育质量理论与实践研究的关键。本文采用系统属性协同对比方法,提出了高等教育可信质量的概念,并建立了高等教育可信质量评价体系。研究表明,高等教育人才培养的一般质量是一种有用性质量;专门人才培养质量是一种性能质量;专门合格人才培养质量是一种效能质量。可信质量的意义在于将教育质量的性能转换为教育质量的效能,从而实现了高等教育人才培养多目标协同目的。通过对公安高等教育的实际应用分析,得出我国公安高等教育可信质量为一般水平,必须改进教育模式、进行专业结构的优化设计,才能从根本上提高公安高等教育的可信质量,从而加快公安高等教育的发展。     

国际移民及中国跨国移民发展轨迹探析

当今世界,国际移民已成为全球普遍现象。国际移民是跨国界的人口迁移,是国家形成并强化后的产物。中国的跨国移民是国际移民的重要组成部分。回顾国际移民及中国跨国移民的发展轨迹,有助于把握全球化浪潮下国际移民的特点、规律及发展趋势。     

浙江民企跨国经营的启示

近年来,我国东部民营企业跨国经营得到了飞速发展,日益成为国民经济的一大亮色,“浙江模式”、“苏南模式”、“珠江模式”引人注目,其中尤以“浙江模式”那种坚持市场导向为主,放手民间自我发展的范式更值得有志于跨国经营的民营企业学习。     

全球化与中国高等教育竞争力的提升

随着经济全球化进程的加快,在高等教育国际化过程 中如何摆脱狭隘眼界和封闭模式,打破地域界限,学习先进 的办学理念、教育思想,尽快缩小与世界高等教育发达国家 的差距,提升我国高等教育水平,这是我国高等教育研究的 重要课题。 高等教育自古代萌芽时代就有全球化的问题。这一现 象可以追溯到古希腊和古埃及的高等教育。那时跨国的 “游教”和“游学”之风就带有这种典型的国际化特征。只 是这种古老的国际交流是在当时非常狭小的范围内进行。 现代高等教育全球化则…     

论高等教育质量保障体系

本文通过分析美、英、德、法、日等国家高等教育的质量保障体系的特点和我国高等教育质量保障体系的建立与发展的现状 ,就如何建立适合我国国情的高等教育质量保障体系提出了几点认识 :高等教育质量保障体系主体应多元化 ;应树立科学的高等教育质量观 ;把教育信息化作为提高高等教育质量的新手段 ;牢固树立质量是高等教育发展的生命线的思想 ,营造良好的高等教育文化氛围 ;健全高等教育质量保障体系的法规     

加快用网络信息技术推进社会治理

正党的十八大以来,习近平总书记就互联网发展发表的一系列重要讲话,为深入推进网络强国战略进一步指明了方向。习近平总书记要求加快用网络信息技术推进社会治理,对于我们深刻认识和有效发挥互联网在国家管理和社会治理中的作用,具有重要的指导意义。推进社会治理精准化、公共服务高效化当前,网络信息技术正在引发社会治理模式的革命。互联网的特点是扁平化、交互式、快捷性,基于互联网的信息传播具有跨国界、跨     

西南地级城市新建本科师院人才培养模式的若干思考——以川、渝、滇、黔新建师院为例

川、渝、滇、黔地级城市的新建师院在高等教育大众化进程中,实现了跨越式发展,并日已成为区域经济与社会发展人才培养的主要基地。但西南地级城市的新建高校人才培养模式与质量还存在诸多问题,只有不断凝炼人才培养理念、完善适应社会需要的人才培养模式,才能促进办学规模、结构、效益、质量协调发展。