弘扬红色文化

我们到革命老区调研了解到，近年来，我省加强红色文化基础建设，充分发挥宣传教育作用，创作生产革命历史题材剧目，大力传播红色文化，编写出版革命传统文学作品，不断丰富红色文化内涵，突出红色主题，积极发展红色旅游，红色文化建设取得了一定的成绩，但仍面临着一些亟待解决的困难和问题。表现为教育形式单一，红色文化的教育功能没有得到充分发挥；投入严重不足，红色文化建设基础薄弱；专业人才缺乏，制约着红色文化资源的开发与利用；红色文化建设发展不平衡，管理机制不够顺畅。     

新时代红色文化的叙事创新

在现代意义上,红色文化是中国共产党在马克思主义指导下,领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,源于中华优秀传统文化并结合世界优秀文化,创造的红色精神和红色资源的总和。辩证唯物主义和历史唯物主义、红色记忆与红色精神、远大理想与现实奋斗,这三者是构成红色文化叙事结构的核心元素。新时代需要发挥红色文化叙事的导向、凝聚和传承作用,为中国共产党领导中国人民革命、建设和改革提供精神指引,夯实国家文化软实力的根基,守好社会主义文化自信的源头。     

论红色文化的内涵与特征

“红色文化”是一种特殊的文化类型，在形式与内容上有着特定的物质载体与丰富的精神内涵；红色文化是具有民族性、科学性、大众性的文化；红色文化是以马克思主义为指导的先进文化，体现着马克思主义的主旨、精神与要义；红色文化也是一种具有中国特色的政治文化，内涵着党的政治意识形态；红色文化是与时俱进的开放性的文化。     

以红色文化为依托推进革命老区脱贫攻坚新实践

红色文化是中国共产党在领导中国人民实现民族解放的历史进程中创造的极具中国特色的先进文化。红色文化是一种重要资源,包括物质和非物质文化两个方面,其中,物质资源表现为革命遗址、革命文物等历史遗存与纪念场所;非物质资源表现为红色革命精神。作为中共云南省一大会址的芷村查尼皮地处偏远山村,有着辉煌的历史,而今却面临脱贫攻坚的难题。笔者认为以红色文化资源为依托来推进查尼皮脱贫攻坚是一条现实路径。     

让红色文化浸润大学生思想

红色文化萌芽于近代,在新民主主义革命时期逐步形成,在社会主义革命和建设时期发展壮大,在改革开放时期愈发繁荣,凝结着革命理论、革命经验和革命精神,是极具中国特色的先进文化。红色文化是社会主义核心价值观重要的思想资源和精神滋养,具有显著的育人价值。     

红色文化的教育价值及有效途径

红色文化是我国人民群众在中国共产党领导下,在革命道路上创造出来的精神与物质财富,具有时代性、教育性、艺术性与民族性等特点。由于红色文化代表了中国共产党的革命精神与民族精神,因此具有较高的教育价值,是实现思想政治教育的重要途径。本文对新时期红色文化内涵与教育价值及其实施的有效途径进行分析研究,让红色文化能够真正实现思想教育的作用。     

红色文化:艰苦奋斗教育的精神支柱

红色文化是中华民族优秀传统文化与革命精神的有机整合,红色精神是艰苦奋斗教育的精神支柱。红色文化是以马克思主义为指导思想的先进性文化,是物质文化和精神文化的有机统一,是动态的、发展的文化体系,具有中国特色的政治性,具体可在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期、社会主义现代化建设时期加以理解认识,从而大力弘扬红色文化,培育艰苦奋斗精神。     

“红色文化”的启示

2011年7月8日《山西日报》刊登许民彤的文章，如今，“红色文化”热潮，正在席卷中国大地。我们阅读“红色读物”，红色经典、党建、党史图书，唤起了我们的革命文化记忆；我们观赏“红色电影”，红色影片中的革命激情，激荡我们的心灵，升华我们的灵魂；     

以红色文化促进党内政治文化建设

正红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造、积累的先进文化,是我们党宝贵的精神财富。党内政治文化是在一定的党内政治生活中形成与发展的,对党内政治生活和政治生态发挥着规范、引领和导向作用。红色文化是党内政治文化的重要组成部分,是党内政治文化的源头活水。认真汲取红色文化的精神内涵,深刻阐释和准确把握以革命理想、忠诚担当、牺牲精神、红色基因为核心的红色文化精髓,对于促进党内政治文化建设,具有十分重要的意义。     

发挥立法引领作用 传承保护红色文化

正红色文化是社会主义核心价值观的思想源泉,也是推进中华民族伟大复兴的精神动力。通过地方立法对红色文化实行保护,既是贯彻习近平法治思想的重要举措,又是弘扬革命传统、传承革命精神、涵养社会主义核心价值观的法治路径。南京拥有光荣的革命传统和丰富的红色文化资源。运用法治方式对南京红色文化保护工作加以规范,     

用红色文化提升当代青年人文素养

红色文化是中国共产党带领人民在革命、建设、改革的发展实践中所积累下来的优秀文化,是革命先辈用鲜血和生命谱写的奋斗史,是青年人文素养培养的"活教材"。要深入挖掘红色文化中蕴含的红色精神和奋斗故事,将红色文化融入高校教育体系,充分发挥红色文化教育基地的作用,创新红色文化传播方式和传播途径,进一步提升当代青年人文素养。     

德育视角下的中国红色文化研究综述

中国红色文化是指中国共产党领导下的中国革命和建设过程中形成的革命理论、革命经验和革命精神凝结而成的革命传统,是中国先进文化的有机组成部分.随着中国"红色文化热"的兴起,德育视角下的中国红色文化研究取得了一系列的研究成果,也存在着一些不足.     

解析红色文化的德育功能

我国的红色文化资源是中国共产党领导人民在进行无畏的革命抗争的过程中逐渐形成的,是具有深刻的精神内涵的,是我国社会主义先进文化的重要组成部分,也是中华民族最为宝贵的精神财富。红色文化是在革命文化基础上生长的文化观念,对引领社会思潮,提高人民素质有着巨大影响力。随着文化信息在社会发展中德育功能的畅扬,充分认识红色文化内涵与特征,实现其德育功能,是新时期提升社会文明建设的重要任务与保证。     

用好用活红色文化资源

正历史是最好的教科书。广西红色文化资源丰厚,全区有84个县被列入革命老区,范围占全区县市区总数的75.7%。在党史学习教育中,我们要用好广西丰富的红色文化资源,确保党史学习教育取得实实在在的成效。树立红色文化资源是党和国家宝贵财富的理念。习近平总书记2021年3月对革命文物保护工作作出指示:革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史,记载中国革命的伟大历程和感人事迹,是党和国家的宝贵财富。我们要按照习近平总书记的重要指示精神,牢固树立红色文化资源是党和国家宝贵财富的理念,进一步加强我区红色文化资源及革命文物保护利用,使红色文化资源成为弘扬革命传统、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。     

让红色文化成为以德树人的文化底色

红色文化蕴含了大量德育的素材和资源,如革命精神、爱国主义精神等。为发挥红色文化的政治导向作用和对培育良好行为习惯的引导作用,应从整合红色文化资源、创新德育形式、健全德育体系等方面着手,努力实现以德树人的目标。     

青年更需要红色文化的滋养

红色文化是中国特色社会主义文化的重要内容,承载着厚重的历史文化与革命精神。青年对红色文化的认同是关系到民族发展的重要问题,具有深刻的现实意义。在多元文化交融的时代背景下,青年对红色文化的认同受到多种外部因素的干扰,要充分挖掘与合理利用红色文化资源,创新红色文化传播和教育的方法,增强青年对红色文化的认同,推动中国特色社会主义文化可持续发展。     

充分发挥红色文化的引领作用

浙江是中国革命红船起航地.一代代浙江人传承红色基因,赓续精神血脉,在革命、建设和改革的征程中,干在实处、走在前列、勇立潮头.就浙江而言,应立足"红色根脉",弘扬伟大建党精神、传承红船精神,秉持新时代浙江精神,大力发展具有浙江特点的社会主义先进文化.     

弘扬红色文化要用好“微传播”

中国特色社会主义文化的发展,离不开革命文化的滋养,也离不开对革命文化的传承。"微媒体"的出现为红色文化的传播提供了新的载体和平台,开辟了新的道路,有利于红色文化的传承与弘扬。红色文化传播,应以革命历史、革命人物、革命遗存、革命精神四大基本内容为重点,创新传播方式,满足当代人解决问题的需求,赋予红色文化新的时代价值。     

红色文化融入公安院校大学生思想政治教育工作探析

<正>红色文化是中国共产党带领全国人民在民族独立、国家建设和社会发展等不同时期形成的以爱国主义为核心的民族精神、革命精神和时代精神的统一，是中国共产党和中国人民宝贵的精神财富，是中华民族共有的精神家园。公安院校作为培养公安机关后备力量的主阵地，坚持“政治建警”“政治建校”方针，把红色文化融入思想政治教育中，     

强化红色文化传承 助推公安教育训练长效发展

<正>红色文化,是物质文化、制度文化和精神文化三者的有机统一体,是中国共产党在长期的革命和建设实践中,继承和发扬优秀民族传统文化,积极吸纳人类先进文明而形成的先进文化。江西红色文化资源丰富,其中,井冈山精神、苏区精神是江西红色文化的精髓和核心。以"坚定信念、艰苦奋斗,实事求是、敢闯新路,