潇洒桐庐——寻梦《富春山居图》中的秀美乡村

“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如”。桐庐县地处“西湖-富春江-新安江-千岛湖-黄山”国家重点风景名胜区的中段，自古以“山青、水秀、史悠、境幽”闻名于世，素有“奇山异水，天下独绝”之美称，为历代文人墨客邀游之地。自南北朝至今，有千名文人雅士在桐庐留下了3000多首赞美富春江的诗词名篇。     

“美丽中国、浙江先行;潇洒桐庐、健康江南”全国名家书画作品展征稿启事

正"钱塘江尽到桐庐,水碧山青画不如""三吴行尽千山水,犹道桐庐更清美"这些诗句描写的正是黄公望"富春山居图"的实景地桐庐。今日之桐庐,更是名满全国,"国际花园城市""中国最具国际影响力旅游目的地""中国最美县""中国优秀旅游名县""全国文明县城""国家级卫生城市""中国长寿之乡"等荣誉纷至沓来。目前,全县人民都在为推动桐庐城市国际化、"建设山清水秀民富县强的美丽中国桐庐样本"而努力。     

桐庐网通的发展之路

地点:桐庐玉华中学事件:在窗明几净的教室里,学生正在“享受”多媒体教学系统。关键人物:学校梅书记。梅书记从事教育工作已经33年了。他在桐庐教育系统很有名,出名的不仅仅因为他是一名老教育工作者,而是他在教育技术的信息化投入方面特别“较真”。他说“教育信息化,设备条件十分重要,而且还要有一支熟悉和掌握运用现代教育技术的教师队伍。目前学校已经被校园网络、闭路电视、广播系统、多媒体等‘武装’起来。而提供技术支持的就是桐庐网通。”     

《富春山居图》合璧绽放两岸文化交流之花

苏轼在《送江公著知吉州》一诗中有这样一句：＂三吴行尽千山水,犹道桐庐景清美＂,描绘的就是富春江畔桐庐的美景。200年后,这幅美景在黄公望的妙笔之下跃然纸上,就有了古代山水画的巅峰之作——《富春山居图》。     

桐庐因治水而美丽

正决策心声桐庐的最大优势是生态,宁可速度慢一点,也要保护好山水。我们要切实保护好桐庐人民的绿水青山,保护好子孙后代的金山银山,这一优势今后会更加宝贵。●人水和谐,生态优先,产业富民,是人民群众的期待,是生态文明的基石,也是桐庐人的共识。●要创新发展思路,切实把环境的优势转化为发展的优势,努力超越传统工业的发展路径,不求快而求优,不求大而求精,不求全而求美,探索出一条具有桐庐特色的创新发展之路。     

构建桐庐和谐人事之我见

桐庐县第十二次党代会提出了“融入杭州大都市，建设全面小康县，构建和谐桐庐”的奋斗目标。作为主管人才人事工作的人事部门，必须以科学的发展观和人才观为指导，紧紧围绕县委提出的目标任务，开拓创新，扎实工作，努力为桐庐经济社会新一轮又好又快发展提供强有力的人才人事支撑。     

围绕“五个美”扎实推进“美丽桐庐”建设

近年来．桐庐县坚持“宁可发展速度慢一点．也要保护好山水”的发展理念．始终把良好的生态环境作为最具魅力、最富竞争力的独特优势．积极推进生态文明建设,并取得了显著成效。在全国率先实现农村生活污水处理设施行政村全覆盖,率先全面开展农村垃圾分类收集推广工作．连续六年实现富春江出境断面水质优于入境水．全省美丽乡村现场会、全省农村环境连片整治示范工作现场会和全国农村环境连片整治示范培训班在桐庐举办：先后荣获国际花园城市、国际人居环境示范奖、中国最美县城、国家文明县城、国家生态县、国家卫生县城、国家园林城市等众多荣誉。党的十八大将生态文明提到了更高的位置．也首次提出了“美丽中国”的理念和蓝图。结合桐庐实际．“美丽桐庐”是以生态美为基础、以城乡美为特色、以产业美为支撑、以人文美为内涵、以生活美为目标的“五美”并进的发展实践。当前和今后一个时期．我们将以“美丽桐庐”建设为抓手,努力开创现代文明发展新路子。     

桐庐网通坚持用“四个轮子”闯市场

地点:桐庐玉华中学事件:在窗明几净的教室里,学生正在“享受”多媒体教学系统。关键人物:学校梅书记。梅书记从事教育工作已经33年了。他在桐庐教育系统很有名,出名的不仅仅因为他是一名老教育工作者,而是他在教育技术的信息化投入方面特别“较真”。他说“教育信息化,设备条件十分重要,而且还要有一支熟悉和掌握运用现代教育技术的教师队伍。目前学校已经被校园网络、闭路电视、广播系统、多媒体等‘武装’起来。而提供技术支持的就是桐庐网通。”     

建一个“美丽桐庐”

近年来,在荣获"中国最美县城"和"中国美丽乡村"称号的基础上,桐庐以"美丽桐庐"建设为总抓手,全面开启"桐庐梦"新征程。再现"风景桐庐"坚持"精致精品",着力打造最美县城。高标准编制实施风景桐庐建设总体规划、老城区改造提升规划、城市色彩等规划体系,积极推进各类专项规划无     

提升科技实力 打造科技桐庐

2002年,桐庐县科技工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十六大精神为指导,在省科技厅、市科技局、县委、县政府的关心支持下,紧紧围绕全县工业经济总量“三年翻番,力争三百亿”的中心工作,按照年初制定的“抓重点、扶亮点,攻难点”的科技工作思路,开展了一些积极效的工作,为“工业兴县、加快桐庐经济发展”提供了强有力的科技支撑。     

桐庐民宿走进春天里

近年来,桐庐大力培育和发展农村新型业态,把发展民宿经济作为“三农”转型发展的新亮点、农民增收的新途径和美丽经济的新探索,民宿经济成为我县又一大富民产业。截至2015年底,全县农家乐（民宿）经营户总床位8119张,     

潇洒桐庐·富春江山水 创省级旅游经济强县 享潇洒桐庐品质生活

桐庐旅游,起步于1979年瑶琳仙境的成功开发,曾被誉为全国县级旅游之冠。近年来,桐庐旅游基础设施、旅游环境及潇洒桐庐城市品牌得到了极大的提升,旅游业得到了飞速发展,先后荣获国际花园城市、中国优秀旅游名县、中国最佳休闲旅游县、中国十大生态文化旅游目的地等称号。2008年,桐庐县适时地提出创建浙江省级旅游经济强县目标。2009年,全县实现接待国内外游客477.1万人次、旅游业总收入25.5亿元。     

桐庐网通坚持用“四个轮子“闯市场

地点:桐庐玉华中学 　　事件在窗明几净的教室里,学生正在“享受“多媒体教学系统. 　　关键人物:学校梅书记.梅书记从事教育工作已经33年了.他在桐庐教育系统很有名,出名的不仅仅因为他是一名老教育工作者,而是他在教育技术的信息化投入方面特别“较真“.他说“教育信息化,设备条件十分重要,而且还要有一支熟悉和掌握运用现代教育技术的教师队伍.目前学校已经被校园网络、闭路电视、广播系统、多媒体等‘武装‘起来.而提供技术支持的就是桐庐网通.“……     

试论屈赋对辛词的影响

古人论及诗歌创作对后世的影响时,往往将《诗》、《骚》作为源头和典范;强调学诗应当继承《诗》、《骚》的优良传统。在沈约看来,后世的一切韵文,“源其(?)流所始,莫不同祖风骚”(《宋书.谢灵运传论》)。后来的许多作家、学者谈到学诗问题时也都风骚并提。苏轼云:“熟读《毛诗·国风》、《离骚》,曲折尽在是矣。”(许彦周《诗话》引)吕居仁在《童蒙诗训》中指出:“学诗     

桐庐整合干部教育培训资源

为全面贯彻落实“人才强国”战略和“党管人才”要求,加强干部教育培训工作的统一领导,强化党校主渠道作用,桐庐县委、县政府结合自身实际,作出了“以党校为主体,实施干部教育培训资源大整合”的决策,并积极付诸实施,走出了一条创新干部培训体制、做大做强党校的新路子。明确整合宗旨,优选整合方案。根据综合分析,确定干部教育资源整合的基本思路是:以党校为中心,整合全县干部教育资源,做大做强党校。在组织学习慈溪、绍兴等兄弟县市党校先进经验的基础上,结合桐庐的实际和可能,按照“优化结构、扩大规模、集中办学、资源共享”的原则,拟定…     

桐君盛开文明花

“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。”这是唐朝诗人韦庄给世人留下的千古名句。桐庐县桐君街道方圆160．84平方公里的土地上焕发着勃勃生机，占地2200亩的杭州潇洒休闲运动公园、杭州市100个城市综合体之一的桐庐县城滨江商住综合体、杭州东方文化园和桐庐迎春商务区都座落其中。     

创省级旅游经济强县 享潇洒桐庐品质生活

桐庐旅游,起步于1979年瑶琳仙境的成功开发,曾被誉为＂全国县级旅游之冠＂。近年来,桐庐旅游基础设施、旅游环境及＂潇洒桐庐＂城市品牌得蓟了极大的提升.旅游业得到了飞速发展.先后荣获＂国际花园城市＂、＂中国优秀旅游名县＂、＂中国最佳休闲旅游县＂、＂中国十大生态文化旅游目的地＂等称号。2009年,     

《思想政治课教学》1987年1——12期目录索引

(作者后面括弧内,圆点前是期数,’圆点后是页码)关于《中学政治课教学》更名为《思想政治课 教学》的通知·“··“··””一国家教育委员会中学司(1·2)贯彻《决议》精神为促进思想政治课教改服务 —《思想政治课教学》编委会召开第六 次会议”····”·“·一·“···”·““·一体刊记者(1·2)研讨改革和加强中小学思想政治教育工作问 题”一l..”··“·“”····“····“,’…本刊记者贵楠(1,4)按照《决议》精神进行共同理想的教育 ”:“一“二,.”·..”””··“···一”二,””二“·”…闻盛(1·6)新时期加强和…     

本刊1990第1—12期总目录

(括号中前一数字是期数,后一数字是页码)当代社会,主义问翻(专栏)当前理论工作的主要任务是科学地回答社会主义的有关向题·“····”·“一““”··“一邢贫思(8·1)研究社会主义的若千方法论问题·”·“”·····”·““··“一‘···”·”·”·…“·“·“·””·”···“一沈宝祥(8·7)选择的历史与历史的选择”·“··”···”··“·”·“···“··”·“···”··““·”·“··”·“·““··“·“·”…赵书刚(8·12)学会从民主的内容去把握民主的实质·“···“··”·”··,·““···…     

桐庐网通坚持用“四个轮子”闯市场

地点:桐庐玉华中学 事件在窗明几净的教室里,学生正在"享受"多媒体教学系统. 关键人物:学校梅书记.梅书记从事教育工作已经33年了.他在桐庐教育系统很有名,出名的不仅仅因为他是一名老教育工作者,而是他在教育技术的信息化投入方面特别"较真".他说"教育信息化,设备条件十分重要,而且还要有一支熟悉和掌握运用现代教育技术的教师队伍.目前学校已经被校园网络、闭路电视、广播系统、多媒体等‘武装'起来.而提供技术支持的就是桐庐网通."