高校互动式师德建设机制的研究与探讨

由于市场经济体制和社会价值主体的变化,要求价值主体和价值取向多元化,建立起适应其发展的师德建设机制,这是时代发展的迫切要求。但在加强高校教师师德修养、提高高校教师师德水平过程中,实现师德建设机制的创新是最重要、最核心的问题,也是师德建设中最难的问题。本文认为,建立互动式师德建设机制是符合教育自身规律和道德建设规律的,应根据师德认识、内涵认识、实践和评价等互动式师德建设机制的主要内容,努力建构互动式师德建设的机制。     

高校师德建设评价体系构建的若干思考

高校师德建设是一个系统工程。加强高校师德建设,实现师德目标,关键在于构建科学、合理、有效的师德评价体系。这对于提高高校教师师德水平和育人质量,具有重要而积极的现实意义。     

高校师德监督体系研究

高校师德建设需要完备的监督体系作为强有力的保证。当前高校教师师德失范问题严重,师德监督不力和匮乏是一个很重要的原因。健全的师德监督体系需要有完备的监督主体,明确的监督标准,同时需要加强监督反馈,建立长效机制,形成自律与他律的有机结合,从而促使高校教师提高自身道德修养,形成良好师德行为。     

新世纪高校教师职业道德的构建

进入新的世纪,加强高校教师职业道德建设,提高教师素质,重视师德修养,具有极其深远的意义.     

浅论新时期高校教师职业道德教育

高校教师面对思想活跃、模仿性强、可塑性大的青年学生,教师的思想品德、工作作风、言行举止、处世方法无不感染和熏陶着学生。而经济全球化与社会主义市场经济的不断深入,也对高校教师的职业道德提出了更高、更新的要求。因此,要加强高校教师的职业道德教育,必须加大政府宏观调控力度,对高校教师加强奉献精神教育,建立师德考评制度,树立师德光辉典范,与时俱进地开展师德教育。     

新形势下如何加强高等师范院校师德教育

教育部等部门下发了《高等学校教师职业道德规范》,对于高校教师职业道德建设具有指导意义。高等师范院校由于承担着培育职业教师和对现任教师进行继续教育的重大任务,更应该通过建立完善的领导机制、更新师德观念、努力优化环境、建立评价机制来加强师德教育,进而努力培养出符合社会需求的、具有较高师德水平的优秀师范专门人才。     

关于地方高校辅导员师德师风培养的思考

高校的师德师风建设是一个提高教师综合素质的系统工程,作为具有高校教师和干部双重角色的辅导员,加强师德师风方面的建设和培养意义深远。当前,高校辅导员师德师风建设上还存在着一定的差距,特别是地方院校,问题尤为突出。对地方院校来说,需要从形式、内容、行动上推进辅导员师德师风建设,打造一支高素质的辅导员队伍。     

素质教育下师德建设的理性思考

在探讨素质教育的本质特征的基础上 ,阐明了当代教师为适应素质教育必须加强师德修养的重要性 ,提出了素质教育条件下加强师德建设的主要途径 :一是把教师的思想政治工作落实到位 ;二是树立师德典型 ;三是师德建设的重点应放在青年教师身上 ;四是内省自律 ;五是净化校园和社会环境。     

关于地方高校辅导员师德师风培养的思考

高校的师德师风建设是一个提高教师综合素质的系统工程,作为具有高校教师和干部双重角色的辅导员,加强师德师风方面的建设和培养意义深远.当前,高校辅导员师德师风建设上还存在着一定的差距,特别是地方院校,问题尤为突出.对地方院校来说,需要从形式、内容、行动上推进辅导员师德师风建设,打造一支高素质的辅导员队伍.     

高校师德建设和教风互相建构之关系

在高校,师德与教风相辅相成、互相建构。高校师德建设情况会直接影响到教风,反之,教风优良与否也会作用于师德建设,二者紧密相联。因此,高校教师要在教风建设过程中努力加强自身建设,提升个人素质,不断提高道德修养。将身教与言教相结合,以身教实践言教,以自身的良好修养和高尚品格影响学生;要树立终身学习的理念,与时俱进,不断丰富自身学识,提高教学水平,做良好教风的践行者和促进者。     

高校合并利弊及调整之策

20世纪90年代初启动的高校合并,作为我国高等教育体制改革的战略举措,在促进高校学科建设,提高教学质量和办学效益,培养新型复合型人才,为我国建设世界一流大学等方面发挥了积极作用。但是,高校合并并非简单地1 1=2,在伴随着巨型大学蜂拥而起的同时,高校合并中所出现的速度太快、摊子太大、管理太难、学科融合太慢等弊端也日益显露,引起社会的普遍关注。如何在高校合并中趋利避害,实现高校合并1 1>2的组织教学和育人的多级优化,为高校的可持续发展夯实基础,这是今后高校合并和合并后高校发展必须正视和迫切需要解决的问题。     

促进科技与金融融合,加快推进转型升级

面对中国经济发展方式转变和产业升级的现实要求,要保持经济社会长期可持续发展,科技创新要实现快速发展,而金融作为现代经济的核心,没有金融的带动,就没有高新技术的持续开发和产业化。要继续推进产业转型升级,必须促进科技和金融结合,进一步创新体制、制度和机制。该文通过分析中国目前科技创新与金融融合存在的问题,从科技创新企业融资、金融机构科技投资、政策性科技与金融结合等角度,提出有利于科技创新型的金融支持体系和服务平台的政策建议。     

英美警察文化及其研究

英美警察学者多年来采用参与者的直接观察、问卷调查、访谈、对数据和卷宗进行分析等社会科学研究方法,围绕警察职业特点,对警察在工作过程中形成的一些普遍的心理和行为方式、以及这些心理和行为方式所产生的原因加以分析,试图找出更为科学的警察培训及管理方法,其研究成果深化了人们对警察职业和警察文化的认识和了解,丰富了警察科学的内容,影响极为深远。     

“军事政治”向“科技政治”的演变及意义

随着科技置换军事并与经济耦合,科技的政治功能日益显现,世界已逐步由“军事政治”进入“科技政治”时代,“科技政治”已成为我们时代重要的政治特征。这告诫我们:必须发展科技以提高国际地位。     

延伸与扩展:乡镇民主的启动与突破

民主跟随利益走.中国的改革是从微观开始的.整个20世纪80年代,农村改革主要是废除人民公社体制,实行分户经营,建立健全家庭经营制度.家庭成为利益主体,农民获得了生产经营自主权和人身自由支配权.     

《大医精诚》与医药院校大学生思想政治教育研究

《大医精诚》论述了优秀的医生不仅要有高超的技术,还要具备高尚的医德。它主要从对待病人、对待同行、对待自己三个方面论述了医德的“精”和“诚”。医学院校思想政治教育工作者要重视大学生职业道德教育、要坚持以人为本、要注重言传身教。在大学生思想政治教育过程中要坚持“精”、“诚”、“合”的原则。     

犯罪行为过程与侦查措施手段

犯罪不是瞬间的举动 ,而是由多个行为阶段所组成的一个系列活动过程。在这一过程中犯罪人不断地向外散发着犯罪信息 ,而这些信息都是案件侦查线索的来源。侦查工作就是要根据不同行为阶段的特点采取不同的措施手段去搜集犯罪信息 ,获取侦查线索。