都来参与道德实践活动

由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同发起的未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动，于3月29日在郑州启动。这一实践活动以“做一个有道德的人”为主题展开，旨在从未成年人抓起，打牢培育全民族文明素质的基础，不断提升公民的道德水平。     

做一个有道德的人：未成年人思想道德建设新实践

以“做一个有道德的人”为主题的全国未成年人“知荣辱、树新风、我行动”的道德实践活动，正在广泛开展。这一活动,是加强和改进未成年人思想道德建设的重要举措，也是在未成年人中开展社会主义核心价值体系教育和进一步提高未成年人思想道德素质的有效载体之一。     

铁军精神耀童心 美德伴随我成长——江苏省盐城市开展未成年人“四走近”道德实践活动

近年来，盐城市文明办在全市未成年人中广泛开展“铁军精神耀童心——未成年人‘四走近”道德实践活动，取得了显著成效。     

大力实施“朝阳行动计划” 构筑未成年人思想道德建设新平台

在加强和改进未成年人思想道德建设中，江阴市从开发未成年人个性潜质、营造未成年人成长环境入手，全力实施“朝阳行动计划”，突出“三建设一活动”，即环境建设、阵地建设、队伍建设和道德实践活动，构筑未成年人思想道德建设新平台，在全社会形成了共同推进未成年人思想道德建设新平台。     

南京市鼓楼区：扎实推进素质工程 积极构建和谐城区

江苏省南京市鼓楼区未成年人思想道德建设工作围绕全国“迎奥运、讲文明、树新风”的主题活动，结合纪念我国改革开放30周年、奥运会、“三创”等重大系列活动，广泛开展道德实践活动，不断地创新形式、创新内容、创新手段、创新载体，着力提高未成年人思想道德素质，开创了全区未成年人思想道德建设工作新局面。     

精神文明建设大事记

3月29日，为深入贯彻落实党的十七大精神，推动未成年人思想道德建设的深入发展，由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同组织开展的以“做一个有道德的人”为主题的道德实践活动在河南郑州启动。活动旨在动员全国城乡的未成年人，从身边的事情做起、从一点一滴做起，在自觉实践和自主参与中增强道德意识、强化道德养成，践行道德规范、提高道德素质。     

泰兴：于细微处雕琢完美人生

近年来，江苏省泰兴市认真贯彻落实中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以提高未成年人思想道德素质为目标，以开展形式多样的道德实践活动为载体，积极构建学校、社会、家庭“三位一体”的未成年人思想道德教育网络，取得了明显成效。     

太原：充分发挥社区的桥梁纽带作用 扎实推进“做一个有道德的人”主题实践活动

社区是未成年人思想道德教育的重要阵地。社区未成年人思想道德教育是学校教育、家庭教育的延伸和补充，是“三位一体”教育体系的重要组成部分。中小学生一年有160多天的校外活动时间，尤其是节假日和寒暑假，未成年人走出学校、走进社区、走向社会，正是社区加强未成年人校外德育教育的有利契机。有鉴于此，山西省太原市在实践中积极探索社区未成年人思想道德建设的管理体制和工作机制，充分发挥社区的桥梁纽带作用，把学校、家庭、社会有机结合起来，广泛开展“做一个有道德的人”主题实践活动，扎扎实实推进未成年人思想道德建设。     

江西省瑞金市深入推进红色文化育新人“四进校园”活动

江西省瑞金市有着得天独厚的红色文化资源，为把红色文化优势转化为未成年人思想道德教育优势，让红色文化浸润未成年人心田，引导未成年人自觉远离低俗读物、媚俗歌曲、网络游戏，瑞金在全市未成年人中有组织地实施了红色书籍、红色歌谣、红色影片、红色历史知识宣讲“四进校园”活动。该活动不断拓宽了未成年人的教育、体验空间，促使未成年人在感知红色历史脉络、感悟红色文化精髓中培育红色情感，接受熏陶教育，形成学习先辈风范、追求高尚道德的良好风尚。     

新疆乌鲁木齐市举办首属“体彩杯”感动乌鲁木齐十佳好少年评选活动

为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，中央文明办、教育部、团中央、全国妇联四部门在广大未成年人中长期开展“做一个有道德的人”为主题的“知荣辱、树新风、我行动”的道德实践活动，为进一步提升这项活动的影响和宣传，树立少年儿童的先进典型，激励少年儿童自强不息，     

江苏省海门市以未成年人为主体 扎实开展“孝亲敬老”主题教育活动

为了切实加强全市未成年人思想道德建设，江苏省海门市在全市开展了以未成年人为主体的“孝亲敬老”主题教育活动，使活动所倡导的对父母、年长者要有“亲爱之情、顺从之意、敬爱之心和奉养之行”成为社会的共识。成为人们评判个人道德素质的标准之一，成为人们道德实践的行为规范，从而加强了未成年人思想道德建设，有力地推进了全市精神文明建设。     

河北省魏县以“四项创建”加强未成年人思想道德建设

一、创建未成年人德育示范学校，提高未成年人思想道德意识。突出德育课教师队伍建设、校园德育环境建设和道德实践活动，制定了德育示范学校创建方案和标准。对德育课教师进行德育课业务培训，培训合格后方可任教。     

安徽省蚌埠市张公山社区建立道德网络城

安徽省蚌埠市张公山社区道德网络城位于蚌埠市张公山社区文化馆内，是禹会区文明办与区文化馆于2004年春节前创办的。一年多来，社区文化馆创新工作手段和方法，以道德网络城为载体，积极开发多种娱乐与文艺项目，开展各类活动42次，接待社区未成年人及家长约4万多人次，是蚌埠市未成年人道德实践基地，也是社区文化交流活动的中心，宣传文化艺术的窗口。     

做一个有道德的人：四代中国领导人论加强青少年思想道德建设

培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，是建设社会主义精神文明的根本目标；做一个有道德的人，是党和国家对广大未成年人寄予的殷切期望。为深入贯彻落实党的十七大精神，推动未成年人思想道德建设的深入发展，中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联决定，从2008年3月底开始，在广大未成年人中组织开展以“做一个有道德的人”为主进一步推动活动开展提供理论依据和实践探索，本刊策划推出此专题，并在以后陆续推出相关文章。     

广泛开展“做一个有道德的人”主题实践活动推动未成年人思想道德建设深入发展

由中央文明办、教育部、共青团中央、全国妇联共同发起的未成年人“知荣辱、树新风、我行动”道德实践活动3月29日在河南郑州启动。     

广州12月份推出“志愿者卡”

广州正在全市未成年人中开展“做一个有道德的人”的活动，该活动以志愿者活动为载体，组织开展敬老助老、文明出行、环境保护等一系列行动。     

北京市广泛开展“六小”实践活动引导未成年人“做一个有道德的人”

根据中央文明办关于开展“做一个有道德的人”主题实践活动的要求，按照首都文明委《关于深入推进北京市未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于深入开展“做文明有礼的北京人”主题活动的实施方案》的部署，北京市在全体中小学生中广泛开展“社区小楼门长”、“文明小宣传员”、’“文明小引导员”、“环保小卫士”、“爱心小使者”、“家庭小孝星”“六小”道德实践活动。     

第五届“中华文明·全国未成年人道德实践论坛”成功举办

2008年7月11日至14日，由《精神文明导刊》编辑部与温州市文明办联合举办的第五届“中华文明·全国未成年人道德实践论坛”在浙江省温州市召开。中央文明办未成年人组组长张英伟，中国人民大学书报资料中心副主任、副总编呼延华，中国人民大学书报资料中心副书记李明霞，《精神文明导刊》杂志主编余洪波，及温州市的有关领导出席了本次活动。温州市市委副书记、市长赵一德，浙江省委宣传部副部长、浙江省文明办主任龚吟怡等出席会议并致辞。来自北京、沈阳、杭州等省市自治区文明办负责人近二百人参加了会议。     

银川：以“日行一善”为抓手培养有道德的人

近年来，银川市在推进“做一个有道德的人”主题活动中，以春风化雨、滋润一方为着眼点，以引导未成年人知善行善为切入点，以金凤回民一小为示范带动，培养未成年人的道德观念，树立正确价值观，形成良好行为习惯。     

主题实践活动强化“三个突出”，实施“三大工程”深入开展“做一个有道德的人”

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。为深入贯彻落实党的十七大精神，今年3月20日，中宣部、中央文明办等部门发出通知，要求以“做一个有道德的人”为主题，在未成年人中长期组织开展“知荣辱、树新风、我行动’，道德实践活动。为深入开展这项主题实践活动，江西省抚州市强化“三个突出”，实施了“三大工程”。