共查询到20条相似文献,搜索用时 25 毫秒
1.
2.
3.
专业镇技术创新能力的分析框架的构建,有利于专业镇的技术创新能力的分析研究。提升专业镇的技术创新能力,需要加大科技投入,多渠道筹措技术创新资金;以人为本,实施人才战略;加强产学研合作,促进企业技术创新能力发展;充分发挥行业协会作用,促进企业间技术合作。 相似文献
4.
5.
侦查学专业历来是公安院校进行公安教育的专业龙头,侦查工作也是公安机关职能的首要部分。文章从公安院校侦查学专业究竟需要开设什么样的课程入手,深入细致地剖析了以侦查学核心能力培养为目标的课程体系优化研究内容,探讨了侦查学专业核心能力的层次构建。对提供公安院校侦查学专业较为细致的知识技能和理论模型,解决实践中的难题起到了一定的作用。 相似文献
6.
葛志山 《江苏警官学院学报》2000,14(2):154-160
公安专科院校治安专业是适应社会实际和公安工作需要而设置的,具体包括专科属性、警务属性、治安属性、学科属性四方面的专业属性。治安专业的培养目标包括政治思想目标和业务培养目标。其中业务培养目标又包括业务知识与理论、警察意识和警务理念,业务能力及操作技能等方面。 相似文献
7.
公安院校治安管理专业学生专业能力培养的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
一、公安院校治安管理专业的基本特征
治安管理专业是公安院校的主要专业,具有较长的历史。从全国来看,大多数公安院校在成立之时都设有治安管理专业或与此实质内容相似的专业,其目标是培养在公安机关治安相关部门和警种岗位上从事治安管理的应用型人才。治安管理专业课程在公安院校课程体系中也占十分重要的地位,所有的公安专业学生都要学习治安管理课程,而且多数学生毕业后会从事治安管理工作,因此,培养学生的治安管理专业能力,无论是对学生或是对公安工作本身都具有十分重要的意义。 相似文献
8.
9.
广播电视事业的迅猛发展对播音主持专业教育提出了新的更高要求,聘请一线播音员主持人担任专业教师是办好播音专业的重要条件。外聘教师不仅要按照思想品德好、专业水平高、执教能力强的标准选好,更要通过加强组织管理,认真搞好教学质量监控,把外聘教师用好。 相似文献
10.
针对新世纪成人学生的实际情况及培养目标,成人高校舞蹈专业的教学理念、教学方式方法应进行大幅度的改革,以适应时代要求与社会需要。在舞蹈教学改革中要注意:"一专多能",处理好"精""宽"关系;专业能力的开发与培养;加强文化修养,提高综合素质。只有这样,才能培养出既有较强专业能力又具有良好的综合素质;既懂得学好专业又懂得全面发展的优秀舞蹈工作者。 相似文献
11.
陈慧昭 《安徽警官职业学院学报》2007,6(6):87-88
艺术设计专业近些年来发展迅速,正逐步走向成熟完善的阶段.在艺术设计专业教学过程中我们通常会把技法作为主要的教学内容,而忽视了艺术思维的训练.艺术设计专业的最终培养目标是实现专业技能与审美能力的同步提高.那么,艺术思维的开发与训练就成为艺术设计专业教学研究的新方向. 相似文献
12.
我是基层民政局的一名干部,曾就读于民政学校。我在工作实践中体会到;尽管自己受过两年的民政专业教育,但由于民政业务不断向纵深发展,原有知识已不适应新时期民政工作。据我所知,基层民政干部职工中,受过民政专业院校培训的微乎其微。不可否认,近年国家已采取一系列强有力举措培养在职干部,但培养专职民政干部的学校似乎不多。低素质的民政干部队伍,严重制约了民政工作向高深层次发展。这就要求基层民政工作者要自加压力,善于学习,不断进步。笔者认为,可采取以下措施给基层民政工作者创造更多的专业学习机会:第一,选一些德才… 相似文献
13.
正企业的竞争关键是人才的竞争。企业核心竞争力重要组成,来源于科研攻关和技术创新,来源于专业技术人员的能力水平与积极创造。专业技术人员能否更好地发挥自身优势和作用,能否自觉加强素质能力建设、紧跟科技步伐不断成长,与企业对专业技术人员实施管理的水平和艺术息息相关。在专业技术人员管理中推进人才梯队建设,有利于指明技 相似文献
14.
毕良珍 《江苏警官学院学报》1999,(Z1)
1999年6月,刑侦系对424名刑侦学员的专业思想状况进行了问卷调查。总的情况较为满意,学员们专业思想较强,热爱自己的刑侦专业。虽然刑侦工作者战斗在与犯罪嫌疑人作斗争的第一线,工作很艰苦,也有一定的风险性,但学员普遍都有毕业后吃苦耐劳,不怕流血牺牲的思想准备。这是我们公安刑侦战线上一支生机勃勃的预备刑警。一、调查目的刑事侦查专业是为公安机关培养有一定专业理论基础和较强动手能力,能适应公安刑事破案工作的公安应用型人才。学生毕业后所从事的工作直接与犯罪分子打交道,风险性很大。因此,没有较强的专业思想和热爱本… 相似文献
15.
增强综合防灾减灾能力,提升基层应急管理水平是重要内容。近年来,四川省应急管理工作始终紧盯基层队伍建设,不断夯实基层基础,强化基层防灾减灾能力建设,取得一定成效。然而,全省基层减灾队伍和能力建设仍然面临专业力量不足、实战能力不强、灾情管理队伍缺失等问题。如何从现状中破局,本文给出了相关的对策和建议。 相似文献
16.
刘珍珍 《安徽警官职业学院学报》2017,16(1):107-108
选择高职院校行政管理专业实践教学改革为主要研究内容,重点基于实践能力培养的视角,从实践教学内容、实践教学管理制度以及实践教学师资队伍等方面详细探讨行政管理专业实践教学的改革路径及具体策略,希望对高职院校行政管理专业学生实践能力的培养有所裨益。 相似文献
17.
治安学专业实训教学体系建设探析 总被引:1,自引:1,他引:0
张胜前 《湖北警官学院学报》2014,(10):178-181
加强公安院校与公安机关的"院局合作"、强化治安学专业教学中实践环节,已越来越受到公安院校的重视。在治安学专业实训教学中,应立足于专业人才培养目标,突出培养学生的实践能力,加强实践教学基地、专业教师实践教学能力及实践教学制度等方面的建设,以构建一个符合治安学专业培养目标的实训教学体系。 相似文献
18.
刘英杰 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2009,(4):104-105
高职法律专业是融理论与能力培养为一体的教育,其中国际私法教学中传统的演绎式教学方法侧重于理论灌输,不利于学生的职业能力培养,很难适应新世纪人才培养的需要,要实现高职法律专业应用性人才培养目标,对国际私法教学方法进行改革已势在必行。本文通过对目前高职法律专业国际私法教学中存在的问题进行分析,结合国际私法的课程特点,并根据笔者自己的教学经验,提出高职法律专业国际私法教学的改革方法。 相似文献
19.
赵芳 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2008,(4):130-132
结合经济犯罪侦查专业建设的实践,通过阐述学科建设和专业建设的内在联系,从满足学科建设的视角,分析了本科经济犯罪侦查专业设置的意义和必要性,在整合学科资源和学科管理方面,提出了体现公安本科高校学科能力和影响力的思路,探索建设特色专业,整合新兴、交叉学科资源的途径。 相似文献
20.
专业发展成为职业发展的趋势。教师本身既是教学的实践者也是教学的研究者。高职教师应根据各自的专业特点和个人兴趣,从学科知识和科研能力方面着手,采取行动反思自己的教学,实现个人的专业发展。 相似文献