浅论中国特色社会主义理论体系的主题

"建设和发展中国特色社会主义"是中国特色社会主义理论体系的主题。其中包括三个基本问题:"什么是社会主义、怎样建设社会主义""建设什么样的党、怎样建设党""实现什么样的发展、怎样发展",如何深刻理解和把握这三个基本问题,用什么样的态度去对待它,是我们所面临的主要任务。     

简论中国特色社会主义理论体系的主题

中国特色社会主义理论体系总的主题是建设中国特色社会主义,包括邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观三个方面的内容,包括"什么是社会主义,怎样建设社会主义""建设什么样的党,怎样建设党""实现什么样的发展,怎样发展" 三个主要内容.     

简论中国特色社会主义理论体系的主题

中国特色社会主义理论体系总的主题是建设中国特色社会主义,包括邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观三个方面的内容,包括"什么是社会主义,怎样建设社会主义""建设什么样的党,怎样建设党""实现什么样的发展,怎样发展"三个主要内容。     

中国特色社会主义理论体系的问题域及其哲学反思

什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展,这是中国特色社会主义理论体系的基本问题。中国特色社会主义理论体系就是围绕这"三大基本问题"展开的,也是围绕这"三大基本问题"逐渐形成和发展起来的。我们党围绕"三大基本问题"探索确立中国特色社会主义理论体系的历史经验启示我们,必须增强问题意识,以系统、创新的实践思维方式,整体把握和探索解决"三大基本问题",不断推进马克思主义中国化。     

论中国特色社会主义理论体系的主题

中国特色社会主义道路是我们考察中国特色社会主义理论体系主题的客观依据.那么,对"什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展"的回答构成了中国特色社会主义理论体系的主题.它们之间存在着内部结构关系,其中,对"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的回答是主题的基础,对"建设什么样的党,怎样建设党"的回答作为主题的核心内容,对"实现什么样的发展、怎样发展"的回答构成了主题的目标意义.     

中国特色社会主义理论体系是马克思主义与当代人民利益的紧密结合

中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党的理论创新成果,是马克思列宁主义同中国实际相结合的第二次历史性飞跃的理论成果.中国特色社会主义理论体系初步回答了"什么是社会主义、怎样建设社会主义"、"建设什么样的党、怎样建设党"、"实现什么样的发展、怎样发展"的三大时代命题,并从这三个方面实现了马克思主义在新的历史条件下与当代人民群众利益的紧密结合.在当代中国,坚持并发展中国特色社会主义理论体系是实现广大人民群众利益的根本所在..     

中国化马克思主义社会发展理论的内涵及意义

中国化的马克思主义社会发展理论是对毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想关于发展的思想和科学发展观的高度概括.它以中国革命、建设和改革时期的发展实践,特别是中国特色社会主义建设发展实践作为研究对象,以不同阶段的发展实践所面临的突出问题作为基本问题,围绕"什么是中国革命道路、怎样走中国革命和建设道路","什么是社会主义、怎样建设社会主义","建设什么样的党、怎样建设党","实现什么样的发展,怎样发展"等展开阐述,具有鲜明的中国特色、时代特色,以及具体的指导性和理论的整体性等鲜明特点,对于推动中国特色社会主义伟大事业具有极其重要的理论和实践意义.     

论中国特色社会主义理论体系的主题

中国特色社会主义道路是我们考察中国特色社会主义理论体系主题的客观依据。那么,对"什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展"的回答构成了中国特色社会主义理论体系的主题。它们之间存在着内部结构关系,其中,对"什么是社会主义、怎样建设社会主义"的回答是主题的基础,对"建设什么样的党,怎样建设党"的回答作为主题的核心内容,对"实现什么样的发展、怎样发展"的回答构成了主题的目标意义。     

论中国特色社会主义理论体系的历史性贡献

在马克思主义发展史上,一个新的科学理论体系的形成发展过程,都蕴涵着一个重要的内在逻辑,即:勇于面对现实中关乎重大的社会基本问题,大胆探索揭示现实社会内在本质联系,在理论上不断创新、实践上不断创造.中国特色社会主义理论体系是我们党在新的时代条件下,对什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大问题的伟大觉醒和伟大创造的产物.中国特色社会主义理论体系在应对新挑战中不断丰富发展完善,在坚持继承中不断开拓马克思主义理论的新境界,使中国特色社会主义道路越走前景越宽广.     

科学发展观开辟了当代中国马克思主义发展新境界

科学发展观对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答,把我们对中国特色社会主义规律的认识提高到新的水平,开辟了当代中国马克思主义发展新境界,科学发展观是中国特色社会主义理论体系的最新成果,是党必须长期坚持的指导思想.本文从科学发展的世界观和方法论,中国特色社会主义基本理论的丰富和发展,改革开放和现代化建设的重大战略思想等三个维度加以阐述.     

"三个代表"重要思想理论体系的核心点--学习胡锦涛总书记"七一"重要讲话

"三个代表"重要思想是系统的科学理论,与邓小平理论是继承和发展的关系,其自身形成了相对独立的新的理论体系.这个体系的核心点是进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题,集中起来说是深化对中国特色社会主义的认识.     

宝贵的经验和财富

正一、思想理论的与时俱进中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的进程,是在实践中不断奋斗的过程,也是在理论上不断与时俱进的过程。改革开放以来,中国共产党人紧紧围绕探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展的基本问题,不断把马克思主义中国化推向前进,实现了第二次历史性飞跃,形成了包括邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观在内的中国特色社会主义理论体系。进入新时代后,     

历史发展的新阶段科学理论的新境界--学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)

<江泽民论建设有中国特色的社会主义>(专题摘编)中所阐述的新理论主要围绕着建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化和党的建设等重大理论和现实问题而展开,进一步回答了"什么是社会主义,怎样建设社会主义?"、"建设一个什么样的党,怎样建设党?"等一系列重大理论和现实问题.这一理论创新对我们具有深刻的启示.     

有中国特色社会主义的伟大理论成果——学习《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编)体会

《江泽民论有中国特色社会主义》(专题摘编 )的精神实质 ,概括起来有三个方面 :一是贯穿一条主线 :“三个代表”思想。二是体现一个灵魂 :解放思想 ,实事求是 ,开拓创新 ,与时俱进的灵魂。三是围绕一个基本问题 :什么是社会主义、怎样建设社会主义 ,建设一个什么样的党、怎样建设党的基本问题。     

践行新思想实现新作为

"八个明确"和"十四个坚持"从总体上回答了新时代要坚持和发展什么样的中国特色社会主义和怎样坚持和发展中国特色社会主义的基本问题。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和基本方略集中体现在"八个明确"和"十四个坚持"上。践行新思想的重中之重在于深刻理解坚持和加强党的全面领导思想与坚持以人民为中心思想的高度统一。     

论坚持和加强党的全面领导

中国特色社会主义的最本质特征是中国共产党领导。新时代中国特色社会主义伟大实践提出了"坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义"的重大时代课题,也由此引出了"坚持和发展什么样的中国共产党、怎样坚持和发展中国共产党"的新命题。这是需要从理论和实践系统回答的重大课题。基于这四个问题的阐释,展开"坚持和加强党的全面领导"的论述,可以更加深刻理解和坚定践行"坚持和加强党的全面领导"的重大判断。     

党的第三代领导集体对中国特色社会主义理论的贡献

以江泽民为主要代表的当代中国共产党人对中国特色社会主义理论作出了重要贡献:一是基础性贡献:构建了建设有中国特色社会主义理论的科学体系,并通过邓小平理论的科学概念把它确立为党的指导思想;二是对邓小平理论的丰富:根据邓小平的战略思想制定了一系列发展战略,实现了邓小平理论从理论到实践的全面飞跃,深化了对怎样建设社会主义的认识;三是对邓小平理论的发展:形成了一系列新思想、新观点、新论断,既深化了对什么是社会主义的认识,又创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题.在对邓小平理论体系的构建、丰富和发展的过程中所形成的"三个代表"重要思想,把中国特色社会主义理论发展到了新的水平.     

科学发展观是我们党对“三大规律”认识的集中体现

社会主义建设规律、共产党执政规律、人类社会发展规律是我们伟大事业成功必须遵循的客观规律.科学发展观进一步探索了"什么是社会主义以及怎样建设社会主义"和"建设一个什么样的党以及怎样建设党"的课题,创造性探索了"实现什么样的发展以及怎样发展"的课题,深化了对"三大规律"的认识.     

理论上要有新发展

我们党是一个善于把马克思主义基本原理同中国实际相结合的党,是一个勇于进行理论创新的党。毛泽东思想科学地回答了中国新民主主义革命和社会主义建设的首要的、基本的问题;邓小平理论科学地回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义这个建设和巩固社会主义的首要的、基本的问题;江泽民同志集中全党智慧,在邓小平理论的基础上创立的“三个代表”重要思想,进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义,以及建设什么样的党、怎样建设党的问题,深化了我们党对中国特色社会主义的认识。“三个代表”重要思想是当代中国发展着的马克思主义。     

关于四个“什么是”的回答

马克思主义中国化60年来所取得的理论成果就是对什么是马克思主义、怎样对待马克思主义,什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展这四个重大问题回答。