更正

《国家安全通讯》第９期困照排中心计算机在出软片时，数据传输过程中发生识别错误，造成第３２—３３页图片文字说明出现四处错字。第３２页图３第二行“况定”应为“决定”；图４第二行“唤天站”应为“航天站”；第３３页图１“１９７９”应为“１９７２”；图 ４第一行“棍界”应为“各界”。特此更正，并向广大读者致歉。更正     

领导干部要“学点历史”

领导干部要“学点历史”田居俭毛泽东同志一贯重视学习和研究历史。１９５８年１月，他在为党内起草《工作方法六十条》（草案）的时候，专门将“学点历史”列入第４１条。（《建国以来毛泽东文稿》第７册第６１页）提出这个倡议已近四十年了，可惜迄今为止，尚未成为全国...     

胆量 胆略 胆识——学习邓小平理论的一点体会

小平同志在谈到改革时，多次强调“胆子要大、步子要稳”（《邓小平文选》第三卷第１１３页）这是个极富哲理、有着浓厚辩证色彩的观点，“胆子大、步子稳”的本质内涵是解放思想、实事求是。它包含着对改革从认识到实践的理性把握，对当前铁路改革有着非常重要的现实意义...     

市第二中级人民法院和市律协朝晖 社区捐赠《社区党风法律纠纷调处手册》

近日，市二中院和市律协合作编写的《社区常见法律纠纷调处手册》第一册《物业纠纷篇》和第二册《相邻纠纷篇》的首批赠书仪式在杨浦区延吉新村街道举行。《调处手册》的编写和赠送是人民法院在新形势下关注民生，促进和谐，创新司法为民新举措的一项有益尝试．有利于法律界用其所长，服务于和谐社区建设；     

亮亮本刊的“家丑”

甘肃平凉市人大常委会 王金玉:《人大研究》杂志1992年第8期,整个是好的,但文字校对工作不细,差错较多。如:第26页倒数12行把国家“的”形式误为国家“有”形式;第4页倒数2行把“发表”写成“发展”;第23页顺数10行把“和议案的内容”重复了两遍。     

中华人民共和国野生植物保护条例

中华人民共和国野生植物保护条例中华人民共和国国务院令第２０４号现发布《中华人民共和国野生植物保护条例》，自１９９７年１月１日起施行．总理李鹏一九九六年九月三十日第一章总则第一条为了保护、发展和合理利用野生植物资源，保护生物多样性，维护生态平衡，制定本...     

政策咨询

宗教里的苦难既是现实的苦难的表现，又是对这种现实的苦难的抗议。宗教是被压迫生灵的叹息，是无情世界的感情，正像它是没有精神的制度的精神一样。宗教是人民的鸦片。 ——摘自马克思《〈黑格尔法哲学批判〉导言》（１８４３年底—１８４４年１月）；《马克思恩格斯选集》第１版第１卷第２页。 社会生活在变化，“民族问题”也跟着在变化。在各个不同的时期，有各个不同的阶级出现在斗争舞台上，而且每一个阶级都是按照自己的观点来理解“民族问题”的。因此，“民族问题”在各个不同时期服务于各种不同的利益，并具有各种不同的色彩。 …     

解放思想、实事求是，是马列主义毛泽东思想的精髓

解放思想、实事求是，是马列主义毛泽东思想的精髓张江明邓小平同志把解放思想、实事求是思想路线提到哲学的高度来把．他多次讲过：“实事求是是马克思主义的精髓（《邓小平文选）第三卷第３８２页．以下凡是引此书只注页码）；是“毛泽东思想的精髓”（《邓小平文选》（...     

共有林权一户一证制度设计的价值

2009年11月26目福建省十一届人大常委会第12次会议审议通过的《福建省林权登记条例》，明确规定“县级以上地方人民政府应当向共有林权权利人分别发放《中华人民共和国林权证》”，同时规定“林权权利人应当以宗地为单位申请林权登记”“共有林权证应当注明其他共有林权权利人”。     

加强法制教育 严格法律监督──学习《邓小平文选》第三卷体会

加强法制教育严格法律监督──学习《邓小平文选》第三卷体会文＼裴金龙１加强法制教育，是搞好法制建设的关键邓小平指出：“加强法制重要的是要进行教育，根本问题是教育人。”（《邓小平文选》第三卷，第１６３页。以下引文只注页码）加强法制教育，提高法律意识，一方...     

“感受司法公正”教学设计

<正>一、教学内容分析本课是高中思想政治选择性必修3《法律与生活》第四单元的综合探究。第四单元的学习主题是“社会争议的解决”,本内容紧扣法律与生活的关系，把诉讼的学理知识与纠纷解决实践紧密结合起来，是对“纠纷的多元解决方式”“诉讼实现公平正义”的延伸和拓展。通过探究，学生应能够以诉讼主体的身份，参与庭审活动，行使诉讼权利，履行诉讼义务，推进诉讼程序，切身体会运用民事诉讼程序解决民事纠纷的主要步骤、环节，增强规则意识、程序意识；     

政策咨询

一、原著撷英“要作为一个社会民主党人国际主义者，就不应当专为本民族着想，而应当把一切民族的利益、一切民族的普遍自由和平等置于本民族之上。”（《列宁选集》第2卷第868页）“谁不承认和不坚持民族平等和语言平等，不同各种民族压迫或不平等作斗争，谁就不是马克思主义者，甚至不是民主主义者，这是毫无疑问的。”（《列宁全集》第20卷第11页）二、资料存档民族自治地方的普通高等学校从1952年的11所发展到1997年的92所。毕业生数由1952年的255人到1997年的49867人。1997年与1950年相比，全国各级各类少数民族在校学生：小学生由94．…     

应当将公正作为中国共产党的重要执政理念

一、问题的提出 　　公正是社会主义的首要价值。诚如马克思、恩格斯所指出的那样，“真正的自由和真正的平等只有在共产主义制度下才可能实现；而这样的制度是正义所要求的。” (《马克思恩格斯全集》第 1卷第 582页 )我们应当“把生产发展到能够满足全体成员需要的规模；消灭牺牲一些人的利益来满足另一些人的需要的情况；彻底消灭阶级和阶级对立；通过消除旧的分工，进行生产教育、变换工种、共同享受大家创造出来的福利，以及城乡的融合，使社会全体成员的才能能得到全面的发展。” (《马克思恩格斯选集》第 1卷第 224页 )随着人类社会…     

共筑平安——徐汇区华泾镇创建“平安华泾”掠影

在华泾派出所的信息统计表上记录着这样一组数据：2007年华泾派出所立各类案件214件，万人发案率38．99，同比下降22．1％；在2008年上海市社会治安综合治理委员会的光荣册上可以看到：“华泾镇人民政府：2006—2007年度上海市社会治安综合治理先进单位；华泾镇：2007年度上海市平安社区。”这组数据和两行简短的文字，凝聚着华泾人倾力打造“平安华泾”所付出的辛勤汗水。     

我也来评判:是贪污而非抢劫

看到《人民公安》第２０期刊登的法案评析文章《搜查疑凶“顺”走钱财，胆大警察是否犯罪》（以下简称《搜》）一文，笔者有些不同意见想同该文作者商榷。笔者认为民警于某的行为可认定为贪污罪，理由如下：１．该民警身为国家机关工作人员；２．主观方面为故意；３．其利用的是他对犯罪嫌疑人进行搜查，并且经手犯罪嫌疑人物品包括钱财的便利条件，非法占有公共财产数额巨大；４．所侵害的客体为国家工作人员职务行为的廉洁性和公共财产的所有权，完全符合贪污罪的四个构成要件。这其中有两点需要说明：１．于某虽违法扣押，但不可否认的是…     

中华人民共和国测量标志保护条例

中华人民共和国测量标志保护条例中华人民共和国国务院令第２０３号现发布《中华人民共和国测量标志保护条例》，自１９９７年１月１日起施行。总理李鹏一九九六年九月四日第一条为了加强测量标志的保护和管理，根据《中华人民共和国测绘法》，制定本条例。第二条本条例适...     

公安机关作为行政诉讼中的被告应当明确的两个问题

现行初二《思想政治》教材下册（人民教育出版社，１９９８年４月第一版第１１３页）有这样一段话：“行政诉讼俗称‘民告官’。……所谓‘官’指的是我国各级人民政府，它不包括我国的权力机关，司法机关和居委会、村委会等群众性自治组织。”为了加深学生对“民告官”的理解，教材随后编写了一则阅读材料——山西省离石县公安局因违反法律程序，滥用职权被公民陈某起诉的案例，用以说明“民”是可以告“官”的，“民”是可以告倒“官”的。　　笔者认为，这里有两个问题比较含糊需要明确。　　第一，公安机关是行政机关还是司法机关。　　…     

巾帼风流赤子情─—访“民进”通辽支部副主委温晶敏

翻开我的笔记本，上面有这样一段文字：“报摘：‘温晶敏………执教十载。七十年代初开始从事文化工作，主编过《腾飞歌报》、组织过各种文化活动，多年来坚持业余创作，足迹遍布全市工矿企业和乡村’……电视报导：‘温晶敏近年来发表作品300余篇；散文《闪光的生命》在全国冰心杯大赛中获奖；歌词《那一天》获太平洋影业公司“云雀”奖；在科尔沁草原发行超万册的儿歌集《路边的小花》获得殊荣——文学前辈冰心亲笔题签，著名词作家张藜挥毫作序，由其中部分作品编排的少儿节目在中央电视台《同一片蓝天》中播映25分钟………”’几年前．…     

公安普通高等学校招生工作暂行办法

根据教育部《２０００年普通高等学校招生工作规定》，结合公安普通高等学校的特点，制定本办法。 一、报名和招生条件 （一）报名 符合下列条件的中国公民，可以报考公安普通高等学校： １．拥护四项基本原则，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，勤奋学习，志愿献身公安事业； ２．高中毕业； ３．身体健康，符合从事相关公安工作所要求的条件； ４．未婚，年龄不超过２２周岁（外语专业不超过２０周岁）； （二）招生条件 １．政治条件。凡报考公安普通高等学校的考生，除按《２０００年普通高等学校招生工作规定》第５条、第６条规定的政治…     

2003年高考政治模拟试题(二)

第I卷（选择题）一、本卷共２５小题。在每小题所列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。《中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要》与前九个五年计划相比具有鲜明特点，计划性的东西少了，市场性的东西多了；具体指标少了，预期目标多了；指令性的少了，指导性的多了。据此回答１—２题：１．“十五”计划的“三多三少”显示出A．“计划”作为经济管理的手段将为“市场”所取代B．政府管理经济的手段和方式有了重大转变C．经济发展计划强化了指导性，减少了权威性D．我国已经建立起完善的社会主义市场经济体制２．…