俄罗斯研究生教育培养体系的历史变迁

俄罗斯的研究生教育体系是从原苏联的研究生教育体系演变和发展而来的,本文在考察原苏联时期的研究生教育和学位制度的基础上,探讨了俄罗斯研究生教育在俄罗斯高等教育体系中的性质、地位和作用,并着重分析了近年来俄罗斯研究生教育培养体系在结构、形式和规模上的变化及其存在的问题。     

俄罗斯远东地区教育研究

一、苏联解体后的远东教育 苏联解体对整个俄罗斯社会产生了深刻影响,对教育的影响尤为深刻。与发达工业化国家相比,苏联解体后的俄罗斯对教育的投资远远落后于经济发展的速度。1992年俄罗斯通过了教育法规,按照该法规的要求,俄罗斯对教育的投资应不低于整个国民收入的1/10,而结果却远非如此,1992、1993和1994年,教育投资只占国民收入的4.6%、5.8%和3%,远东的状况更糟。     

从教育立法看俄罗斯教育改革进程

随着苏联的解体，俄罗斯教育进入了新的改革时期。诸多教育法规的颁布。对俄罗斯教育产生了积极的影响。     

俄罗斯软实力中的科技和教育因素北大核心CSSCI

科技和教育发展水平是国家软实力的重要组成部分。当今俄罗斯的科技研发能力、科技规模和教育水平已经不再处于世界领先水平,甚至落后于一些新兴国家。在科技水平下降、大学排名不佳、奖学金锐减、社会包容度低、居住成本较高、社会安全问题突出等因素的共同作用下,俄罗斯教育的对外吸引力明显减弱。俄罗斯意欲通过高等教育国际化、区域教育一体化以及推动科研教育一体化等措施来建立现代化科研和教育创新体系,融入国际教育和学术空间。目前俄罗斯的科教软实力局限在后苏联空间及比较落后的国家和地区,这种处于国际中等水平的科技教育实力显然难以支撑俄罗斯的大国雄心和强国梦。     

论俄罗斯教育的国际化

俄罗斯教育在人才培养体制上的改革，是俄罗斯教育超越70年苏联时期的封闭状态走向国际化的重要标示，这既反映了俄罗斯教育的开放气魄，同时也展示了俄罗斯在文化上的对外吸纳力量。     

近十年俄罗斯的思想政治教育浅析

俄罗斯在苏联解体后彻底废除思想政治教育,导致思想领域严重混乱.近十年,俄罗斯对这一政策进行调整,采取一系列措施推进思想政治教育.同时,俄罗斯思想政治教育也面临着挑战.     

试论罗马法对十月革命前俄罗斯诉讼制度的影响

早期的俄罗斯法属于斯拉夫法系,后又继承罗马法系,至19世纪中叶,它基本上属于大陆法系。十月革命后,世界上第一个社会主义法律体系苏联法体系创制。1991年12月苏联解体,俄罗斯成为独立的联邦制国家,俄罗斯联邦的国家性质、法律制度等都发生了深刻的变革,但俄罗斯法律改革的基本走向,是以趋同大陆法系为特点。这一特点与俄罗斯法律在历史上渊源于罗马法不无关系。本文从历史角度审视了罗马法对十月革命前俄罗斯诉讼制度的影响,认为俄罗斯诉讼制度形成过程中的主要法律文献都留有罗马法的清晰印记。俄罗斯法律与罗马法源远流长的关系,或许就是当今俄罗斯司法制度更加趋同大陆法系的一个不可或缺的原因。     

俄罗斯加入WTO的日程及相关问题

二战后苏联作为胜利者曾积极参与组建WTO.冷战时代开始后,苏联出于国家安全考虑没有参加WTO,因为WTO是美国操纵的.20世纪末俄罗斯经济发展遇到了一些困难,在跨入新世纪时,俄罗斯迫切需要修复与整个世界经济体系的关系,并于1993年提出申请加入WTO.     

东北财经大学国际贸易学博士点学科带头人——郭连成

郭连成,1953年生,东北财经大学国际经济贸易学院国际贸易学博士点学科带头人。俄罗斯经济问题著名中青年专家。现任东北财经大学科研处处长、东北财经大学学术委员会副秘书长、经济学博士、研究员、博士生导师、中国世界经济学会常务理事、中国东欧中亚学会常务理事、中国东欧中亚经济研究会常务理事、中共大连市委、大连市人民政府咨询委员会委员、满洲里市人民政府经济社会发展咨询顾问。1982年硕士研究生毕业于吉林大学,获硕士学位。1990年博士研究生毕业于苏联莫斯科财政学院,获经济学博士学位,是苏联解体前我国获苏联经济学博士学位的为数不多的人之一。     

俄罗斯地缘政治战略取向

苏联解体是战后国际关系演变过程中最重要的事件,两极体系中一极的“坍塌”使世界地缘政治格局发生了深刻变化。在新的世界地缘政治结构中,俄罗斯处于什么样的位置,俄罗斯的地缘政治思想发生了哪些变化,俄罗斯地缘战略的走向如何都是需要认真研究的重要课题。一、俄罗斯的地缘政治状况苏联解体造成了自莫斯科公国对外扩张以来俄罗斯历史上最大的逆向地缘政治变动,俄罗斯的地缘政治结构发生了重大变化：（一）俄罗斯自身遭受严重削弱,在世界地缘政治版图中的地位明显下降。从苏联解体至今,俄的ＧＤＰ已下降一半以上,工业生产下降７０…