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142.
在高中英语新课程标准实施的过程中,教师在应用现代教育技术时遇到了这样或那样的问题。分析了现代教育技术在高中英语教学中的应用特点和应用误区,阐述了现代教育技术如何在高中英语教学中应用。 相似文献
143.
144.
随着被害人学的发展,被害与被害人等研究范畴逐渐纳入犯罪学的视野。在犯罪学及被害人学中,根据被害人是否遭受犯罪侵害,可将被害人分为现实的被害人和潜在的被害人。潜在被害人研究的一项理论基础或预设在于:社会 相似文献
145.
权利成长是公民权利意识逐渐觉醒、权利观念逐渐增强以及对权利行使更加主动的过程。网络问政是权利成长的加速器,其根源在于网络中承载了丰富的权利内容,蕴含着公民权利成长的实现要素,它通过技术推动知识的进步为权利成长奠定基础,通过权利观念的觉醒和扩散为权利成长增添动力,通过成功经验带来的效能感为权利成长提供保障。从权利成长的生成逻辑上看,它既是价值共识中的权利追求、制度构建中行为变迁的结果,同时也是平衡政治权利的博弈力量、政治控制中的策略选择以及技术撬动下权利实践的变量。这使得中国公民权利成长过程成为多重逻辑共同作用的结果。 相似文献
146.
147.
李欣 《福建公安高等专科学校学报》2011,(6):20-25
强化侦查权制约一直是我国刑事诉讼改革的重点和难点。公安机关的侦审一体化改革削弱了侦查权内部控制的力度,疏离了内外制约力量的配合,使侦查监督制度面临更沉重的压力。而审核式预审机制在实践中的兴起启示我们,预审作为我国侦查权内部制约的重要环节之一,在司法监督制约模式短期内难以实现的前提下,与检察院侦查监督制度进行"内外结合",是完善我国侦查权力控制机制的较好进路之一。 相似文献
148.
149.
农产品品牌是农业产品进入国内市场的"流通名片",参与国际贸易的"经济护照"。我国入世以来,以农产品商标和地理标志为主要内容的农产品品牌,正为农业转型增效、增加农民收入、保障农产品质量安全、提高市场竞争力方面发挥着巨大作用,业已成为国家及地方农业、商标行政管理部门,特别是理论界研究探索的热点问题。然而,由于部分历史和现实原因,农产品品牌及其相关权益法律层面的保护和救济仍存在诸多应完善的方面,亟需按照科学发展的要求,尽快构建一整套农产品品牌法律保障体系,确保农产品品牌权利义务主体依法进行品牌的占有、使用和保护,为我国农产品品牌发展保驾护航。 相似文献
150.