大革命时期中国共产党人对五四运动解读

1920年代的“大革命”时期,早期共产党人对五四运动的认识,很明显地受列宁及共产国际的民族和殖民地问题理论的影响。“五四”被他们定性为一场“反帝反军阀”的“民族革命运动”,并被认定为是“世界革命的一部分”。由此,五四运动的“反帝”爱国性质被确立,它在中国革命史上的“划时代”意义也呼之欲出。这一认识对此后中国共产党的“五四”观产生了深远影响。     

大鼠骨骼肌损伤后不同时间的病理学变化

目的观测大鼠-骨骼肌损伤后不同时间点的病理学变化,为损伤时间推断的研究和应用提供依据和参考。方法 SD大鼠40只随机分为实验组(35只)和对照组(5只),实验组用500g重的打击器打击大鼠右下肢,建立大鼠骨骼肌机械性损伤动物模型,并随机均分为伤后6h、12h、1d、3d、7d、10d、14d组。应用HE染色、Mallory染色和图像分析法观测大鼠骨骼肌损伤的病理学改变。结果伤后6h,损伤区骨骼肌变性、间质大量出血和炎细胞浸润;12h~1d,骨骼肌坏死,伴大量炎细胞浸润,以PMNs和MNCs为主,数量分别达到高峰;3d起,坏死骨骼肌被逐渐清除,PMNs和MNCs数量逐渐减少,FBCs和新生骨骼肌开始出现,少量胶原纤维形成;7d,FBCs和新生骨骼肌数量继续增多,伴新生血管生成和胶原纤维沉积;10d~14d,FBCs数量和胶原纤维沉积分别达到高峰。结论大鼠骨骼肌损伤区PMNs、MNCs和FBCs数量,以及胶原纤维沉积随损伤经过时间的规律性变化,可为损伤经过时间推断研究提供参考。     

试析文化旅游开发对相关文化产业的影响

文化旅游开发形成了旅游产业与文化产业之间的联系,根据RMP分析的思维,可以从文化旅游开发的资源（R）、市场（M）、产品（P）三个方面来观察文化旅游开发对相关文化产业如何产生影响,并据此构建相关思路图示。     

论江泽民以人为本的思想

江泽民同志以人为本的思想突出地体现在以下几方面:强调改革开放和发展经济的根本目的是为了满足人民日益增长的物质文化需要;不断提高人民生活水平是我们党一切工作的根本出发点和归宿;在经济社会不断发展进步的基础上,要使人民群众不断获得切实的经济、政治和文化利益;注重实现民主自由和尊重保障人权;要提高国民素质和培养大批人才;要不断推进人的全面发展;要着力解决关系人民群众切身利益的一些重大问题。     

浅论大学学风建设——研究生学术道德建设

学风建设是大学教育改革与发展的永恒主题,研究生学术道德建设作为学风建设的一个侧面.社会转型期价值观念多元化和利用诉求多层次化对研究生学术道德建设产生巨大的价值冲击,由于部分导师自身不注重提升学术道德素养,因此,要恪守学术道德,加强和完善各项学术制度建设,健全学术道德规范教育机制,充分发挥导师示范和身教作用,正确引导研究生秉承社会主义蒙辱观的基本精神,坚守学术道德底线,为推动良好的大学学风建设注入新的活力.     

就业导向下提升学前教育专业学生能力的思考——以“幼儿园教育活动设计与组织”课程为例

“幼儿园教育活动设计与组织”是学前教育专业中的一门核心课程,具有较强的应用性和综合性,提高这门课程的教学质量和水平对于学生未来适应工作岗位尤为重要。文章立足于学生的特点、就业和职业生涯发展,从本课程目前教学中存在的主要问题着手,提出促进该课程教学的具体策略。     

元宇宙社交媒体应用的国际镜鉴：演进脉络、实践进展与发展趋势

元宇宙在社交媒体中的应用呈现出化身社交的场景特征并对用户生活产生影响。自20世纪90年代以来，元宇宙社交媒体应用经历三维虚拟阶段、在线经济阶段、坊上去中心化阶段三个演进阶段，塑造了虚拟世界、镜像世界、增强现实、生活记录四大场景，已形成生活社交、商业社交、职场社交、游戏社交等四种社交应用模式。随着新一代信息技术的发展，元宇宙社交媒体应用显现出拟真数字场景提升社交认知、促成元宇宙个人IP、产制元宇宙文化消费奇观、加快治理数字化转型的发展趋势。我国元宇宙社交媒体应用取得了初步成果，仍需克服技术架构、舆论生态、媒介依赖、数字鸿沟等方面挑战。     

人类文明新形态的生成逻辑、核心内涵和世界意义

中国特色社会主义创造的人类文明新形态以尊重文明多样性为逻辑起点，注重借鉴和吸收人类一切文明成果，是兼容中华优秀传统文化、马克思主义文明理论、国外先进文明成果等而形成的现代文明形态。这一文明形态克服和超越资本主义文明局限，追求和弘扬全人类共同价值，倡导文明多元、追求文明交融，不仅开创了人类文明发展多样化新路向，为世界其他文明发展提供深刻启迪，也为人类文明发展进步提供了中国智慧，为发展中国家探索文明发展道路提供了中国经验，更为推动构建人类命运共同体提供了基本遵循。     

应诉管辖规则的中国生成史

应诉管辖规则属于国际通行规则,但我国真正接纳它已是2012年的事情,1991年《民事诉讼法》规定涉外程序的应诉管辖其实是改革开放背景下法律需要与国际接轨的结果.基于有错必纠的传统观念、对处分原则的过度限制、起诉制度的限制等原因,我们长期未真正接受应诉管辖规则.随着当事人自我负责观念的强化、配合删除管辖错误再审事由的需求以及对有错必纠观念的重新审视,2012年民事诉讼法修正时,终于接纳了应诉管辖规则.应诉管辖规则进入民事诉讼法之后,设定法官告知义务的问题虽被理论界和实务界提出,但由于其并非应诉管辖规则的“标配”,再加上我国现实原因,致使未能写入《民诉法解释》.《民诉法解释》第35条被视为移送管辖规则的组成部分,但其实应当在应诉管辖规则框架下理解,至于司法解释制定者所追求的规范目标可以考虑通过缺席判决与拟制自认的逻辑在应诉管辖规则内解决.     

以“心”育人 向阳生长

石家庄文化传媒学校坚持以“奠基学生幸福人生、培育文化传媒精英”为办学理念,科学规划学生德育管理工作,研究制定了《石家庄文化传媒学校三全育人实施方案》。作为学校三全育人工作的一项重要组成部分,“心理育人”在全面培养学生积极心理品质、帮助学生正确认识和处理心理问题、促进学生身心全面和谐发展等方面,取得了显著成效。