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21.
中医药师承教育人才培养模式探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
中医药师承教育模式作为独具特色的中医人才培养模式,在中医药卫生事业发展中占有重要的地位,并对我国中医事业的可持续发展产生了积极深远的影响。但随着中医教育模式由传统师承教育向现代院校教育的转变,师承教育不再被人们所重视,但现行院校教育培养人才模式的不足又亟需师承教育等的积极参与。本文通过对中医药师承教育模式的研究,积极探索符合我国社会国情、顺应中医学发展趋势的现代师承教育的培养新模式。  相似文献   
22.
医患矛盾的加剧使得近年来我国恶性伤医事件不断发生,本文以2007年以来多起产生较大社会负面影响恶性伤医事件的处理结果为视角对现阶段我国医务人员权利保护状况加以分析。同时结合实地调查与相关法律规范的解读,本文在明确现有医院投诉管理制度存在缺陷的基础上,就医院投诉管理部门更好地在加强医患沟通中发挥作用提出建议。  相似文献   
23.
朱晓卓  倪征  田侃 《证据科学》2004,11(3):213-215
对脑瘫等有缺陷的新生儿放弃治疗是一种典型的非自愿被动安乐死,和其他类型安乐死相比,这种方式的安乐死有其特殊性,从伦理学分析也是可行的,但如对其进行相关立法,仍需对缺陷认定标准、死亡的决定权等加以考虑。  相似文献   
24.
田侃 《犯罪研究》2006,(6):43-48
文章通过对医药领域商业贿赂罪构成以及医务人员收受回扣的法律性质的分析,详细阐述了目前我国反商业贿赂中的一些法律界限并提出了预防医药商业贿赂的一些可能性措施。  相似文献   
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