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991.
谢锦荣 《中共福建省委党校学报》1998,(1)
在发展社会主义市场经济的过程中,由于多种经济成份和多种利益主体的并存,出现了价值追求层次化、价值取向多元化的现象.正视这一客观现实,积极引导变革时期显得异常活跃的价值取向的健康发展,是党校思想政治工作面临的新课题。(一)价值观,泛指人们对一切事物有无价值和价值大小的一种根本看法,市场经济条件下的价值观,是市场价值取向原则,是市场主体自身的物质利益原则,任何生产者和消费者在市场经济活动中的行为选择,都要服从这个价值取向,即追求自己成本的最低化,利益的最大化,并以等价交换原则,实现各自的利益。市场价… 相似文献
992.
课堂教学进程推进方式是指通过怎样的方式将教学进程向前推进。随着新一轮基础教育课程改革的展开,要求"教师在教学过程中要处理好传授知识与培养能力的关系,注重培养学生的独立性和自主性,引导学生质疑、调查、探究,在实践中学习,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习",要"创设能引导学生主动参与的教育环境,激发学生的学习积极性,培养学生掌握和运用知识的态度和能力"。换句话说,新课程更加关注学生三维目标的均衡发展。 相似文献
993.
企业之“苦”与银行之“难” 2005年初,对于重庆东方农药有限责任公司董事长胡智泉来说是既喜又忧。喜的是公司的产品供不应求,忧的是企业扩大生产规模急需资金却没有着落。 相似文献
994.
995.
996.
对创新高校基层党总支党校培训模式的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
高校基层党总支党校要围绕提高党的执政能力和党员素质这一中心,根据时代的要求和学员的实际警况,在办学理念、教学主体、教学内容、教学方法和手段、考试方式等方面进行全面创新,提高党校培训工作的实效性。 相似文献
997.
毛泽东对中国农村社会有着深刻的认识。他一生革命的最终目的之一是想让中国数亿贫苦民众过上好日子。新中国建立后,为了实现这一目标,他又领导中国人民进行社会主义建设。可以说,毛泽东的农村社会福利思想有着丰富的内涵。毛泽东农村社会福利思想的重要核心之一是让农民富裕起来,并与他对农村现代化道路的实践探索紧密结合。毛泽东的农村社会福利思想对减轻农民负担具有重要指导和借鉴意义。 相似文献
998.
999.
教育的本质应突出教育的“人本精神”.但是当下教育场域内的某些教育实践却偏离了人本精神的承继。从教育纵贯发展来看,作为教育源头的原始教育,以及“有类无教”的历史践行中.施教者和受教者之间话语权的分配均处于一种均衡状态,这与当今教育话语权的不平衡而导致教育资源分配的异化形成了鲜明的对比。因此.重置教育话语权,让其动态均衡并自主发展,这是“教育人本精神”得以回归的有效途径。 相似文献
1000.
:目前,刑法理论界及司法实务中对隐瞒境外存款罪的构成要件及罪数认识方面存在一些认识上的纷争,在该罪的客体、主体、客观方面、主观方面及罪数认定等方面存在不同认识,有必要结合实践进行分析和研究。 相似文献