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121.
建设长效机制,是公安工作和公安队伍建设工作发展到一定历史阶段的必然结果,是中国现代公安工作、公安管理上档次的必然要求。长效机制建设涉及的方面很多,要突出改革警务运行机制和建立考评激励机制这两个重点。  相似文献   
122.
情感过滤假设理论在大学英语教学活动中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
20世纪80年代初,美国著名语言学家克拉申提出了二语习得模式,其中"情感过滤假设理论"阐述了学习者学习成绩的好坏跟学习者学习的动机、兴趣和焦虑度有直接关系,在学生第二语言习得的教学活动中,教师应充分考虑学生的情感因素,要想使学生的学习情感过滤达到最低,教师应创新教学思想,激发学生学习动机;应完善教学模式,选择合适的课堂教学方法,培养学生学习兴趣,并且创造良好学习氛围,增强学生自信,减少情感焦虑.  相似文献   
123.
王焯 《党史纵横》2008,(12):1-1
历史,常常就像岁月的河流,不经意间,在指缝中流淌。潮起潮落,奔流不息。“每一代人都需要自己的革命”。改革开放30年最终被证明是经济变革与社会变革的30年。自十一届三中全会起,中国社会发生的变化十分深刻,这对生息在这块古老大陆上的每一个人来说都有深切体会。站在岁末年初,以历史的态度,以深邃的思考,魏阅泛黄的纸页,打开尘封的档案,让我们重返1978。  相似文献   
124.
卓泽渊 《法学杂志》2007,28(3):48-51
创新型城市是创新型国家的重要构成部分,甚至是其主导的部分.创新型城市与法治之间的关系,是创新型国家建设与法治国家建设都必须关注的重大课题.在创新型城市与法治之间,我们必须推进法治发展以引导创新型城市建设,发展地方法规来建设创新型城市,将保护创新成果作为创新型城市的显著标志,以保护创新人才作为创新型城市建设的根本途径.  相似文献   
125.
卓越  黄晓军 《学习论坛》2007,23(6):42-45
20世纪80年代以来盛行的新公共管理运动倡导绩效、责任、回应等基本主题,其实,这些内容在新公共行政理论中已经得到较为全面的阐释与体现。对于新公共管理运动而言,新公共行政理论是与经济学、工商管理学等学理基础相并列的行政学学理基础。新公共管理运动兴起至今,受到了各种各样的理论批判与攻击,其中一个重要的原因就在于其行政学学理基础与经济学、管理学学理基础之间存在着难以协调的冲突。  相似文献   
126.
信息素质教育是大学生素质教育的重要组成部分,加强大学生的信息素质教育是信息社会发展的需要,本文着重探讨计算机教学如何提升大学生的信息素质。  相似文献   
127.
专利权保护范围的确定直接关系到专利权人和社会公众的权利划分与利益平衡。目前在专利权无效审查程序、专利权无效案件以及侵犯专利权纠纷案件的审理中,对于"解释"一词的理解和适用存在差异,导致对专利权保护范围的界定不统一,将使社会公众与专利权人之间的利益平衡关系处于不稳定的状态。本文从如何用说明书解释权利要求书以及不应当用说明书解释权利要求书等方面具体进行论述。  相似文献   
128.
大学生网络素质现状分析及提高措施   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着信息技术的发展,网络已经成为人们生活中必不可少的现代化信息工具,其对大学生的影响更是空前。它在为大学生获取知识,扩展视野带来便利的同时,也由于它的开放性和虚拟性,给大学生的健康成长带来负面影响。本文在分析大学生网络素质现状的同时,结合计算机学科教学尝试提出五点提高措施。  相似文献   
129.
线粒体16SrRNA和Cytb基因复合扩增进行种属鉴定   总被引:1,自引:0,他引:1  
叶懿  吴谨  罗海玻  王卓  李英碧 《法医学杂志》2008,24(4):259-261,I0001
目的建立一种用于种属鉴定的线粒体DNA16SrRNA基因和细胞色素b基因荧光标记复合扩增检测体系。方法利用引物设计软件Primer5.0对mtDNA序列的16SrRNA基因和细胞色素b基因各设计一对引物,建立复合扩增体系,分别扩增人和牛、猪、狗、鸡、草鱼5种常见动物,用310遗传分析仪对产物进行分析。结果人和5种动物DNA扩增产物均出现两个峰,Cytb通用引物的扩增产物为人与动物的共有峰,为358bp;16SrRNA基因的扩增产物为人与动物间存在位置差异的特异峰,位于231~256bp之间。结论该复合扩增体系可以明确区分人和5种动物样本,可用于种属鉴定。  相似文献   
130.
大学生心理危机发生源考察及干预研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
心理危机是一种非常态的真实存在.它产生的消极情绪及行为絮乱已逼近包括大学生在内现代人群的现实生活.因而,厘清大学生成长的烦恼、交往的困惑、学业的冲击、就业的危机、情感的伤痛等心理危机诱因,完善大学生心理危机预防与干预的组织机制,提高大学生心理危机干预水平,做好大学生心理危机预防与预警工作,对于化解和释怀大学生心理危机是一个重大课题.  相似文献   
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