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121.
张志勇 《国家教育行政学院学报》2002,(6):70-77
进入世纪之交后 ,我国基础教育以加入WTO为背景 ,以 1 999年 6月召开的全国第三次教育工作会议明确提出的“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”为标志 ,以 2 0 0 1年 6月召开的全国基础教育工作会议提出的农村义务教育要采取“分级办学 ,以县为主”的管理体制为保障 ,以世纪之交正式启动的新课程、新教材的实验为载体 ,全面进入了新一轮改革。在这种大背景下 ,将近来对我国基础教育改革的若干研究与思考陈述如下 ,请大家批评指正。 一、关注时代 :基础教育面临什么样的发展环境 今天的基础教育在什么样的环境下生存 … 相似文献
122.
124.
发展与和谐看似一对矛盾,实际上是对立统一,发展是实现和谐的基础和前提,和谐是推动发展的动力和保障。制度是为了规范人们的交往活动,协调人们的社会关系,保证社会的和谐、稳定有序,促进人与社会的发展。对于当前中国来说,实现和谐,促进发展就是要正确处理好民主与民生问题,将社会和谐与发展定格在完善民主、改善民生的制度创新中去。 相似文献
125.
126.
马克思主义中国化的过程既是马克思主义基本原理与中国革命和建设实践相结合的过程,也是用中国化马克思主义去指导中国革命和建设不断进行制度创新的过程,一部马克思主义中国化的历史就是一部中国化马克思主义不断进行制度创新的历史。 相似文献
127.
128.
<正>党的二十大是一次高举旗帜、凝聚力量、团结奋进的大会,党的二十大报告进一步指明了党和国家事业的前进方向,是中国共产党团结带领全国各族人民在新时代新征程坚持和发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领,在党和国家发展进程中具有极其重大的历史意义。党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下, 相似文献
129.
论城镇化进程中农村优秀劳动力的流失及期防治 总被引:2,自引:0,他引:2
在实施城镇化战略的初始阶段 ,城镇化进程的加快容易造成和加重农村优秀劳动力的流失 ,如不及时有效地处理好城镇化过程中的农村剩余劳动力的转移和优秀劳动力的保留的关系 ,将对农业和农村经济发展造成不利影响 ;农村人力资本存量的降低、收入结构的改变、农村人口老龄化的加剧、农村发展资金的外流等 ,制约农村经济的调整和农民收入的提高。因此 ,应采取相应的对策措施 ,防治农村优秀劳动力的流失。 相似文献
130.
张志勇 《山西社会主义学院学报》2008,(3):5-8
改革开放30年,中国特色社会主义取得的最大成果是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。归纳与总结30年来中国特色社会主义经验,对于我们今后的发展将具有极大的借鉴作用。中国特色社会主义要处理好三个方面的问题:一是处理好普遍性与特殊性的关系,推动中国特色社会主义又好又快发展;二是在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义,必须坚定不移地继续解放思想;三是马克思主义标准问题是中国特色社会主义亟待解决的重要问题。 相似文献