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111.
中小学生负担过重已成为全社会关注的焦点,成为推进素质教育的重大障碍,造成中小学生负担过重的原因是多方面的,其中教科书、教辅书管理混乱,课业负担、经济负担重的“两书两重”问题群众反响十分强烈。近两年来,我们武穴市教委以清理学生用书为突破口,采取限额封顶、分类定项、归口管理、监督查处的措施,整顿学生用书征订、发行秩序,切实减轻学生过重的负担,取得了良好的成效。 要整顿清理学生用书,首先  相似文献   
112.
群仲平 《群众》2022,(13):1-1
当今世界,新一轮科技革命和产业变革加速演进,正在重构全球创新版图、重塑全球经济结构。如何在这场变革浪潮中下好先手棋、掌握主动权,是我们必须回答好的时代之问。习近平总书记近期在湖北省武汉市考察时强调,要在科技自立自强上取得更大进展,不断提升我国发展独立性、自主性、安全性,催生更多新技术新产业,开辟经济发展的新领域新赛道,形成国际竞争新优势。这一重要论述着眼国际竞争,聚焦科技创新,为我国抢抓变革机遇、抢占发展先机提供战略指引。  相似文献   
113.
114.
传统的公共资源交易监管体制存在着部门决策监管办一体化、职权冲突、操作规范不统一的弊端。为有效规范公共交易市场,地方上进行了许多有益探索,公共资源交易监管体制改革取得了积极的成效,但同时也面临发展困境亟需破解。因此,必须进一步加强改革的力度和深度,注重改革的法理解构,把建立统一规范的公共交易中心作为改革的目标与路径,有力推进交易体制和监管体制的双重改革。  相似文献   
115.
原有的层级制组织结构由于存在高行政成本、监督成本和影响成本,以及对环境适应性低的缺陷,成为制约经济发展和社会进步的瓶颈之一。在不断变化的新形势下,政府应打破层级制和集权,采取分类和分层治理等措施进行组织重构,逐步转向网络组织结构。同时,注意分化改革中的各种阻力,即传统习惯势力的束缚、既得利益者的反对以及转换成本的存在。  相似文献   
116.
文章从马克思主义主体论视角,对重庆市大学生“六个一”社会实践活动的主导、参与、组织、保障等主体进行分析,对“政府主导、学生参与、高校组组、社会保障”的主体联动机制进行阐述,对实现大学生社会实践主体间的耦合力进行探讨。  相似文献   
117.
"权责"是指行政职权和行政职责。遵循"权责法定"的原则是依法行政的基础,只有清楚的认识"权责法定"的现状,并有效解决其中存在的问题,才能确保依法行政目标的实现。  相似文献   
118.
正浩荡春风起,奋斗脚步疾。迎着新时代的朝阳,三月的北京进入"两会时间"。民生话题仍然是今年"两会"关注和热议的焦点之一。我们要按照省委书记娄勤俭强调的,集中力量解决事关人们生存发展的"头等大事",重视解决影响百姓日常生活的"关键小事",把民生难点变成撬动社会进步的支点,让人民群众的生活水平与发展相适应,在不知不觉中感受到生活新变化。把脉民生难点,解决热点问题。建设"强富美高"新江苏,在推  相似文献   
119.
檀国柱 《台声》2013,(7):46-48
“假如拥有三天的光明,会如何利用好自己的眼睛?当然,在我设想这一点的时候,你不妨也随着思考一下,假如你也仅剩三天光明,你最渴望用眼睛看些什么?什么是最能够吸引你眼球的东西呢?”这是盲人志愿者董丽娜在第五届海峡论坛·两岸公益论坛闭幕晚宴上朗诵的(《假如给我三天光明》,那一刻200多人的宴会厅一下子陷入了沉寂,仿佛每一个人都在沉思这个简单而又深邃问题的答案。  相似文献   
120.
明瑞群 《党史文苑》2009,(3):67-68,78
科学发展现强调经济、政治、文化全面发展,体现了先进文化的前进方向.高校是传播先进文化的重要阵地.高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分.因此,科学发展观进校园,对于高校和谐校园的构建具有重要意义.本文在对科学发展观进行界定的基础上,探析科学发展观进校园与构建和谐校园的氛围,以及构建和谐校园必须正确处理好的几个关系.  相似文献   
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