历史的必然时代的召唤--论树立社会主义荣辱观

以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是中华民族传统美德与时代精神的统一,体现了社会进步的必然要求,为提升公民道德水平确立了科学的判断标准,具有重要的理论意义与实践意义。我们要努力实践社会主义荣辱观,使广大干部群众真正成为知荣明辱的人、情操高尚的人,推动社会主义和谐社会的构建。     

《三国演义》在泰国

中国古典文学名著《三国演义》在全中国家喻户晓,在世界上也享有盛誉。十七世纪末至二十世纪初,《三国演义》(简称《三国》,下同)先后被译成日、朝、越、柬、马来西亚、拉丁、西班牙、法、英等十余国文字,广为流传。 十九世纪初(1802年),《三国》被译成泰文传入泰国。《三国》的传入,在泰国文学史上产生了深远的影响。这部脍炙人口的长篇历史小说,以它那引人入胜的故事情节,鲜明生动的人物形象,深深吸引了泰国读者,以致妇嬬皆知。《三国》译本,堪称泰国文学宝库中一颗璀璨夺目的异邦明珠。     

看谁先圆家庭轿车梦

中国人自从在世界民族之林站起来之后,便有了五光十色的富贵梦。五六十年代,梦托给了自行车、手表、缝纫机;七八十年代,梦托给彩电,冰箱、洗衣机;九十年,梦托给了录相机、空调、摩托 车……在一个个如愿以偿、梦想成真之后,中国人又如痴如醉地做起了家庭轿车梦!     

孙中山先生的三民主义是抗日民族统一战线建立的政治基础——纪念抗日战争胜利四十周年

我国资产阶级民主革命的先行者、伟大的民主主义革命家孙中山先生之所以是一个伟大的历史人物,他在近百年中国人民反帝反封建的革命史上谱写了光辉的篇章,他的名字和成就将永远载入史册,为中国人所怀念。正是由于他晚年能够及时地果断地总结四十年失败的教训,坚决地实行了向新民主主义革命的转变,鲜明地采取了联俄、联共、扶助农工的三     

“学导式”电化教学法初探

为改革政治课传统的“粉笔加黑板”的教学手段,“老师讲条条,学生记条条”的教学方法,我们进行了“学导式”电化教学法的实验。政治课“学导式”电化教学法,是一种教师运用电教媒体引导学生主动学习政治理论知识,生动活泼地进行思想政治教育的教学方法。它是电化教学手段与“学导式”教学法的有机结合,其课堂教学结构是:教师运用电教手段(幻灯、电视录相、录音等)引导学生自学——讨论——(教师)精讲——作业练习和共同评     

“社会契约论”的历史演变

"社会契约论"自诞生以来已有二千多年的历史。在古代和近代,它以唯心主义和形而上学的方法宣布了国家的本质,其方法虽然武断但却是革命的。在当代,"社会契约论"体现为程序理性,即发现正义的方法。"社会契约论"的这种由实质理性向工具理性转换的趋势体现了法律对程序正义的重视。"社会契约论"程序理性的理念是可取的。一国的宪法在形式上往往具有"社会契约"的性质。如果说,我国的宪法还须进一步完善的话,那么强调工具理性的罗尔斯的"社会契约论"不失为一种有益的启迪。     

福州城市发展"西拓"战略探析

福州城市发展的"西拓"战略,顺应了中国城市发展的主流,符合城市经济产业结构调整规律,拓展了福州的城市空间格局,拓宽了城市化发展途径,促进市带县体制的突破.     

政策“不稳”的成因分析

近年来,群众对政策不稳现象的非议和责难时有所闻,使改革中政策的完善和新措施的出台缺乏一个有利的舆论环境。怕政策“变”,在一定程度上成了深化改革的一大心理障碍。那么,政策“不稳”的原因在哪里呢? 一、政策制订的失误。在政策制订的过程中,由于政策的设计者对纷繁复杂的经济世界不能完全洞悉,对同政策有关的错综迷乱的各种因素缺乏仔细的分析和研究,加之决策过程中又欠缺民主精神,政策的制订缺乏程序和规范,或由于制订政策的指导思想的错     

奇迹在平凡中产生——记浏阳市张坊镇副镇长聘用干部王星辉

奇迹!几年前,人们一提到浏阳市张坊镇的计划生育工作,市长摇头,区长皱眉,因为这里的“三率”年年都居“下游”,即使被亮黄牌警告,也毫无起色。然而,1992年以来,这里的计划生育工作出现了可喜的变化:连续两年无早婚、早育、多胎以及大月份引产,计划生育率为100％,人口自然增长率两年出现负数。 每当谈起这一变化,人们对一名端“泥饭碗”     

切莫做“学术太监”

自《四库全书》修纂以来,两百年间前哲时贤多所研究,学术成果比肩接踵。极尽褒扬声中,当代女学者黄爱平不囿陈说,她在借鉴前人研究成果的基础上,把《四库全书》置于18世纪中叶的历史环境中去进行多角度的动态剖析,既肯定了这部大型丛书是中国传统文化的宝库,又指出它是封建文化糟粕的集大成者;既肯定它的修纂是系统整理和全面总结历代典籍的一大举措,又指出它曾使宋元以后的文化典籍遭到一次空前未有的巨大浩劫。学术界认为,黄爱平的观点不仅新颖,而且坚实有据。