李某能否获得加班费?

<正>当事人基本情况:申诉人:李某,男被诉人:某物流公司案情简介:李某2006年6月进入某物流公司做仓库装卸工,与公司签订了一年期的劳动合同。因为公司业务繁忙,李某工作基本没有固定的上下班时间,只要接到值班经理的电话,即使是深夜他也必须赶到仓库开始工作。公司以李某的装卸量来计发其每月的工资。     

全球金融危机形势下专业课双语教学的探索与思考——以《国际金融》课程为例

双语教学对于培养创新型国际竞争人才、提升学科教学的国际同步化水平、促进课程建设的规范化具有重要作用。金融危机给我国经济带来了难以预测的负面影响,这一重大事件为专业课双语教学提供了极为难得的典型案例。专业课双语教学应紧密结合国际金融危机带来的挑战与机遇,采取根据不同的教学对象优化教学内容、端正对双语教学与专业知识相互关系的认识、建立有效的双语教学激励与评价机制、有机地使用英中文两种教材、灵活运用各类教学方法等措施来提高教学质量,加强双语教学改革,提升大学生的国际竞争能力和创新实践能力。     

大江中永生——记“抗洪英雄”高建成

8月12日，中央军委江泽民主席签发命令，授予在抗洪抢险中为救群众和战友英勇牺牲的空军某高炮团指导员高建成“抗洪英雄”荣誉称号。并号召全军官兵向他学习。     

政府体制创新的难点与关键环节

一、政府体制创新十分艰难 目前,我们国家正处在改革发展的关键时期,要实现既定目标,面临着很多复杂的难题.深化改革,加快建立完善的社会主义市场经济体制,是个特别艰难的课题.而深化政府管理体制改革又是难中之难.改革开放以来,我们花了很多的精力来推进这项改革,也取得了不少进展,但总的来看,进展并不太理想.政府体制改革之所以举步维艰,至少由如下一些原因所决定.     

以色列的社会分裂和国家安全观分析

当下以色列社会存在三个明显的社会分裂现象:犹太人和阿拉伯人的分裂;极端正统犹太人和现代犹太人的分裂;欧美裔犹太人和亚非裔犹太人的分裂。以色列的国家安全观也历经了转变,以1979年为分界线,之前主要面临来自阿拉伯国家的威胁,之后则主要面临来自伊朗的威胁。内部分裂会影响到以色列国家的发展高度,对国家实际安全威胁的认知会影响到以色列的周边环境塑造。以色列的内政外交存在相当密切的联动性。     

怎样建立干警政绩档案

笔者认为,干警政绩主要包括年内学习、完成本职工作的情况、遵守纪律和参加社会活动及领导交办的事项完成情况等。具体有五项内容:①政治业务学习情况。每季度由本人填写“政治理论学习卡”,经政工科认可后装入档案;②案件办理情况。每办理一案,办案人都要如实填写“案件办理登记卡”,装入本人档     

一位国家安全战士的爱心

提起天津市国家安全局的吴雅萍，知道的人无不为她默默资助一位远在湖北的失学儿童的事迹而深表敬意。 １９９８年５月的一天，吴雅萍从《人民日报》上了解到，湖北省松滋市贫困山区庆贺寺乡吴家村年仅１２岁的小女孩儿孙威锋时刻面临辍学的危险。小威锋的妈妈不幸病故，家里因给妈妈治病欠债６０００多元，爸爸为了还债，只好外出打工，留下小威锋和妹妹在家。小威锋每天要走２０多里山路赶到学校上学，早起晚归，有时顶风冒雨。同时，她还不得不以其单薄的身躯承担着生活的重负，做家务，打猎草，照顾妹妹。小威锋多次被学校评为三好学生…     

授权与解释：中国（上海）自由贸易试验区变法模式之分析

中国（上海）自由贸易试验区法律变动调整是以全国人大常委会授权方式实施的。假若授权合法，那么，“暂时停止实施”法律在国家特定区域的效力无疑属于法律的修改，而作为全国人大常设机关的全国人大常委会是有权以“决定”的方式暂时停止实施全国人大制定的基本法律在某一特定区域内效力的。然而，这种授权模式值得商榷：《立法法》第8条规定的10种情形都是在国家立法机关未制定为法律的条件下的授权。然而，关于外商投资的情况我国是由法律规制的，这就是外资企业法、中外合资经营企业法与中外合作经营企业法。这与《立法法》规定的全国人大常委会可以授权的情形是不一致的，法无授权不得逾越。在这种情形下，全国人大常委会是无权授权的。当《外资企业法》、《中外合资经营企业法》与《中外合作经营企业法》中有关外商投资成立、分立或期限延续等行政审批的规定与改革开放的现实发生冲突而无法正确适用法律时，国务院或上海市人大常委会应当依照《立法法》第四节关于法律解释的规定向全国人大常委会提出法律解释的要求，然后依照法律解释的法定程序，由全国人大常委会作出如何适用法律的解释案。这应当是法制变革的最优选择。     

公司能否以不能胜任工作为由与黄某解除劳动关系?

正当事人基本情况:申诉人:黄某,男被诉人:某公司案情简介:口口2005年7月,黄某进入某有限责任公司工作,劳动合同约定黄某从事销售工作,基本工资每月3840元。该公司的《员工绩效管理办法》规定:员工半年、年度绩效考核分别为S、A、C1、C2四个等级,分别代表优秀、良好、价值观不符、业绩待改进;S、A、C(C1、C2)等级的比例分别为20%、70%、10%。黄某原在该公司分销科从事销售工作,2009年1月后因分销科解散等原因,转岗至华东区从事销售工作。2008年下半年、2009年上半年及2010年下半年,黄某的考核结果均为C2。公司认为,黄某不能胜