我国国家助学贷款发展中的症结及瓶颈研究

国家助学贷款是由中央和省级政府共同推动的一种信用助学贷款,由国家指定的商业银行负责发放,对象是在校的全日制高校中经济确实困难的本、专科学生和研究生,目的是用于帮助他们支付在校期间的学费和日常生活费。国家助学贷款从1998年提出,1999年试点,到2000年在全国铺开,走到今天已历时6年,但一直进展缓慢。无论是发放贷款的银行、还是借贷的学生,或是处于“中间人”位置的高校都认为发放助学贷款难。因此,对我国国家助学贷款发展中的症结及瓶颈研究是大力发展我国高等教育助学贷款的必要前提。     

不要忘了反对资产阶级自由化──“三讲”学习札记六则

一、“讲学习,讲政治,讲正气”这“三讲”中,“讲政治”是核心,“讲学习”是前提和基础。只有努力学习,不断提高自己的政治觉悟和马克思主义修养,才能真正做到“讲政治”。“讲学习”首要的是学习邓小平理论。邓小平理论把马克思主义与中国实际和时代特征相结合,继承和发展了毛泽东思想,是当代中国的马克思主义,是我国进行社会主义现代化建设的“法宝”,要真正学到手。在学习邓小平理论的同时,要学习马列主义、毛泽东思想。那种淡化马列主义、毛泽东思想,认为只学习邓小平理论就够了的看法,是完全错误的。因为马列主义、毛泽东…     

扔掉烂苹果

我小的时候,父亲所在的单位给每个职工家里发了一箱苹果。在那个物质匮乏的年代,苹果是很金贵的,我记得那时最开心的事就是吃过晚饭后从妈妈手里拿到一只苹果。妈妈给我的苹果又大又漂亮,我舍不得把它一下子吃掉,总要拿着它去外面和小伙伴们玩一阵子,然后才开始慢慢享用。     

从杭州困难群体贫困特点看社会救助政策的完善

困难群体的贫困问题是一个关系民生、关系经济社会协调发展的重要问题。通过对杭州市三个农村和一个社区的入户式调查，在对大规模问卷资料统计分析的基础上，发现困难群体的贫困主要以相对贫困为主、“夹心层”准贫困现象突出、叠加贫困问题严重且贫困的地区差异显著。因此，应当推进和完善目前的社会救助政策，加强对相对贫困的关注，落实分类救助思想，构建多内容、多层次的救助体系，缩小贫困的地区差异，促进社会公平。     

在学习成才中长本领 在本职岗位上建功业——兰州军区某防化团二连团支部开展“四个新一代”活动纪实

只有始终坚持与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,青年成长发展才能始终保持正确方向。当前,引导广大青年官兵围绕中国特色军事变革的要求,刻苦学习新知识,不断掌握新技能,努力开阔视野、丰富知识已经成为军队青年工作的时代要求。     

对市场经济条件下转变政府职能若干问题的思考

在我国经济体制由社会主义计划经济向社会主义市场经济转轨的过程中,转变政府职能,并使其服从、服务于社会主义市场经济建设,这是当前进行行政管理体制改革必须研究的重要课题。     

诊疗牦牛脑包虫病

牦牛脑包虫病,是由多头绦虫幼虫多头蚴寄生于牦牛脑内所致。在我县昌台牧区,本病对幼龄牦牛的危害严重而突出。我们在本病诊疗方面作了探讨性改进,效果较好。共手术治疗牦牛脑包虫91头,治愈87头,治愈率达95.6％,现报告如下: (一)诊断 1.发病托牛年龄:4月龄1头(占病牛总数的1.1％),6～8月龄5头(占5.5％),8～12月龄37头(占40.6％),1～1.5岁35头(占38.5％),1.5～2岁10头(占10.9％),2～4岁3头(占3.3％)。可见,1岁左右牦牛易感,发病率达79.1％。 2.发病症状:     

简论党史研究为现实服务

简论党史研究为现实服务郎冠英党史研究要为现实服务，这是大家的共识；但对现实的内涵和如何服务，则有不同看法。笔者认为：以邓小平建设有中国特色的社会主义理论为指导，贯彻执行党在社会主义初级阶段的基本路线，是现阶段我国最根本的“现实”，党史研究就是要为这个...     

当前杭州市民科学素质的现状及提升机制研究

全面和及时地掌握杭州市民科学素质状况并提出有效对策来提高市民科技素质水平,是当前杭州推进经济转型升级,构建创新、和谐社会的一项基础性工程。通过采用国际通用的科学素质测评体系和调查方法,对杭州市民科学素质的总体状况及群体差异进行了实证分析。调查发现,杭州近年来市民科学素质水平有所提高但相比其他发达国家和城市整体水平仍不高,同时群体差异明显,部分弱势群体科学素质水平过低。针对该现状,从政府执行力、公民需求力、社会参与力和市场运作力四个方面提出“四力合一“的建设机制以提升杭州市民的科学素质水平。     

论婚姻共同财产对一方债务的承担

婚姻共同财产制是指夫妻一方财产的全部或部分由于法律的直接规定或双方的约定合并为共同财产的制度。这种财产关系在特定身份的人之间产生，各国一般规定它是共同共有而非按份共有，即一方不得任意处分共同财产的任何部分；当然，夫妻双方对共同财产享有应有份额，但该应有份额不得转让也不能由第三人扣押。同