首都十教授笔谈人权

人权问题是当前国际社会的最大“热点”之一。无论是西方国家,还是东方国家,人们都在关注着人权,议论着人权,追求着人权。 1985年以来,邓小平同志在接见外国朋友时多次谈到人权问题。他说: “什么是人权?首先一条,是多少人的人权?是少数人的人权,还是多数人的人权,全国人民的人权?西方世界的所谓“人权’和我们讲的人权,本质上是两回事,观点不同。”(《邓小平文选》、第3卷第125页) “人们支持人权,但不要忘记还有一个国权。谈到人格,但不要忘记还有一个国格。特别是像我们这样的第三世界的发展中国家,没有民族自尊心,不珍惜自己民族的独立,国家是立不起来的”。(同上,第331页) “真正说起来,国权比人权重要得多。贫穷国家、第三世界国家的国权经常被他们侵犯。他们那一套人权、自由、民主,是维护恃强凌弱的强国、富国的利益,维护霸权主义者、强权主义者利益的。我们从来就不听那一套,你们也是不听那一套的。”(同上,第345页) “西方国家说我们侵犯了人权,其实他们才是真正的侵犯人权。美国帮助蒋介石打内战,中国人伤亡了多少?美国支持南朝鲜进行战争,中国人民志愿军伤亡了多少?还不说一个多世纪以来殖民主义、帝国主义(包括美国在内)的侵略使中国人民遭受的损失有多大!所以,他们谈人权是没有资格的。”     

发展理论与第三世界的工业化——十九世纪欧州与第三世界工业化模式的比较

引言说近几年来我们对所渭不发达现象的认识已有很大的进步,未免有点象老生常谈了。过去三、四十年中有关发展问题的大量著作无疑加深了我们在理论上和经验上对不发达问题的性质和起因的理解。但现在看来,许多有关第三世界发展的理论工作却似乎     

破绽何在

森村诚一,一九三三年生于日本的埼玉县,一九五八年毕业于日本东京青山学院英美文学科。其后九年间从事于旅馆行业,积累了丰富的生活体验。自一九六九年长篇小说《高层的死角》获江户川乱步奖以来,不到二十年,他发表了五十多部长篇小说,一百几十个短篇。其中以《人的证明》为代表的《证明》三部曲,两部已经摄制成影片,受到国内外的欢迎。森村氏的作品,大部分触及犯罪的社会根源,揭露资本主义高度繁荣时期的社会矛盾与伤痕。既有析谜破案的情趣;也有文学作品的魅力。因此,在最新版的作家辞典上还没有来得及印上他的名字,他已经誉满内外了。日本推理作家协会从一九六八年开始,每年新年例会上,要由新受奖的作家以文代     

科学共产主义与实践标准

前几年,在讨论实践是检验真理的唯一标准时,有的同志提出,如果说共产主义是真理,而共产主义还没有经过实践的检验,可见真理不一定都要经过实践的检验,实践也就不是检验真理的唯一标准;反过来说,如果坚持实践是检验真理的唯一标准,而共产主义还没有实现,无法用实践去检验它,怎么能说共产     

发展循环经济是建设社会主义新农村的重要途径

温家宝总理前不久指出,耕地减少、淡水短缺、生态环境恶化、环境的承载能力等问题,将是对今后我国农业发展的严峻挑战。农业也要按照建设资源节约型社会、环境友好型社会的要求,大力发展循环经济,使有限的农业自然资源能够永续利用,这实际上就是要以科学发展观来指导农业发展。     

感悟十九大报告的“三远”

正十九大报告是理论和实践的统一、历史和未来的统一、民族和世界的统一,在高度、深度、广度所构成的立体坐标系内,重读十九大报告,必将有新的领悟、新的体会作为理解今天中国发展和所处时代方位的核心文本,十九大报告纵贯过去、现在与未来,勾画出新时代的美好蓝图,具有丰富的文本内涵和无尽的阐释魅力,常读常新。北宋画家郭熙在《林泉高致》中说"山有三远":高远、深远、平远。掩卷长思,十九大报告亦有"三远"。高远是就思想高度而言。"自山下而仰山巅谓之高远"。能够在     

“大思政”视阈下构建高职体育教育教学多维评价体系的路径研究

德育和体育是高职院校开展教育教学活动的两项重要内容。随着学科融合、大思政以及课程思政的不断提出,高职体育教育教学也需要与德育有机融合,在“大思政”视阈下对高职体育教育教学的多维评价体系进行构建,为开展有效的体育教育教学评价提供全面支持。从体育知识技能、体能、整体健康发展、意志品质和思想教育五个维度出发,从全员、全程、全方位的育人格局入手,构建高职体育教育教学多维评价体系。该评价体系能够为高职体育教育教学评价提供方向指导,从多维度促进教学评价的科学化开展,从而持续促进高职体育教育教学的效果得到提升。     

基于海南实践的省直管县(市)体制改革探索

积极探索省直管县(市)体制改革是我国行政管理体制改革的重要内容,是壮大县域经济的关键举措,对于提高行政效能、促进城乡统     

习近平总书记关于高水平科技自立自强的重要论述及时代价值

中国式现代化关键在科技现代化，实现高水平科技自立自强，在全面建设社会主义现代化国家中居于十分重要的战略地位。习近平总书记对我国科技自立自强作出战略性、全局性谋划，对为什么要实现高水平科技自立自强、什么是高水平科技自立自强、怎样实现高水平科技自立自强作出了精要鲜明、系统全面、科学深刻的重要论述，提出了一系列新思想新观点新论断新要求。系统梳理并深入研究习近平总书记关于高水平科技自立自强的重要论述，对于加快实现高水平科技自立自强，加快步入创新型国家前列具有重要意义。     

原中央苏区社会治理对新时代国家治理现代化的启示

原中央苏区作为共和国治国理政的试验田,是党在局部地区执政的重要尝试,面对外部国民党反动派的军事围剿、经济封锁、政治压迫,内部传统封建残余思想的桎梏以及自然灾害等不确定性因素的挑战,党团结带领根据地军民进行了可歌可泣的伟大斗争,探索出了一系列卓有成效的社会治理实践路径,并在此基础上形成了有关社会治理工作的原则与特点,凝练出“人民至上的治理理念、实事求是的治理原则、多元协同的治理机制、追求胜利的治理信心以及健全法律的治理保障”,对推进新时代国家治理现代化提供了重要参考。