我国高校就业服务质量提升路径研究——基于国外高校就业服务工作的启示

国外高校就业服务工作经过多年的发展,已形成比较稳定且各具特色的大学生就业服务体系,分别是美国代表的“全程多层型”模式、日本代表的“多元供给型”模式和欧洲代表的“服务外包”模式.我国高校就业服务在“十三五”的新时期,应正确认识就业服务模式优化、内容体系完善和服务手段拓展等方面的问题.我国高校就业服务质量的提升,要注重就业服务模式的全程多位一体构建、就业服务内容实践精细化的强化、就业服务手段信息的多元化.     

大学教育的使命

大学教育是党的教育事业的重要组成部分,是实施科教兴国战略的重要阵地。随着知识经济时代的到来,大学教育对社会发展进程的影响日趋强劲。在新的历史时期,大学教育应该努力实践“三个代表”重要思想,服     

加强我区公安机关内部监督的几点思考

一、我区公安机关内部监督存在的问题 一是正常的批评与自我批评开展困难。目前，我区各级公安机关普遍存在党内民主生活会质量不高的问题，尤其是批评与自我批评开展得不够深入。“批评”轻描淡写，“自我批评”避重就轻，基本起不到教育、鼓舞、激励、推动、团结的效果，影响了党内监督的正常开展。     

清代西南少数民族民事纠纷解决管辖制度研究

有清一代,在中央王朝积极扩张其对西南少数民族地区民事纠纷管辖范围的同时,西南少数民族固有的民事纠纷解决管辖制度也在向中央王朝的管辖制度靠拢,西南少数民族地区的民事纠纷解决管辖制度呈现出趋同的特点.民事纠纷解决管辖制度的趋同,是国家管辖统一性和普适性的要求;是中央王朝考虑当地实际情况的结果;是西南少数民族固有制度必然会汲取外来制度营养的结果.清代西南少数民族民事纠纷解决管辖制度的发展,为中华法系的发展注入了新鲜血液,丰富了中华法系的内容.清代民事纠纷解决管辖实践提供了大量正反两方面的经验,是我们建设西南少数民族地区和谐社会不可多得的宝贵财富.     

加强企业社会主义荣辱观教育应做到“三个必须”

胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，概括精辟、寓意深刻，涵盖了爱国主义、社会主义、集体主义思想，抓住了当前人民群众普遍关注的社会现实问题，为推进思想道德建设提供了强大思想武器。我们要认真学习贯彻．积极探索加强社会主义荣辱观教育的新路。     

清代国家法在西南少数民族地区的本土化

清代,无论是管辖、法律渊源还是程序,国家法都根据西南少数民族地区的实际情况发生了变迁.国家法在西南少数民族地区本土化的原因,在于少数民族地区特殊环境下形成的深厚法律文化;西南少数民族对国家法进行了本土化改造;国家法在西南少数民族地区主要作用于宏观秩序的确立,微观秩序的构建则更依赖于民间法.清代统治者在治理西南地区的实践中正确地实现了国家法的本土化,实现了这一地区的稳定与和谐.     

证券虚假陈述的民事赔偿——"中国证券民事纠纷第一案"的启示

虚假陈述是我国证券欺诈的主要表现形式之一。虚假陈述严重侵害了投资者的合法权益,影响了投资者对证券市场的信心。我国现行法律法规对证券虚假陈述民事赔偿的规定有一些不足之处,实现证券虚假陈述的民事责任设置诉讼前置程序,确定赔偿范围及民事责任优先的原则。     

新时期加强党同人民群众联系的几点思考

保持党同人民群众的密切联系，是我们党的力量源泉和胜利之本，也是我们党的优良传统作风。在新的历史时期，随着改革的深化和国际国内各种情况的变化，对加强党同人民群众的联系不断提出了新的要求。（一）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，要求党的领导和党的建设...     

主体间性视野下“马克思主义原理”教学方法改革探索

当今哲学正由主体哲学向主体间性哲学进行转变。马克思主义原理课程教学必须借鉴哲学发展的变化。基于"平等、理解、交往、对话"主体间性教育原则,进行相应教学方法变革,要改革传统讲授法、案例分析法、讨论法、练习法,积极探索"应用SYB游戏法、参与性教学法、问卷调查法"等新教学方法。     

当从政者走进课堂——探索社会工作教育新模式

以南京大学社会学院社会工作与社会政策系邀请从政者进课堂讲学为例展开研究,认为从政者进高校讲学作为一种新的社会工作教育模式具有重要意义:能够使学生了解更多政策信息;弥补学校社会工作实务教育的欠缺;促进政府和高校合作伙伴关系的建立;促使政府部门自身的反思和改革等。但是由于社会管理和专业社会工作方法存在区别,因此,在引进这种新教育模式时也要慎重。