计划生育综合改革推进:从统治范式到治理范式

治理不同于统治的根本点就是治理是国家与公民社会的合作、政府与非政府的合作、公共机构与私人机构的合作、强制与自愿的合作.因而治理意味着一种新的社会公共管理模式.基于传统计划生育管理统治范式的弊端,治理范式成为计划生育综合改革的现实选择.为推进计划生育管理从统治范式到治理范式的转变,必须坚持理念创新,制度完善、资源整合、服务优化.     

马来西亚:“被制度化了”的腐败

在外人眼里,马来西亚砂拉越州77岁的首席部长泰益·马哈穆德似乎遇到了麻烦,他被多人指责家族"倒卖"土地获取巨额利益。不过他根本不以为意,其表妹法蒂玛更是毫不掩饰地称:"人们总说泰益腐败,但是世界上谁当了官,不都是这样?"在马六甲州,63岁的首席部长阿里·鲁斯塔姆对被指控儿子婚礼场面超大,不屑一顾地回应称:"幸好只是我儿子结婚,如果是我结婚,来的人更多,可能会有130万人出席。"     

专项巡视——党内监督“新常态”

专项巡视将在2015年乃至今后一个时期的党风廉政建设和反腐败斗争中,继续扮演"侦察兵"角色,突入"前沿",并且再创"奇功"。由此,专项巡视也将成为党内监督"新常态"。巡视作为党内监督的"侦察兵"在党风廉政建设和反腐败斗争中的"战力"和"战绩"已是有目共睹,其中专项巡视以其特有和出色的"战术"发挥着非同一般的作用。今年1月13日,习近平总书记在党的十八届中央纪委五次全会上指出,2014年党风廉政建设和反腐败斗争取得明显成效,中央纪委创造性开展工作,各项工作取得新成效。创造性开展的一     

重庆市铜梁区运用大数据智能化增强基层社会治理新动力

党的十九届四中全会提出,必须加强和创新社会治理,完善党委领导、政府负责、民主协商、社会协同、公众参与、法治保障、科技支撑的社会治理体系,建设人人有责、人人尽责、人人享有的社会治理共同体.近年来,重庆市铜梁区深入贯彻落实习近平总书记"要运用大数据提升治理现代化水平"的重要指示精神,着力破解"由下往上反映问题信号层层衰减"和"由上往下解决问题力度层层衰减"现象,以智治赋能理念抓基层,推动治理扁平化、能力现代化.     

北界村的“贤支书”

郑家贤,石门县子良乡北界村支书,一个"扔到人堆里就找不到"的人,身上却蕴藏很大的力量:在他的手里,北界村这个偏远的高寒山村,结束了不通电不通车不通水的历史;在他的手里,这个过去负债累累的穷山村变成了全县经济50强村。让全村人过上好日子郑家贤或许说不出农村建设的大道理来,但对北界村的发展,他心里却有一本清清楚楚的账。从通路通电通水,到做     

孩子的房产不翼而飞

上海市青浦区被称为上海的"西大门",作为传统的江南水乡自古就是物产丰饶之地,老百姓安居乐业、民风淳厚。但是最近这座安详宁静的水乡小城发生了一件蹊跷的事情:夫妻两个在闹离婚的时候,登记在女儿名下的两套价值数百万的房产不翼而飞,而法院最终查明,始作俑者竟是孩子的亲生父亲和爷爷奶奶;更让人意想不到的是,作为一项基本诉讼制度的"调     

论康熙年问清朝与安南政治关系及边界问题

康熙年间是清朝与安南政治关系及边界问题处理的重大转型时期。 一 方面， 清朝在康熙年间完成了与安南关系从 “不拒黎， 亦不弃莫 ＂ 的 “ 双重承认＂ ， 向与中兴黎 朝建立一元政治关系的转变； 另 一 方面， 康熙时期清朝与安南在处理 ” 三坰之争” 和那窝村之争的过程中， 已经表现出了更加清晰的疆域观念和主权意识， 整个康熙时期疆域观念的转变和对边界问题的处理， 推动了中国古代疆域的最终定型， 以及中国传统疆域向近现代主权国家疆域的转型。     

网络文化产业发展趋势研判

新时代网络文化产业发展迅速,早已进入线上线下并进、万众创新的发展阶段。依托互联网平台和众多科技手段形成的网络文化产业,成为当前发展最快的社会产业,给整个互联网经济结构带来巨大的影响。发挥网络文化产业优势、有效利用各种资源推动网络文化产业发展,是新时代网络文化产业的开发重点和发展趋势。     

从美国对华贸易看经济决策中的智库作用

由政府力量、市场力量、社会力量共同组成的"三位一体"的贸易决策机制,为美国智库在对华贸易决策中发挥影响创造了条件,也为智库的发展壮大创造了空间。通过智库,我们可以从源头上跟踪美国对华贸易决策的形成与趋势,明了信息沟通与交流对智库判断所施加的正面影响,看出美国利用智库引导和解对华贸易的分歧,从而营造有利的对华贸易决策环境,改善中美双边贸易关系。我们要学习美国的成功做法,培育中国特色的智库,发挥智库的独特作用,向世界表达中国的贸易利益诉求,促进外国的贸易决策多元包容,从而更好地维护我国的贸易利益。     

推进“两学一做”学习教育常态化制度化的举措

正开展"两学一做"学习教育,当前虽然各地坚持高度摆位,精心组织,扎实推动,在以学促做、学做结合上取得了明显成效,但还存在着一些问题:思想摆位不够,在常态抓、抓常态上还缺乏认知;"学"的深度不够,在真学实学上还缺乏定力;"做"的效果不够,在学做结合上还缺乏自觉;问题导向坚持不够,在即知即改上还缺乏较真;压力传导不够,在主体责任上还缺乏从严落实。为此必须从严落实。1.压实主体责任,把压力向下层层传导。习