何云峰与长征拉着马尾巴走长征

我的老家在四川省巴中市平昌县张公乡.1932年12月的一天,当时10岁的我和几个小伙伴正在山上放牛,忽然从远方传来了噼噼啪啪的枪声,不一会,我们就看见三五成群的国民党兵争先恐后地从山的那边跑了过来,边跑还边喊:"快跑啊!红军来啦!"接着,我们又看到一队队戴着红五星八角帽的红军满脸是汗气喘吁吁地追了过来.这是我家乡的人第一次见到红军.     

论知识进化的要素和特征

知 识是一个集合名词 ,它表示人类全部认识结果的总和 ,而知识的进化和增长就意味着人类认识结果的进化和增长。随着人类知识的量和质的积累 ,应该把知识本身看成是一个不断发展变化着的世界即客观知识世界。在这个客观知识世界里 ,没有永恒的、一劳永逸的知识。那么 ,知识的进化和发展变化主要表现在那些方面？它的进化和发展有什么特点呢？对此 ,应该从哲学的高度加以分析。特别是 ,当人类正步入知识经济时代的时候 ,认真分析知识自身发展的特点和规律 ,具有特殊的意义。一、知识的进化及其无限性实践是人类认识产生和发展的基础 ;与此同…     

建构知识科学作为一个新的科学门类

随 着客观知识世界的产生、进化与发展 ,“知识就是力量”的真理正在不断显示威力。在今天的知识经济时代里 ,知识的作用越来越巨大 ,成为推动社会发展的首要而最大的动力。在这种情况下 ,我们需要对知识本身进行更加深入而全面的研究。于是 ,一门专门研究知识发展及其价值问题的科学将应运而生 ,这就是知识科学。本文拟谈谈对这问题的看法。一、知识世界的进化客观上要求建立专门的知识科学在宇宙的无限进化链条上 ,知识世界作为进化的结果而产生 ,只是近现代人类才面临的。当然 ,知识世界既是进化的结果 ,同时它又是一种新的进化方式 ,因…     

邓小平理论的“返本”与“开新”

在马克思主义发展史上,邓小平理论既有"返本"的一面,又有"开新"的一面."返本"主要表现在:在唯物史观的层面回归生产力决定论,在科学社会主义理论的层面重新回归社会主义物质基础论."开新"不仅表现在创立了中国特色社会主义的理论体系,更表现在实现了从结构主义的社会主义观向功能主义的社会主义观的根本转变,从理想主义的社会主义观向现实主义的社会主义观的根本转变.     

“知识”与“真知识”概念新探

认识、知识、真理是三个相互联系但有区别的概念,三者构成特殊的兼容与交叉关系。认识成为知识必须具备客观化、普遍化、公开化、确定性等特征。在知识总汇中,只有真理和知识合二为一构成的“真知识”才是周全形态——完备的知识。真知识除了要分别具备真理和知识各自的特征之外,还要具备其独特的特征即科学形态性。目前,人类所认识的真知识主要以八种基本类型存在。     

社会风气的改善需要示范性群体引领

社会风气是指一定历史时期/历史阶段,特定社会的各个阶层民众整体思想意识和行为与该社会所倡导的社会文化价值观念,特别是人类普遍的社会文化价值观念相一致的程度和状态。任何社会都会倡导一定的社会文化价值观念,而且不同社会所倡导的价值观念之间既有特殊性也会有共性。不同社会共同倡导的那些价值观念,就成为人类普遍的社     

苏联讨论改革高校经济专业人才的培养问题

苏联《经济科学》杂志一九八三年第九期发表了一篇巴霍谟夫关于改革高校经济专业人才的培养工作的文章,引起了一场激烈的争论,先后有许多学者撰文发表自己的意见。这场讨论涉及到的内容大致有以下几个方面:一、关于改革的必要性在这个问题上参加讨论的作者意见基本一致。大家认为,发达社会主义社会的经济实践正迅速而全面地得到完善,这就经常向经济工作者提出新的要求,这些要求必须及时地满足。为此,就应该从理论上制定和采用新的教学方法,以提高教学质量。但是,在目前,国民经     

也谈中共历史研究的范式——兼与沈传亮博士商榷

中共历史研究目前存在多种范式。革命史范式是以往的中共历史研究中盛行的一种研究范式。它适用于1957年前的中共历史。革命史范式有两种类型。现代化范式是运用现代化理论研究历史的一种范式。现代化理论一般是指经典现代化理论。现代化范式在中共历史研究中还需要加强。自然史范式和社会史范式也是目前中共历史研究中常见的范式。各种研究范式之间并不相互排斥,但也没有必要要求不同研究范式的糅合。     

社会主义市场经济与超越狭隘自我的自主意识

在市场经济中,市场主体必须自主化。无论企业(法人)还是个人(自然人)都应当是利益相对独立的市场主体。它自主地作出决策和付诸于行动,并独立地承担决策的经济风险。由于我国长期实行计划经济体制,企业缺乏自主权,更无自     

社会主义市场经济条件下功利心态的合理定位

功利心态在当代中国的存在,是社会主义市场经济的结构性要求,也是对传统文化价值的合逻辑突破.它符合当下中国人的发展要求,因而具有历史的合理性.功利心态与拜金主义有本质的区别,它既有力地推动着历史的发展,也存在不容忽视的负面效应,所以必须加以正确引导.