美国儿童福利立法的历史演进及对我国的启示

美国自20世纪30年代以来颁布了多项涉及儿童福利的法律,内容主要涵盖经济援助和儿童保护两大领域。早期立法目标是为贫困家庭的儿童提供补贴,20世纪70年代以来的重点是防范儿童受虐风险,20世纪末开始走向服务于儿童的长期、稳定、幸福生活的目标。借鉴美国儿童福利立法的历史经验,我国应该加快儿童福利立法进程以回应社会现实问题,重点研究法律如何确定和落实儿童最大利益,并在立法时注意妥善处理国家与家庭的关系。     

基于监控视频的二维码数字水印技术研究

尝试利用一种新的方式,使用适当的数字水印算法,将当前应用非常广泛的二维码图像信息在视频录制过程中融合进视频监控资料当中,用以判断视频资料是否具有证据效力。     

皖南地区汉族人群15个STR基因座遗传多态性

目前,短串联重复序列（short tandem repeat,STR）分型检测已被广泛应用于国内外法医学个人识别和亲权鉴定中。本文采用Identifiler荧光标记复合扩增系统对皖南地区汉族人群15个STR基因座（D8S1179、D21S11、D7S820、CSF1PO、D3S1358、TH01、D13S317、D16S539、D2S1338、D19S433、vWA、TPOX、D18S51、D5S818和FGA）遗传多态性进行调查,为法医学个体识别、     

庐江县:村级债务自我消肿三千万

今年初，安徽省庐江县沈圩村新当选的村支书、村主任因村里债务过重而拒绝上任。这一事件引起了县委、县政府的重视和深思：村级债务，不仅是一个经济问题，而且是一个政治问题，若不及早解决，势必造成基层组织瘫痪，干群关系恶化，影响农村稳定，制约农村经济发展。基于这种认识，该县将化解村级债务作为加强基层政权建设，推进村民自治的切入点，不断加大工作力度。对各村因农户拖欠、办企业、兴公益、达标升级、举债垫付、财务管理混乱等造成的债务进行全面清理，并积极引导和帮助村委会根据民主决策、民主管理、民主监督制度，充分调动…     

借鉴香港经验 促进我省中小企业的进一步发展

为学习借鉴香港中小企业服务体系的运作模式，提高我省中小企业的服务水平，我们专程到香港职业训练局、香港生产力促进局进行了深入细致地学习考察。香港中小企业完善的服务体系、宽松的发展环境、健康的发展思路给我们留下了深刻的印象，香港中小企业服务体系的运作模式对完善我省中小企业服务体系，提升综合服务水平，具有很好的借鉴作用。     

和谐世界：中国人的世界秩序观

和谐世界是中国人关于全球治理与世界秩序的伟大构想。其深深地蕴藏于中华民族的文化传统与民族性格之中,扎根于中华民族千百年的历史实践。研究发现和平的盈利大于战争盈利、中国独特的国家地理与小农社会形态及持续的政治大一统是华夏追求和谐的社会根源。当前所构建的和谐世界是一个不断和谐的动态进程,其追求的是世界秩序的总体和谐、德威一体的对外关系及多元文明的协调发展。提出了正确看待和谐世界理念的全球适应、中国的国际责任及积极开展和谐世界理念下的文化外交等构建和谐世界的思考。     

程社明:规划职业生涯,成就人生梦想

正每个人都想让自己的人生流光溢彩,然而"这山望着那山高"的有之;说起来豪言壮语做起来畏首畏尾者有之;得过且过、浑浑噩噩者有之。也许有人会说:"我一刻也没有懈怠,可为什么梦想总是‘可望而不可及’呢?"作为职业生涯开发与管理专家,程社明博士以对社会脉博的把握及对职业内涵的独特解读,用亲身经历和一个又一个的生动事例,向大众传递出职业生涯开发与管理的重要价值和意义。"知行合一"的程社明,其传奇经历在业界广为流传。     

低温光致可见荧光摄影检验痕迹物证的研究

主要研究了瓷砖、车票、铝合金、光盘、纸张等客体上的矿物油指印、动物油指印、植物油指印、血液指印、红印油指印等微弱痕迹的低温可见荧光摄影的技术方法,通过实验研究获得了拍摄这些痕迹物证的最佳激发光源和吸收滤光镜。     

图书馆信息化的负面影响及对策

知识经济的发展，网络化社会的到来以及信息技术的飞速发展，决定了21世纪的图书馆将完全不同于传统的图书馆，本文探讨了图书馆信息化为传统图书馆在文献载体、服务手段、管理方式等诸多方面带来的种种改变及信息化在带来主流效应的同时，带来的一些负面影响，并提出了相应的对策。     

"巨婴"现象的现实表征与社会背景探讨 ——关于当下国民心理素养热门话题的分析与思考

我国社会的快速变迁和深度转型对国民的心理健康提出了严峻挑战,由心理压力引发的各种矛盾和冲突日益凸显,"巨婴"现象就是其表现之一.对近年来互联网热议的三个"巨婴"案例分析发现,"巨婴"有惯于依赖、自私自利、任性肆意等心理和行为特征,其养成与包办代替的家庭养育环境、过度强调竞争的教育和社会氛围、缺乏规则意识和法治意识的社会文化有关.要培养和提升国民心理素养,可从青少年教育入手,加强德育和劳动教育,塑造新时代家庭养育文化;倡导合作学习,树立命运共同体价值观;推进法治教育,进而营造知法守法的社会氛围.