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11.
正党建科学化的基本要求是按照客观规律加强、改进党的建设。认识客观规律的关键是掌握唯物辩证法。唯物辩证法的精髓是从实际出发,用普遍联系的、发展的和全面的观点看事物,从而为认识规律提供了理论武器。邓小平经历了从党创建到新时期的长期过程。丰富的实践和深厚的理论修养使他对唯物辩证法有着深刻洞见和领悟。上世纪50年代,他提出的"要按照辩证法办事"的观点受到毛泽东的肯定。在新的历史时期,邓小平以唯物辩证法为指 相似文献
12.
13.
姚桓 《中国延安干部学院学报》2011,(1):120-123,128
新形势下干部党性教育具有新特点,要求树立新的教育理念,把干部作为学习、思考、实践的主体,激发党性锻炼的自觉性主动性,完善创新教育的方式方法。 相似文献
14.
姚桓 《中国特色社会主义研究》2011,(2)
本文通过对中国共产党创建两个伟大工程的简要梳理,阐明两个伟大工程的创造性,指出两个伟大工程的创建之所以能够取得成功在于坚持了以下原则:坚持与发展相结合、继承与创新相统一;以总结经验为基础认识党建规律;坚持为人民服务的宗旨;通过发扬民主做到实事求是;以辩证法为指导防止错误倾向和偏差;借鉴中国传统文化优秀成果和外国政党治国理政有益经验。 相似文献
15.
姚桓 《中国党政干部论坛》2007,(9)
总结实践经验,提出民主也是文化。从这一视角出发,分析中国社会主义民主文化的内容,探讨培育民主文化的途径,包括领导者的榜样作用、提高公民的民主素养、吸收国外民主文化资源、形成民主舆论氛围等。 相似文献
16.
党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),以宽广的眼光、发展的观点看待当代中国和世界,在科学分析世情、国情、党情变化对党的建设新要求基础上提出加强和改进党的建设的一系列新思想、新思路、新举措。这充分体现了一个马克思主义政党与时俱进、敢于超越自我的革命精神和科学态度,为新的历史条件下党的建设指明了方向。 相似文献
17.
中国共产党执政60年来,不断探索执政规律,创立和发展执政理论,加强执政能力建设并取得巨大成就,这个过程是马克思主义中国化伟大事业的重要组成部分.本文着重从树立科学的执政意识、完善执政方式、巩固和扩大执政基础方面来总结历史经验,为推进理论创新、发展具有中国特色的马克思主义执政理论提供启示. 相似文献
18.
建设学习型党组织是长期艰巨的任务,要求在学习理念、学习方式和党的管理模式等方面进行改革和创新。其主要有:学习组织的完善:强调组织学习目标与个人动机的提升和结合;学习时间的延续:从重视学历教育、阶段性培训转为强调持续学习、坚持学习、终身学习;学习氛围的形成:组织内崇尚学习,蔚然成风;学习制度的完善:有一整套保证学习的制度并切实得到执行;学习方式的改进:从重视个体学习转为强调学习交流和共享式学习;学习方法的多样化:采取一切有利于提高集体学习效果的方法;学习途径的丰富:强调除了向书本学习外,还要重视向实践学习、向人民群众学习;学习内容的扩展:学习内容除了基本理论和政策外,还包括与工作有关的专业技能以及一切有利于组织、个人发展的知识;学习效果的提升:学习要落实到提高改造客观世界和主观世界的能力上,特别是落实到增强党组织的凝聚力和党员、干部的创新活力上。理论学习要注重完善学习理念和创新学习方式。新的学习理念和方式的核心是激发党员、干部学习的自觉性、主动性,并采取多种方法实现之。第一,真正把党员、干部作为学习、思考、实践的主体,而不是单纯接受灌输的对象。第二,充分发扬党内民主,坚持党员、干部主体作用与党组织主导作用的统一。第三,坚持学习目的的明确性与方式方法的多样性相统一。 相似文献
19.
小案子不及时查处,可能成为大案,苍蝇不打,可能变成老虎。只有坚持老虎苍蝇一起打,才能体现党"踏石留印、抓铁有痕"的态度习近平同志在担任地方领导期间,尤其是到中央工作后,以极大的精力抓党的建设,结合新的实践进行理论思考,围绕新时期党的建设这一主题提出了许多有创新意义的新思想、新观点。作风建设:作风建设的核心问题是党要始终紧紧依靠人民,要把作风建设作为夯实党执政的群众基础的 相似文献
20.
党内民主建设是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。改革开放以来,我们党以马克思主义的理论勇气、科学态度和创新精神,开拓党内民主发展的新路,取得了重要成果和经验。本文从理论指导、自主创新、党内民主与人民民主互动、党员主体地位、制度建设和民主文化等方面总结了改革开放以来党内民主建设的经验。 相似文献