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11.
王希永 《中国青年政治学院学报》2008,27(3):5-9
心理互助是心理健康教育的重要方式.在大学生之间开展心理互助符合大学生的心理特点,可以充分实现大学生的主体地位,有利于培养大学生助人品格和自助能力,促进大学生心理和谐.心理互助有组建大学生心理社团、设立大学生心理互助员、开展心理互助活动、开展心理课题研究、发挥非正式群体的心理互助作用等多种形式.学校要把大学生之间的心理互助作为进一步完善学校心理健康教育工作和大学生自我教育的重要内容,要坚持以人为本,为大学生开展心理互助创造条件. 相似文献
12.
王希永 《中国青年政治学院学报》2006,25(2):47-51
构建和谐社会既是一个理论问题,也是一个实践问题,应当坚持求真务实的态度和作风。构建和谐社会是党中央针对目前我国的社会现状做出的决策,应当成为全社会共同的价值目标和责任。构建和谐社会需要一个构思与探索的过程,要从目前我国社会中最不和谐的地方入手。构建和谐社会的主体是人,享受和谐社会成果的也是人,因而必须关注人,必须通过思想道德教育全面提升人的素质。 相似文献