作者风采北大核心CSSCI

高正礼,北京交通大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师。兼任全国高校思想政治理论课“纲要”教学指导委员会委员、中国马克思恩格斯研究会理事、中华人民共和国史学会理事。安徽省教学名师、安徽省学术与技术带头人、“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”全国高校黄大年式教师团队带头人。曾获安徽省社会科学优秀成果一、二、三等奖,安徽省教学优秀成果二、三等奖。     

“英雄的担当”教学设计

一、教学背景分析1.指导思想和理论依据。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的讲话指出:“办好思政课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题。新时代贯彻党的教育方针,要坚持马克思主义指导地位,贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持社会主义办学方向,落实立德树人的根本任务。”“要不断增强思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。”     

在大战大考决战决胜中贡献政协智慧力量--省政协2020年履职工作亮点回眸

2020年是"两个百年目标"交汇、“两个五年规划”交接的关键之年,是大战大考决战决胜的特殊一年。一年来,省政协深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,认真贯彻落实习近平总书记视察江苏重要讲话指示精神,坚决贯彻中共中央、全国政协决策部署,在省委坚强领导下,旗帜鲜明讲政治,服务中心献良策,汇聚共识增合力,创新作为善担当,开创了新时代政协工作新局面,为奋力夺取“双胜利”、决胜高水平全面建成小康社会、加快建设"强富美高"新江苏作出了积极贡献。这一年,省政协工作亮点纷呈、可圈可点。《人民政协报》头版头条5次报道我省政协工作。     

充分认识习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位

认真学习、科学把握习近平新时代中国特色社会主义思想,需要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观结合起来,着重掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深刻领会中国共产党人的政治立场、价值追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风、科学思想方法,增强对它的思想认同、理论认同、情感认同,全面贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献我们的智慧和力量。     

习近平新时代中国特色社会主义思想的内在逻辑基础

党的十九大确立了习近平新时代中国特色社会主义思想在中国特色社会主义伟大事业中的理论指导地位,深入学习和贯彻落实新时代中国特色社会主义思想,必须深刻认识这一思想的内在逻辑基础,不断增强理论自信和行动自觉.     

推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的现实路径

推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心是新时代推进马克思主义大众化的生动实践。推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心的逻辑前提是抓住“人心”,即知群众之所想,知群众之所惑,知群众之所需,而其着力点是推进“大众化”,重要抓手是促进“七进”,关键方法是创新传播方式。推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,解决了广大群众运用党的创新理论武装头脑的难题,为习近平新时代中国特色社会主义思想的落地生根指明了路径。