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503.
504.
505.
沈敏 《学校党建与思想教育》2008,(3)
学科教学是学校教育的中心环节,也是心理健康教育的主渠道之一.所有的任课教师都负有心理健康教育的责任.各学科教师可以在本学科的教学活动中进行心理健康教育的探索,注意在学科的教学活动中培养起学生相应的良好的学习心理品质. 相似文献
506.
一、政党功能及农村基层党组织功能的理论分析
政治科学中的“功能”概念及后来功能主义的分析方法是借鉴了生物学的分析方法而发展起来的。生物学上所使用的功能概念是指生物中竞相达到同一目标的共同积极属性。或者说,功能是机体的某个组成要素所作的贡献、起到的作用。生物学主要在两个意义上使用功能概念:一是指一个器官或一组器官的具体属性,二是指其属性不是由具体因素决定的, 相似文献
507.
人格研究的生物学取向述评 总被引:1,自引:1,他引:0
从生物学角度对人格进行研究,是探索人格奥秘的重要手段。人格的生物学研究方法和途径可分为两类:一是以研究大脑和人格的关系为基础,来建构人格的生理理论;二是以双生子研究为基础,来探索人格的基因问题。本文主要介绍了人格的生物学研究新进展,其中包括泽克曼建立的人格心理生物理论、基因研究的社会学新方向及环境测量中的基因变化等问题 相似文献
508.
国际关系理论合成是学科发展中的重要问题.本文讨论了国际关系理论合成的内涵、动力、路径与限度.不同于综合解释模式和折中方法,理论合成作为理论创新的重要方式,其目的是构建新的理论.因此,在国际关系学科中,成功的理论合成是稀少的,其应用受到较为严格的限制. 相似文献
510.
前不久出版的国际著名刊物《自然》(Nature,Vol.448,12 July,2007,pp126-128)杂志,刊出题为A Culture in the Balance的新闻特写文章,讨论了在中医药与西方科学似乎面临无可调和的差别之下,系统生物学是否可能使两者互融的问题。文章用较大篇幅系统介绍了上海交通大学系统生物医 相似文献