思想政治教育文化话语研究的五个维度——20世纪80年代以来思想政治教育文化话语研究述要

自20世纪80年代思想政治教育学科建立以来,思想政治教育文化话语研究受到学界的广泛关注,取得系列研究成果,在思想政治教育的文化属性、文化载体、文化环境、文化意识和文化生态等五个维度实现了突破。系统梳理思想政治教育文化话语研究成果,及时凝练思想政治教育文化话语研究方向,对于拓展当代中国思想政治教育研究视域,增强思想政治教育有效性具有重要意义。     

新定位新诠释看云南如何发力

在经济发展新常态下,云南如何借力“桥头堡”建设,加速融入“一带一路”战略,化地缘优势为经济优势、变资源优势为资本优势,构建全方位的对外开放格局,全面提升云南经济的影响力、辐射力,这是云南亟待破解的重大课题.     

全国网上督察系统的顶层设计

介绍了公安警务督察信息化的现状;设计了全国网上督察系统,规划了系统的组成部分并具体定义了网上督察系统、视频督察子系统、语音督察子系统、执法业务督察子系统、卫星定位督察子系统、警务评议子系统、可视化督察调度子系统和综合应用子系统等;阐述了系统总体结构,网上督察中心、网上督察系统软硬件支撑环境和应用系统具体建设内容,全国网上督察系统系列标准和全国系统的建设模式。     

新媒体时代高校马克思主义信仰教育之话语困境分析

新媒体的迅猛发展使高校马克思主义信仰教育之话语权陷入时代困境。从"话语"的语辞分析入手,运用传播学、心理学等相关理论,对马克思主义信仰教育的话语困境进行原因分析,分别从教育传播主体、受众和吸引力三个维度进行考察,对推进当前高校思想政治教育有效性具有重要的理论和实践意义。     

论“把法律作为修辞”理论的合理性

陈金钊教授最近提出了一种与西方法律修辞学不同的"把法律作为修辞"理论,该理论因其独特的涵义界定、价值立场和修辞方法而受到不少学者的质疑和批判。"把法律作为修辞"理论并非作者自由的学术创造,该理论几乎所有的构成元素都可以根据法治理论、法教义学、法律话语、分析修辞学、最新的法律修辞学理论等获得相应的理论证成。因此,在某种意义上可以说,"把法律作为修辞"更是对西方法律修辞学的一种学术改造和重构。     

推进“三转”的几点做法与思考

<正>2014年以来,邛崃市纪委深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,明确职责定位,着力深化"三转",强化监督执纪问责,开创了全市党风廉政建设和反腐败斗争的新局面。主要做法转职能,突出主业强主责。在充分调研的基础上,研究出台了《关于落实党风廉政建设党委主体责任和纪委监督责任的实施意见(试行)》,建立"四项制度"落实党委主体责任,从严落实党委(党组)书记第一责任和班子成员"一岗双责"责任;推行"述责述廉"和"纪委书记     

准确职责定位 贯彻从严要求不断提高新常态下街道社区党建工作水平

党的十八大以来,党中央对加强党的建设特别是基层党建工作,提出了一系列新思想、新论断、新要求,为做好街道社区党建工作指明了方向.我们要准确把握新常态下街道社区工作的规律和特点,以严的标准、实的举措做好抓班子带队伍、夯基础强保障各项工作,不断提高全市街道社区党建工作水平,夯实党在城市工作的基础.     

中国如何把握机会在国际话语体系中争取一席之地

中国故事实质就是中国在有自信、且被他信的制度和理论指导下的中国现实的体现。不论是宏大叙事还是个体叙事,只要是在制度自信的前提下真实呈现中国治理的多元现实,这样的中国故事都是有感召力的。     

论社会主义核心价值观教育话语创新

社会主义核心价值观教育话语是社会主义核心价值观融入国民教育的重要载体,是由语言、规范和语境等多要素构成的系统.受社会结构变迁、意识形态权力话语、西方网络话语霸权等因素影响,社会主义核心价值观教育话语呈现出话语空间的复杂化、话语表达的理论化和抽象化、话语主体"人"的空场的时空境遇.社会主义核心价值观教育话语要遵循主体性、时代性、实践性的原则,进一步转变教育话语思维方式,创设生活化的话语情景,注重网络教育话语的运用,增强社会主义核心价值观的社会认同.     

切实做到协商于民 协商为民

<正>习近平总书记在庆祝人民政协成立65周年大会上的重要讲话,精辟论述了社会主义协商民主的优势作用、性质定位和目标任务,对协商于民、协商为民提出了全新的要求。人民政协作为协商民主的重要渠道,履职意义的实现和履职能力的提高无不源于真实反映群众诉求,切实维护好人民根本利益这一工作的出发点和落脚点。