抗战时期陕甘宁边区的干部学校教育述评

研究和总结抗战时期陕甘宁边区的干部学校教育及其特点,对于新时期加强干部学校建设,培养和造就高素质的干部队伍具有重要的意义。     

Authoritarianism And Political Ideas Of Latvian Nationalist Intellectuals

This article explores the authoritarian elements of Eastern European nationalism from an historical point of view. The focus is on the case of Latvian nationalist ideas and particularly the authoritarian nationalism serving the interests of the Kārlis Ulmanis regime between 1934 and 1939. The evidence is collected from the political writings of nationalist intellectuals, who are treated as the authors of Latvian nationalist philosophy. It is concluded that the nationalist intellectuals were willing to accept authoritarianism as a realization of their visions of perfect national existence. Consequently, Latvian nationalism lost its conceptual independence and became an instrument of Ulmanis’ political rhetoric. Thus, the article provides insights about the complex relations between intellectuals and political power.     

从所有权法向物权法的转型——以“《俄罗斯联邦民法典》完善计划”为向度

自"前苏联解体"20多年以来,俄罗斯物权立法逐渐摆脱计划经济时代的物权观念,不断地向着传统物权法的类型与体系回归。通过渐次的多级转换,俄罗斯物权立法从"所有权中心主义的物权立法"向"他物权日益凸显的物权立法"转化。近年来通过"《俄罗斯联邦民法典》完善计划"的实施使之具有了与大陆法系之德国法传统的物权法相类似的体系特征。     

思想政治教育工作者素质刍议

思想政治教育工作是一门党性强、艺术性强、理论水平高的科学,是一门塑造人类灵魂的高尚艺术。因此,教育者本身应具有坚定的政治立场、远大的理想和高尚的情操;应具有良好的思想意识、道德水平和理论修养。作为思想政治教育工作者,尤其是学校学生思想政治教育工作者,应全面提升自身的综合素质,把握新时期思想政治工作的时代特征,有的放矢并卓有成效地开展工作。     

延安时期中国共产党发展对内对外关系的经验与启示

延安时期,中国共产党在毛泽东的领导下,在处理各种复杂的关系中表现出高超的政治智慧和斗争艺术,使党与人民之间保持了鱼水交融的关系,党与国民党、党与世界反法西斯阵营各个国家之间的关系基本上呈现出良性互动态势;延安经验表明,人民的拥护与支持,是我党发展与国民党和其他国家关系的基础,而妥善处理与国民党和其他国家之间的关系,又能促进根据地的民主建设。我党在上述方面积累的成功经验,对今天解决内政外交问题具有借鉴和参考价值。     

延安时期青年妇女运动的基本经验

延安时期青年妇女运动的历史证明：共产党的正确领导是妇女运动取得成功的根本保证;实事求是、从实际出发是妇女运动取得成功的思想路线;艰苦奋斗、扎实工作是妇女运动取得成功的优良作风。这些经验对新时期青年妇女工作具有重要启示和借鉴意义。     

重视信息化大力推进信息化与工业化融合

胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“要全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务”,“大力推进信息化与工业化融合”。这是中国实现又好又快发展的重大战略任务。这就要求我们在新时期新阶段,认真总结十六大以来“以信息化带动工业化,以工业化促进信息化”的成功经验,同时认真解决一些存在的问题,更加重视信息化,大力推进信息化与工业化融合,加快我国国民经济和社会信息化的发展。     

新民主主义革命时期党的职工教育研究

新民主主义革命时期党的职工教育是中国无产阶级教育史上的一页光辉篇章。这一阶段的职工教 育开办工人学校、推动工人教育立法、完善职工教育体系,以为党育人为根本宗旨,以马克思主义教育理论为实 践遵循,以服务职工为中心,开创和发展了我国职工教育理论和实践。新时代,职工教育要以培养“完整人”为目标, 以先进的思想引领职工,以优秀的文化培育职工;构建服务职工终身学习的教育体系,培养高素质的职工队伍。     

俄国近代自由主义的历史变迁与影响探析

俄国自由主义是俄国对西方的感应和国内的变迁共同作用的混合产物,它是以欧洲自由主义的变异形态即＂不充分的自由主义＂存在并发挥作用的。从短时段看,俄国近代自由主义随着1918年立宪会议被解散而走向终结;但从长时段看,自由主义作为俄国近代化的产物,它随着俄国近代化的向前发展而逐渐融入俄国社会,成为俄国近代以来政治文化传统的重要组成部分。     

"战略时间差"与中国的战略安全

国际关系中的时间包括时间点、时间段和时间过程。从国际博弈的时间长度来看,既有宏观时间的博弈,也有微观时间的博弈,二者都有可能产生战略性的影响。纵观古今中外历史,把握“战略时间差”虽然不一定能做到“不战而屈人之兵”,但能够做到以更小的代价获得博弈的优势地位。中国的战略安全是与战略机遇期联系在一起的,过去四十多年中国发展和大国成长战略机遇的获得主要由于技术革命、权力转移和西方的战略失误三个因素,但中国在新时代需要主动通过把握和运用“战略时间差”来塑造战略机遇。从总体战略来看,中国仍然需要争取和平的国际环境,以彰显中国在走向世界舞台中央时的世界担当;要尽力争取所有的国际博弈尤其中美博弈为正和博弈,以化解既有主导国对正在崛起的中国的担心和不信任;关键还要着力中国的内部发展,这是获得战略机遇期的实质性内容。把握所有“战略时间差”的最终目标是实现中华民族的伟大复兴,在世界舞台上和平崛起。