实施班级自我管理 促进学生全面发展

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“只有能够激发学生进行自我教育的教育，才是真正的教育。”初中生正处于人生发展的关键时期，他们的思想、生活和心理极不稳定，对社会上是非问题的辨别能力较差，在生活、生理、行为自律、学习自觉等方面很难把握和控制好自己，随意性大。基于这一现实，笔者在多年的班级工作实践中，改变传统的以教师为中心的师本管理模式，还学生自主权利，紧紧依托学生主体资源，大力开展学生自我管理，让学生在丰富多彩的自我教育中用心去体验和实践，收到了理想的教育效果，促进了学生和谐、主动地发展。     

节能与立法同行——点评《河北省节约能源条例》

能源是社会经济发展的命脉．节约能源是转变经济增长方式的重要途径。河北省通过调整结构，加强管理，虽然在推进技术进步，节约能源工作中取得了一定的成效，但是面临的资源和环境压力依然很大。因此，及时制定节能条例，对树立和落实科学发展观，推动全社会大力节能降耗，提高能源利用效率，加快建设小康社会，缓解能源约束矛盾和环境压力．保障全面建设小康社会目标的实现，具有重要现实意义和长远意义。为此，2006年5月24日．河北省十届人大常委会第二十一次会议审议通过了《河北省节约能源条例》，并于7月1日正式实施。     

以学习贯彻党的十七大精神为强大动力 扎实做好在企业生产一线发展党员工作

党的十七大是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会.胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作的报告,描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟蓝图,是我们党团结带领全国各族人民坚定不移地走中国特色社会主义道路、在新的历史起点上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领.     

“间接上诉权”引发的法律尴尬与合理解脱——兼论被害人当事人地位的切实保障

由于刑事附带民事诉讼以及全面审查原则的存在,部分被害人享有了通过民事上诉引发刑事二审之权利,这种上诉权引发了若干法律适用之尴尬。赋予被害人独立的、直接的上诉权是解决此问题之最佳途径。     

企业思想政治工作要实现“四创新”

党的十六大提出了全面建设小康社会的宏伟奋斗目标，同时也为新时期新形势下开展思想政治工作提出了更高的要求。作为施工企业，只有在学习贯彻十六大精神中，适应新情况，研究新问题，把握新特点，探索新规律，才能使思想政治工作更加充满生机和活力，为企业改革提供坚强有力的保证。     

人的全面发展与人本管理

管理与人的全面发展具有内在的必然联系和互相促进作用。知识经济时代的人本管理包括以人的全面自由发展为核心、创造相应的环境条件和工作任务、在集体管理之上建立个人的自我管理、创造企业精神等内容。实施人本管理应进行精神风貌、利益驱动、员工的培育和学习、塑造企业形象及文化等工程建设,同时还应在观念上重新认识企业职工的主人翁地位,在改制问题上尽量使职工群众受益,在方法上加强思想政治工作。     

时事回眸

8月29日，中共中央政治局召开会议，研究党员领导干部报告个人有关事项的规定等问题。 8月30日，中共中央政治局进行第三十四次集体学习，胡锦涛强调，必须坚定不移地实施科教兴国战略和人才强国战略，切实把教育摆在优先发展的战略地位，推动我国教育事业全面协调可持续发展，努力把我国建设成为人力资源强国。     

论物的依赖性社会中人与人之间的相互关系

市场经济社会是一个物的依赖性占统治地位的社会 ,其实质是物质利益对人的社会生活的统治。这一社会中人与人之间相互关系表现为 :一方面 ,物是支配一切的标准 ,在此条件下 ,人是自由、独立、利己的 ,人与人之间是隔绝、对抗与冷漠的 ,由此也对经济生活的健康发展造成了消极影响 ;另一方面 ,以物的交换为基础的、客观存在的人与人之间的相互依存关系又为人的利他行为 ,为人与人之间的亲近、合作与关爱创造条件 ,为经济社会的健康发展 ,为人的全面发展创造条件。当前我国社会发展过程中要尽可能避免其消极方面 ,并创造条件促进其积极方面的发展     

促进宁蒗经济社会全面发展的思考

金秋时节，我们迎来了宁蒗彝族自治县成立50周年的盛典。1956年9月20日，宁蒗彝族自治县成立。从此，俗称小凉山的宁蒗，由原始共耕制、奴隶制和封建领主制等多种社会形态，经过民主改革而一步跨入了社会主义社会。50年来，特别是改革开放以来，宁蒗县发生了历史性的沧桑巨变。1955年和2005年相比，全县生产总值增长了106倍，地方财政一般预算收入增长了30倍，私营企业白手起家发展到70户，个体工商户和从业人员分别增长了40倍和28倍，城乡居民人均储蓄存款增长了7131倍，农民人均纯收入增长了20倍。基础设施建设取得了显著成绩，结束了过去运输靠人背马驮，种植靠天吃饭，照明靠火把，生产靠人力畜力，     

“十一五”期间我国经济发展的几个重点

“十一五”是我国经济社会发展承前启后的重要时期，所谓“承前”，就是如何保持经济增长的良好势头，继续推动经济社会又快又好发展；所谓“启后”，就是要通过“十一五”的改革和发展．为实现2020年经济社会发展的目标，为全面建设小康社会，建设创新型社会、节约型社会、和谐社会，建设社会主义新农村奠定坚实的基础。从经济发展的角度来认识，“十一五”期间要着力解决以下方面重点问题。