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81.
江泽民同志“三个代表”的思想,是在系统研究当前国际国内形势特点的基础上,创造性地运用马克思主义历史唯物论的基本观点,特别是其中关于历史和逻辑相一致的方法,研究我们党所领导的建设有中国特色的社会主义现代化事业得出的基本结论。 相似文献
82.
李锐 《中共郑州市委党校学报》2013,(5):10-15
《共产党宣言》的前两篇序言由恩格斯独立起草,由此引出了这两篇序言的“作者身份问题”,进而再次引申出了“马克思恩格斯思想关系问题”:马克思恩格斯二人在晚年是否保持了思想上的一致性?时至今日,人们并未找到相关文献来证明马克思不同意恩格斯撰写的序言草稿;马恩二人晚年在一些问题上的见解大同小异,并且相互补充。恩格斯非常理解马克思的思想和理论,因而其1883年所概括的贯穿于《共产党宣言》的基本思想是精确凝练的。 相似文献
83.
袁忠信 《西安政治学院学报》2009,22(1):9-10
“必须把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来”。这一闪烁着历史唯物主义光辉的科学论断,不仅是对我们党领导中国人民开创和推进中国特色社会主义伟大事业宝贵经验科学总结和精辟概括,而且从人类社会发展规律和党执政规律上深刻揭示了加强和改善党的领导的本质、要义和实践的立足点,为执政条件下加强和改善党的领导指明了方向。 相似文献
84.
在群众路线教育实践活动中,反对形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风,我们的根本目的是要让人民群众满意.要保持党同人民群众的血肉联系。因为在当前的情况下.人民群众最不满意的就是一些党员干部和领导干部身上存在的这“四风”。这“四风”不除,人民群众就很难满意,就会严重干扰和妨碍我们党同人民群众的血肉联系。而我们还要进一步追问、进一步思考:我们党保持同人民群众的血肉联系又是为了什么?这就使我们不能不把此次全党开展的群众路线教育实践活动与中国共产党人的历史使命结合起来,与实现中华民族伟大复兴的中国梦结合起来。要从我们的根本大计上来看待这个问题.要从人类社会长远发展的历史方向、历史规律上来思考这个问题。群众路线教育实践活动的各项措施、各项工作,我们要尽量做得扎实一些、做得具体一些、做得深入一些、做得有力一些,坚决不能走过场,确保活动取得实效。我们对群众路线、群众观点、 相似文献
85.
辩证唯物主义和历史唯物主义认为,任何理论都是人类一定历史阶段的认识,都要受到当时政治、经济、科技和文化等方面发展水平的制约。总结世界社会主义运动兴衰成败的历史经验,用马克思主义的宽广眼界观察世界,可以得出一个具有普遍意义的结论:马克思主义政党的思想理论建设在坚持科学理论武装、体现时代特色和富于创新精神的基础上,善于把握规律是重要经验之一。 相似文献
86.
87.
马克思对唯物史观的"经典表述"是当代关于历史唯物主义所有论争聚讼纷纭的焦点,这就提出了如何理解"经典表述"所概括的历史唯物主义基本原理的普遍性及由它们所构成的理论体系的根本性质问题。依据马克思和恩格斯的自我表述,唯物史观只是研究历史的指南和供这种研究使用的方法,是作为方法为具体的实证研究提供指南的"指导线索",而不是"超历史的一般历史哲学理论",不是可以到处套用的抽象公式和可以现成地用来解释和解决一切问题的万能钥匙。 相似文献
88.
按照马克思主义创始人的观点 ,不论是政治的上层建筑还是思想的上层建筑 ,都是适应一定的经济基础的需要 ,并且竖立在这种基础之上的 ,有什么样的经济基础 ,就要求有什么样的上层建筑 ;随着经济基础的变更 ,上层建筑也要相应地变革。同时 ,上层建筑也要作用于经济基础。文中特别强调了这一原理 ,同时还重点论述了经济、政治、思想在人类社会发展中的相互作用问题 ,并对生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的关系进行了较为系统的阐述。 相似文献
89.
90.
王远龙 《南京政治学院学报》2011,27(4):117-119
2011年5月20~21日,由中国社会科学杂志社与南京政治学院联合举办的第十一届马克思哲学论坛在南京隆重召开,来自全国高校和科研单位的150余位专家学者参加了会议。会议围绕"马克思 相似文献