附：实事求是 一丝不苟——请廖盖隆校友写传记的经过

广东高州中学建校90周年时，要出版一本专刊，分工我主编。为了继承和发扬我校的优良传统，宣传老一辈校友在革命和建设岗位上作出的巨大贡献，动员全校师生学习校友为国家民族的解放和复兴而献身的精神，决定刊出丁颖、林砺儒等老一辈校友的传记。廖盖隆同志健在，而且在抗日战争时期于延安任《解放日报》社蒋管区评论组组长、国内评论部副主任时，     

论一物一权主义

我国学术界对一物一权主义的涵义存在着不同的理解。一物一权主义应指在一独立物之上仅能设定一个所有权 ,一所有权之客体以一物为限。我国在制定物权法时应当按照一物一权主义的要求构建和完善所有权、物、集合物、物的成分及添附等概念和相关制度。     

保持共产党员先进性应着力解决好三个突出问题

学习实践江泽民同志三个代表的重要思想,就要按照三个代表的要求着力解决共产党员在先进性上存在的突出问题。要紧密联系实际解扣子、纠偏差、立标准、树形象,强化先进性意识,增强为党的事业尽职尽责的内在动力。解决“共产党员应该信什么”的问题,自觉树起信念坚定的形象近些年来,由于受社会“转型期”的影响,个别共产党员在信什么这一重大     

紧扣主题 把握要点

学习《江泽民文选》必须把握好四个要点。 一是必须牢牢把握建设中国特色社会主义这个主题，进一步把中国特色社会主义伟大事业推向前进。《江泽民文选》收入了体现“三个代表”重要思想的代表性著作，全部著作围绕建设中国特色社会主义这个主题而展开，学习《江泽民文选》。一定要抓住这个主题，紧扣这个主题。抓住主题。就应当把《江泽民文选》的学习和对以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体开创建设中国特色社会主义事业新局面的历史过程的回顾结合起来。胡锦涛同志指出：“《江泽民文选》论述分析的时间过程和历史事实大都是我们亲自经历或者在我们身边发生的，谈到的许多事情都是我们前些年做过并且当前和今后要继续做的。讲的道理离我们最近，读起来十分亲切，可以从中得到深刻的启迪和教育。”     

2005年高考文综全国卷突出考查3大能力

2005年高考文综全国卷突破考查了学生的3大学习能力：     

认真学习贯彻党章，永葆共产党员先进性

今年7月1日是中国共产党建党85周年纪念日。所有共产党员对党的生日最好的纪念方式就是认真学习贯彻党章。永葆共产党员的先进性。     

市建设党委力求把十六大精神学到深处、悟到新处、落到实处

为迅速掀起学习贯彻卜六大精神的热潮，市建设党委近期采取如下主要举措：一是在制定全系统学习贯彻十六大精神计划的基础上，建设党委中心组就春节前的阶段学习作出具体安排，明确学习内容和思考讨论重点，落实学习时间和中心发言人。二是组建由建设系统宣传、党校以及基层理论骨干共15人组成的“建设系统十六大精神宣讲团”，自2002年12月中旬起，宣讲团成员抓住重点、区分层次，分赴各局、各单位进行宣讲，帮助广大党员、干部、职工全面、正确地理解十六大精神，并以此营造氛围，凝聚人心、激发于劲。     

在党的十六大精神指引下治党兴国

要学好党的十六大报告,就要全面、准确地把握其精神实质。其精神实质,概括起来有四个方面:即贯穿的一条主线,体现一个灵魂,把握一个精髓,围绕一个基本问题。一、十六大报告贯穿的一条主线:用“三个代表”要求统一思想、治党兴国