新时期高职教育校园文化建设初探

围绕新时期高职院校校园文化的特点,分析新时期高职院校校园文化存在的不足,初步探索校园文化的导向和陶冶作用、约束作用、凝聚作用和育人作用,有利于校园文化建设,进一步满足学校、学生以及社会发展的需要。     

社会主义核心价值观引领下的高校精神文化建设

社会主义核心价值观引领高校精神文化建设,是践行社会主义核心价值观的重要路径,是高校校园文化建设的内在要求,是树立学校形象、形成学校特色的迫切需要。当前,高校精神文化建设面临的复杂环境及所凸显的问题,迫切要求突出社会主义核心价值观的引领,坚持引领性、包容性、渗透性和个性化原则,打造优秀的校园精神文化。     

当前大学校园文化新特点与共青团工作

当前大学校园文化在流行文化的影响下呈现出新的特点。大学生对各种流行文化现象的触觉和反应极为敏锐，流行文化对大学生思想观念、价值取向和行为方式的影响更加深刻、复杂和广泛。高校共青团组织应时刻关注校园流行文化趋势，加强文化育人力度，开展符合当代大学生时代文化特点的思政工作，才能建设和谐、文明、高尚的大学校园文化。     

以党的政治优势引领高职和谐校园文化建设

党的政治优势体现在思想、组织、作风等方面,认为高职和谐校园文化是一种社会主义先进文化,也是构建高职和谐校园的重要组成部分,它的特征包括师生共同的价值观念、思维方式、行为规范、礼仪制度等,必须通过党的政治优势去占领思想文化制高点,形成组织工作聚合力,发挥党员先锋模范性,以此进行和谐校园文化的建设。     

高校校园文化建设刍议

高校校园文化是社会主义先进文化的重要组成部分,是民族精神、时代精神与大学精神的凝聚和积淀,包含了精神文化、制度文化、环境文化和行为文化等许多方面。高校校园文化建设是和谐校园建设的基础,是应对现实挑战     

新时期内蒙古高校校园文化建设存在的问题

高校校园文化在高校教育中占有重要地位。新时期内蒙古高校校园文化建设在取得瞩目成就的同时,也存在诸多问题。本文从内蒙古高校实际情况出发,对内蒙古高校校园文化建设中存在的主要问题进行了总结,以期为内蒙古高校校园文化健康发展提供有益借鉴。     

浅析以先进文化加强高校校园文化管理

随着教育改革的不断深化,加强高校校园文化管理逐渐变成一项重要任务。通过先进文化引领,推进高校校园文化的管理,在校风、班风、教风以及学生社团文化上加强管理,搭建网络文化新平台,这对于学生品德的培养以及提升学校竞争力都具有重大意义。     

特色校园文化体系的设计理念及实践

学校以“立德树人”为主线，坚持“和而不同，卓尔不群”的指导思想，依托行业文化、区域文化、历史文化，提出了特色校园文化的设计理念，构建了“建筑结构式”特色校园文化体系，系统地反映出“善建不拔，立身有体”的精神本质，既与学校“育人为本，德育为先”的育人理念相得益彰，又体现出浓厚的建筑拟人化特色。     

礼育与校园文化建设刍议

中国儒家传统中的礼育思想对于建设校园文化,强化当代青少年素质教育具有很强的借鉴意义。吸收礼育思想中的积极因素,把它当做德育的一个重要组成部分。教师不仅要以身作则,为人师表,为学生做出表率,还要通过课内外丰富多彩的活动,将礼育充分渗透进校园文化建设的各个方面。     

增强工会效能 构建和谐校园

正建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务,社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。特别是在以教书育人为主要宗旨的高等学府,此项任务显得特别重要。和谐社会首先必须是人与人之间的和谐,人的和谐是社会和谐的基础,社会秩序的和谐,最终也要归结为人的和谐。如何培养和谐的人,如何为社会培养有理想、有专长、明事理、懂和谐