对湖北省襄樊市樊城区社会治安情况的调查与思考

20 0 2年 3月 1 1日至 6月 1 5日 ,湖北省公安厅工作指导组进驻湖北省襄樊市樊城区 ,指导、参与樊城区“打黑打暴 ,反抢反盗”(以下称“两打两反”)的专项整治斗争。指导组在认真履行“参谋、督导、实战”职责的同时 ,对该区社会治安存在的突出问题进行了较深层次地调研 ,力求通过分析原因 ,为建设樊城区社会治安管理长效机制、实现社会长治久安提供对策和建议。　　一、樊城区社会治安存在的突出问题(一 )案件总量　持续攀升樊城区刑事案件近几年呈大幅度增长趋势。近五年樊城区刑事案件比较表 (表 1 )项目数据年度 1 997年 1 998年 1 999…     

关于农村土地流转情况的调查与思考

文章通过对龙泉驿区农村土地流转情况的深入调查 ,深刻剖析了农村土地流转中存在的农民意识薄弱、投资主体单一、监管机制缺乏、土地资源价值不真实等方面存在的不容忽视的问题 ,最后从建立机制、科学规划、加强基地建设、发展非农产业四个方面提出了相应的对策建议。     

关于济南市青少年犯罪问题的调查与思考

近年来 ,青少年犯罪一直呈居高不下的态势 ,已成为一个日趋严重的社会问题 ,引起了社会各界的极大关注和担忧。一、济南市青少年犯罪的基本状况济南市 2 5周岁以下青少年总数为 192万人 ,不满 18周岁的未成年人 132万人。从总体情况来看 ,犯罪人数占青少年总数的比例不足万分之三 ,只占全市人口总数的万分之一。这反映出青少年队伍的主流是积极向上的 ,是健康的。但就青少年犯罪这一问题本身而言 ,其呈现出来的特点和趋势却不容乐观。1 犯罪数量不断攀升。 1997年至 1999年的三年间 ,济南市 2 5岁以下的青少年违法犯罪人数共有 6 6 32人 ,占…     

上海市试行首席人民调解员制度的调查与思考

２００１年，上海市在全国首创了首席人民调解员制度，即人民调解组织通过规范的程序，在社区内选聘具有一定法律知识和较高威望的人民调解员担任首席人民调解员。首席人民调解员不仅任职要具备较高的资格条件，同时，也有特定的协调权力，并可以运用人民调解庭的特别调解形式。首席人民调解员制度是上海市推进社区建设的一种新型治理形式，也是新形势下人民调解制度的一个重要突破与创新。一、队伍及调处情况（一）队伍结构。截至２００１年１１月底，全市已选聘首席人民调解员８４名，其中在职在岗的６６人，占７８．６％；离退休的１８人…     

公安院校警体运动损伤现状调查

运动损伤是指在体育运动过程中发生的损伤,它与体育运动项目、运动技术动作、锻炼者的身体状况、场地设备等情况有着密切的关系。通过两所高校警体运动损伤现状调查分析,发现警体运动中重度伤主要是因学生参与运动比赛和课外锻炼而产生,中度伤则主要是擒敌课和运动比赛产生的;各类警体运动损伤发生的部位与运动项目的特点有着密切的联系;警体运动损伤类型以挫伤、擦伤、扭伤和拉伤为主。     

提高调查研究水平 做好决策咨询工作

胡锦涛同志在中共中央政治局第二次集体学习时指出:要加强对构建社会主义和谐社会重大问题的调查研究和理论研究,着力提高构建社会主义和谐社会的本领,把社会主义和谐社会建设的各项工作落到实处。并强调指出,调查研究是我们的谋事之基、成事之道。为贯彻这一精神,本刊特开辟“调查研究”专栏,陆续编发相关文章,并以魏礼群同志撰写的《提高调查研究水平,做好决策咨询工作》一文作为这一专栏的开篇,以飨读者。作者指出:搞好调查研究,是政府研究部门的基本功。只有以丰富的调研成果为基础,才能提出观点正确、分析深刻、切实可行的咨询建议,履行好职责。而要提高调研水平,就必须提高调研人员的思想、业务和写作素质。要适应新形势的需要,提高我们的综合性政策研究和决策咨询服务水平,就必须加强和改进调查研究工作。     

城市低保对象状况的调查分析及政策建议

城市低保对象的生存状况如何?这是构建和谐社会必须研究的现实问题。根据南京市江北地区城市低保对象的新近调查资料,本文比较详细地分析了城市低保对象的生活状况、思想状况、发展能力和潜力状况,进而为构建和谐社会提出了稳定、加强、完善城市低保工作的政策建议。     

努力提高参政党能力和水平

参政党参政议政能力主要体现为发现问题和解决问题的能力,如通过调研去发现经济社会发展中需要解决的重大问题、人民群众关注的热点问题,维护社会稳定必须克服的难点问题等,并提出准确、真实和具有可操作性的调研报告或提案。     

基督教发展问题的典型调查与思考

本文在对河北省藁城市基督教进行典型调查的基础上,就其基本情况、主要特点和发展原因进行了分析,并提出了怎样做好宗教工作的几点意见。     

大学英语语法教学的一项调查

借鉴John Burgess与Sian Etherington(2002年)的实验方法，对国内几所高校大学英语语法教学情况进行调查，调查结果显示，大多数接受调查的英语教师认为语法教学在大学英语教学中占有重要的地位，明确语法教学在课堂中占主要地位；非明确语法教学得到了大多数教师的肯定，而且建议进一步加强。