全国高校人文社科学报学会会长、北京大学教授 龙协涛来我校作“人文素质与论文写作”学术报告

本刊讯日前,全国高校人文社科学报学会会长、北京大学教授龙协涛应邀来陕西省委党校作学术报告"人文素质与论文写作"。省委党校副校长高锋主持报告会。     

高师体育课实施人文教育的思考

体育精神本质上是人的精神,是人类普遍价值之所在,所以体育学习不仅是技能技巧训练,更是一种体育文化学习和教育。本文旨在阐述人文和人文教育的内涵,结合《纲要》分析高师体育课开展人文教育的必要性,探究体育课中实施人文教育的基本途径,促进高师体育课教学改革。     

我们如何看待西方的偏见

朋友，在这个季节，你看到了什么？发现了什么？ 至少，在最近发生的西藏事件及奥运会火炬传递事件中，笔者再次发现了西方某些媒体的“偏见”。以分裂中华为背景的西藏打砸抢事件。竟被西方某些媒体美化为所谓追求“自由”与“人权”的“民主”运动，中国政府维护社会正常秩序的做法竟被其丑化。连发源于西方、承载人文精神和人文价值的奥林匹克运动．也惨遭西方反华势力的“绑架”——这真是一个莫大讽刺!     

行政法视角下的公物观

公物观念有所偏向的市场经济背景下,为政府与公民的公物观念引向并使之改变,本文从中外公物观念演进的路径中探求公物在行政法方面的完善。     

新合作主义评析及其适用性

一、新合作主义的渊源及核心观念20世纪70年代初,一些学者发现欧洲的一些国家在利益调节、政策制定方面不同程度地存在着合作主义的措施。于是,他们从中提炼出合作主义的理想模型,作为对这种机制与实践的一种概括。     

谈通过语文教育提高五年制初等教育专业学生的人文素养

五年制初等教育专业是高等教育体系中培养小学教师的一个新专业,该专业的培养目标是培养人文素养、科学素养、创新能力统一的新型小学教师.其中人文素养的培养是摆在该专业面前的新的课题.本文主要从语文教学的角度尤其是教材的选编、教师的教育理念、教学方法的运用探讨提高学生人文素养的重要性及提高初等教育专业学生的人文素养的策略及途径问题.     

确立改革发展稳定的社会价值取向

“创新、贡新、责任、”“民主有秩、科学有为、竞争有德”是亟需确立的适应改革、发展、稳定三者良性互动的社会价值取向。这一价值系统具有时代性、合理性和广泛适用性。     

“当兵”贵在砺魂

时下,全军上下掀起了领导和机关干部下连当兵的热潮。一茬接一茬的"当兵人"与连队官兵实行"五同",拉近了官兵距离、凝聚了军心士气。但同时也要防止出现"名单下连""、背包下连"、"走马观花""、换个环境休闲"等不良现象发生,摆正"当兵"贵在磨砺军魂的观念意识。基层连队集战斗性、组织性和纪律性于一身,年轻官兵朝气蓬勃,连队生活紧张艰苦而有意义。领导和机关干部如果只注重与上级机关打交道,就会逐渐脱离常态的部队生活",军