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131.
以人为本观点的提出反映了马克思主义的根本要求,发展了社会主义发展观和“代表中国最广大人民的根本利益”的思想。以人为本是贯穿于全面协调可持续发展的灵魂和主线。坚持以人为本要切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,充分满足人民群众已经增长的物质精神需要。 相似文献
132.
姚茂怀 《基层政治工作研究》2006,(12):21-21
充分调动官兵的积极性主动性,激发学习训练的内在动力,是经常性思想工作的重要任务。树牢以人为本理念,坚持权为兵用、情为兵系、利为兵谋,是在新时期构建和谐军营的新要求,是激发官兵内动力的根本所在。 相似文献
133.
134.
随着社会的发展,大学生思想政治教育工作的环境和对象发生了变化,而教育的理念和方法仍然滞留在传统的模式上,这是大学生思想政治教育工作低效的根源,因此,要提高其实效性,必须转变思路,顺应当前形势,提高工作的针对性。 相似文献
135.
孙忠芳 《辽宁省社会主义学院学报》2006,(4):18-19
本文从管理思想、管理方法、管理制度方面,分析了当今高校图书馆管理中存在的问题,提出了“以人为本”的管理理念,并结合知识经济时代的特点,探讨了这些思想、方法、制度在图书馆管理创新中的应用. 相似文献
136.
徐卫国 《湖北省社会主义学院学报》2006,(Z1)
以人为本的科学发展观有三个基本特点:一是继承性与发展性同时兼备;二是科学性与价值性的内在统一;三是实践性与理论上的开放性彰显卓著。梳理科学发展观的基本特点,对于我们深化对科学发展观的认识,提高贯彻落实科学发展观的自觉性具有重要意义。 相似文献
137.
以人为本:价值取向的历史性回归 总被引:2,自引:0,他引:2
以人为本,是源远流长的思想、观念。党的十六届三中全会在对其作了马克思主义、社会主义的当代转换之后,终于将其确立为自己的执政理念。这是向马克思主义、共产党人的价值取向的历史性回归,是向社会主义本质和根本价值旨趣以及价值本真的历史性回归。这种历史性回归是一种拨乱反正,具有重大而深远的意义。 相似文献
138.
社会主义和谐社会,首先是一个以人为本的社会,是公平得以实现、正义得到维护、权利得到保障、发展受到尊重的社会。正如胡锦涛总书记指出的那样:“构建社会主义和谐社会,必须注重社会公平,正确反映和兼顾不同方面群众的利益。”社会公平,是社会主义的本质要求,是构建社会主义和谐社会的核心和关键环节。一、社会公平是社会主义社会的本质要求,是社会稳定有序的基础。社会公平不仅是人类长期追求的理想和目标,更是现代社会应当具备的基本理念和价值标准。人类发展的历史,其实可以概括为不断追求进步的历史,而社会公平就是人类进步的标志之一… 相似文献
139.
在社会主义市场经济条件下做好企业思想政治工作,仍有着十分重要的意义。为切实做好这项工作,必须突出企业思想政治工作的难点,抓住其中的关键,并大胆探索和创新工作思路、工作方法。 相似文献
140.
余源培 《上海行政学院学报》2007,8(2):4-15
科学发展观是党的执政理念的一次升华,是中国共产党指导发展的理论的不断与时俱进。时代背景是为了更好地实现社会主义现代化,是对当代社会发展经验的总结和概括,是对苏联兴亡历史教训的深刻反思。实践基础是现阶段我国经济社会发展的状况和要求,是全面建设小康社会和构建和谐社会的内在需要。科学发展观的指导意义要求把经济社会发展转入以人为本、全面协调、可持续、又好又快的发展轨道。落实科学发展观要有自觉的矛盾意识和改革意识。 相似文献