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61.
案例教学是当今公共管理硕士(Master of Public Administration,缩写为MPA)人才培养中广为采用的教学方法,是培养高端复合型公安人才的重要途径。由于我国公安院校MPA教育起步较晚,目前只有中国人民公安大学和中国刑事警察学院具有面对政法队伍的MPA专业学位授予权,相应地,公安院校MPA人才培养中的案例分析法在实践教学中亦存在一些不完善之处。  相似文献   
62.
正党的十八届四中全会审议通过的《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,是指导新形势下全面推进依法治国的纲领性文件,为坚持走中国特色社会主义法治道路提供了根本遵循、指明了前进方向。全省政法机关和广大法学法律工作者要把学习贯彻四中全会精神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,全面准确理解、领会《决定》的精神和要义,统一思想和行动,凝聚智慧和力量,充分发挥法治建设实践者、推动者的作用,切实贯彻落实  相似文献   
63.
2月27日,全国政法队伍教育整顿动员部署会议召开,剑指积弊沉疴,令人振聋发聩,表明了政法机关发扬自我革命精神,着力打造一支党和人民信得过、靠得住、能放心的政法铁军的坚定决心和信心。第一批以市县两级政法队伍为对象、为期4个月左右的教育整顿旋即启动。  相似文献   
64.
李青春 《群众》2020,(15):57-58
今年以来,邳州市以夯实政法基层基础为根本,以落实"大数据+网格化+铁脚板"治理机制为重点,创新实施"双建双协"工程,即"建强基层阵地、建优工作体系"",协管领导班子和干部队伍,协助监督检查和审查调查"。以"双建"夯实政法基层基础,构建务实高效的运行体系,实现强基;以"双协"强化政法队伍建设,打造全面过硬的政法铁军,实现固本"。  相似文献   
65.
党的十八大以来,习近平同志发表了系列重要讲话,其中重要内容之一便是法治,特别要求以宪法为统帅,"坚持依法治国、依法执政、依法行政、共同推进,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。"习近平同志关于法治建设的一系列新思维、新理念,丰富和发展了中国特色社会主义法治理论,为推进国家治理体系和治理能力现代化指明了方向,也昭示着中国法治建设将进入一个宪法统帅、系统推进和求真务实的新阶段。  相似文献   
66.
在湖北省荆门市国家安全局,有一位优秀的指挥员。在他的带领下,市国家安全局先后破获多起间谍案,多人立功受奖,本人荣立二等功一次,数次受到嘉奖,被省政法委评为“全省政法队伍建设模范个人”,并被推选为荆门市政协委员。他,就是荆门市国家安全局局长吴光明。斗智斗勇在长期的隐蔽斗争实践中,吴光明练就了一套发现和监控敌人的硬功夫。近年来,他以一颗维护国家安全的赤诚之心,凭着过人的胆略和智慧,精。已指挥了一曲曲惊心动魄的反间谍侦察交响乐。其中,“9.1矿专案的侦破,尤能体现他优秀的指挥才能和灵活的斗争谋略。几年前…  相似文献   
67.
自江西省萍乡市政法系统"警风、警纪、警容"教育活动开展以来,政法队伍开始得到了明显整治,思想作风建设得到明显改观,为人民服务的宗旨意识进一步增强。但我们应该清醒地看到,一段时期来,司法行政干警队伍中,特别是县级司法行政机关中仍存在着一种不良的思想倾向。部分司法行政干部错误地认为"三警"教育活动是公检法的事情,与己无关,有敷衍之嫌。如何消除思想误区,切实有效地推进县级司法行政队伍的"三警"教育活动,结合江西省芦溪县司法行政工作实际,笔者形成了一些浅薄的思考。  相似文献   
68.
<正>自今年2月以来,泰州市政协组织部分委员围绕"加强社会管理法治保障"课题进行了广泛深入地调查研究,并专门举行"加强社会管理法治保障工作委员议政日"活动,政协委员与市领导及有关部门负责人面对面、零距离,坦诚相见,建言献策。一、精心选题,切实找准建言聚焦点为推动委员建言建到关键处、议政议出水平来,去年底,泰州市政协紧紧围绕党政工作中心以及人民群众关心的热点、难点问题,提前介入、精心选择适合政协开展工作的课题。同时,及时向社法委全体成员、对口联系的16个部门和基层政协对应专委会发函广泛征求2013年调  相似文献   
69.
政法队伍教育整顿是一项紧迫而重大的政治任务,必须大胆探索实践,敢于动真碰硬,在政法系统开展一次刮骨疗毒式的自我革命、激浊扬清式的"延安整风"、铸魂扬威式的主题教育,努力打造一支革命化、正规化、专业化、职业化的政法铁军.如何充分认识开展政法队伍教育整顿的重大意义、明确教育整顿工作的主要任务、把握教育整顿的各个环节、建立教育整顿的长效机制、确保教育整顿取得实效,是黑龙江省各级政法系统所面临的重大课题.探索关于强化黑龙江省政法队伍教育整顿长效机制建设的对策,要抓好教育学习长效机制、各项整顿长效机制、队伍管理长效机制方面的建设.  相似文献   
70.
根据中央政法委的部署要求,云南省在政法系统开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。开展主题教育实践活动,旨在建设高素质政法队伍,推进政法工作创新发展,为云南经济社会又好又快发展创造和谐稳定的社会环境、公平正义的法治环境和优质高效的服务环境。  相似文献   
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