长治县二中：“八项工程”建设特色校园

2007年9月，山西省长治县第二中学全面启动了“八项工程”，并按照“把握内涵，整体规划，分步实施，分部操作，责任到人，全面推进，重点突破”的工作思路持续有序推进。在“八项工程”中，该校特别注重坚持工程建设与学校校情、教师教情和学生学情相结合，坚持工程建设与严格细致的常规管理相结合，坚持工程建设与教育教学改革相结合，努力把“八项工程”建设成为提升教育教学质量，促进学校健康发展的动力工程。     

闽北高级技校

闽北高级技工学校隶属于南平市劳动保障局，创办于1980年。学校在近三十年的办学实践中，在省、市劳动主管部门的领导下，坚持技工教育为社会经济发展服务、为劳动就业服务的办学思想，坚持学校自力更生、艰苦创业的办学传统，坚持突出技工学校技能教学的办学特色，通过不断完善办学条件，规范内部管理来提高学校的教育教学质量。     

注重课前准备，提高教学质量

课堂教学是教、学双方传授知识与学习知识的主要途径，课前准备进行的如何直接影响教学质量的高低。因此，教员只有通过课前准备，钻研教学大纲和教材，熟悉教学对象，掌握施教方法等，才能把完成教学任务的可能性转化为现实的教学能力，从而提高教学质量。     

寻找德育的突破口

如今，青少年学生各类问题不断出现，暴力犯罪案例也不时见诸新闻媒体，德育面临严重的挑战。学校德育效果不理想的原因是多方面的，一度以来，德育在应试教育的重压下迷失了方向，失去了重心。立德树人是中小学重要的教育任务，抓好学校德育是提高教学质量的基石。作为承担培育人才重任的学校要在德育大舞台上充当主角，找回迷惘的德育。     

提高财政学课程教学质量的几点思考

财政学课程的教学质量受教材编写质量、教学内容及教学方法三大因素的影响。当前，财政学课程在教材编写、教学内容及教学方法方面存在的问题制约着财政学教学质量的提高，因此，要提高财政学课程的教学质量需要从这三个方面入手采取相应对策。     

远程教育对策探讨

本文针对我国远程教育下一步要加强管理的几个方面问题,例如强化教学过程管理、加强师资队伍建设、建设优秀的教学资源、加大远程教育的网络软硬件投入等提出了自己的看法,认为这些是提高我国远程教育教学质量、促进远程教育健康、可持续发展的重要措施.     

企业党校要融入中心、服务大局

湖北省电力公司党校近些年来紧密结合省公司稳定、改革、发展大局,发挥阵地、熔炉作用,积极为湖北电网培训干部职工,成为了湖北电网干部培训、党建理论研究、党员党性锻炼的基地。党的十七大提出,要高举中国特色社会主     

公安业务“弹性教学”的实验研究

在公安教育工作改革的现实面前，为探索公安业务教学如何适应当前形势，进一步提高教学质量，同时为让学生适应公安工作新体制需要，打下坚实的公安业务基础，我们在公安教学实践中就公安业务的“弹性教学”进行了实验研究。 一、公安业务“弹性教学”的理论基础 １．马克思主义的哲学原理告诉我们：实事求是，一切从实际出发，这是我们做一切工作的基本指导思想。这就为“弹性教学”提供了哲学方面的理论依据。在我们的公安业务教学中，公安业务的实质是什么？学生的实际情况是怎样的？概括起来，学生的状况可分成三类，第一类是“吃不饱”…     

浅析影响高校健美操教学质量的因素

自从健美操运动列入教学大纲，作为一项重要的体育教学内容，以其健身、健美、健心等特点吸引着越来越多大学生的参与，然而健美操教学质量的好坏受诸多因素的影响，如何使这项深受大学生喜爱的健美操运动蓬勃发展，提高其教学质量就显得尤为重要，本文针对影响健美操教学质量的音乐，基本动作和教师三方面进行分析，并提出相应的建议。