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191.
192.
大学生心理健康教育探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
杨安花 《福建省社会主义学院学报》2001,(3):80-81
高校是培养国家高级技术人才的理想基地,她应以促进大学生德、智、体、美全面发展,提高思想道德素质、文化科学素质、心理素质和生理素质作为整体目标。在大学整体素质结构中,心理素质具有核心的地位,因为它不仅制约着生理素质的提高,而且是思想道德素质和文化科学素质得以形成的核心机制。心理素质教育既是学生整体素质的出发点,又是学生整体素质的归宿。无论哪种素质,最终都必须转化为心理素质;无论哪种素质教育,最终都应当归结为心理素质教育。因此,加强大学生心理健康教育,对全面提高教育质量,促进大学生的全面发展具有非常… 相似文献
193.
鞋底整体分离痕迹的检验是刑事技术领域所研究的课题之一。不同种类的鞋底分离形成的鞋底分离痕迹各不相同,这就要求基层刑事技术人员在勘验现场时认真发现、提取、保存分离痕迹,根据痕迹的种类,形成原因、特征等进行比对检验,为刑侦工作服务。 相似文献
194.
195.
声像资料在艺术教育方面的地位和作用 总被引:1,自引:0,他引:1
艺术院校资料室是学院的文献信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构。资料室工作是学校教学和科研工作的重要组成部分,是学校整体办学水平的重要标志。资料室的 相似文献
196.
单位犯罪是单位为谋取自身利益,在单位整体意志支配下,通过单位成员的职务活动而实施的否定法秩序的行为.它与自然人犯罪、共同犯罪和有组织犯罪等有诸多不同,单位犯罪的行为动机为谋利,其意志体现出整体性,其主观罪过形式表现为故意或过失. 相似文献
197.
戴莉莎 《湖南行政学院学报》2007,(6):111-112
翻译批评作为连接翻译理论与实践的纽带,不论对译者还是读者都有重要作用,但如何开展翻译批评,人们见仁见智.本文通过对英汉译文中若干例子的分析,指出翻译批评既要着眼译文的整体效果,注重宏现的全景式关照,更要注重微观层面上具体词句的处理. 相似文献
198.
王艳秋 《学校党建与思想教育》2008,(4):23-26
隐性思想政治教育课程评价在本质上是对隐性思想政治教育课程所蕴含的丰富的思想政治教育价值的评价过程.发展性网状结构模式是适用于隐性思想政治教育课程特点的评价模式.所谓发展性网状结构模式.是以发展性原则为基本理念,以网状结构为基本架构的隐性思想政治教育课程评价模式.网状结构的基本架构为评价主体多元化、评价内容全面性、评价方法非线性. 相似文献
199.
郭华巍 《中共宁波市委党校学报》2008,30(1):19-22
建设创新型国家是党中央、国务院作出的重大战略决策.建设创新型城区是落实创新型国家整体战略的重要举措,是建设创新型国家的重要基础.本文试从政府层面,来认识政府在推进创新型城区建设中的地位,扮演什么角色,充分发挥政府在推进创新型城区建设中的主导作用,全力保障和推进创新型城区建设,切实把创新型国家战略落到实处. 相似文献
200.
2006年以来,东安县委、县政府努力把信访维稳工作全面融入构建“和谐东安”的整体目标中。牢固树立“稳定压倒一切”和“发展是第一要务”的思想.坚持一手抓稳定,一手抓发展.两手都要硬.以发展保障稳定.以稳定促进发展。大力推行“五个三”的信访维稳工作机制,确保了全县社会大局持续和谐稳定.促进了经济社会又好又快发展。2007年在全市实现连续9个月赴省进京上访“零指标”管理.十七大和全国“两会”期间又实现了赴省进京上访“零指标”。 相似文献