依法治国的三个面向

依法治国是一顼重要的治国方略，也是亿万人民群众期望实现的国家和社会治理形态。对於民众来说，依法治国意味着将政府权力的运行纳入法律轨道，民众可以通过法庭来寻求正义，防止权力之滥用。对於执政党来说，依法治国是获得社会信赖的基本手段，具有维护社会秩序从而连长治久安的功能。历史经验和教训表明，依法治国是使统治规范化、减少随意性、不可预见性，并保持社会稳定的更为行之有效的办法。     

加大法制建设力度 落实依法治国方略

希望国家进一步加大法制建设的力度。近年来我国的法制建设取得了明显成绩,但法律至上的理念还不牢固,不够坚定;有法不依,执法不严的现象普遍存在。要建设法治国家,有两个关键环节:一是政府要依法行政,二是要推进全民守法。     

以法为纲,推动法治政府建设

党的十八大报告中,法治的精神贯穿始终,"全面推进依法治国""法治思维"等新提法引起了政法系统、法学界和社会公众的广泛关注。作为上海市检察系统唯一一位十八大代表,上海市人民检察院二分院民行处处长王琍同志履职归来,结合自身工作经历,对十八大报告中的法治精神、依法治国的基本方略和目标等一一解读,为我们更好地理解十八大精神做出了清晰的注脚。     

关于完善国家司法考试的研究与思考

2001年6月30日，第九届全国人大常委会第22次会议审议通过了“初任法官、检察官和取得律师资格实行统一司法考试”的决议。从2002年起，司法部开始组织国家统一司法考试，标志着国家统一司法考试制度在我国正式确立。国家统一司法考试是实施依法治国方略的一项重要的制度设计，随着我国法治进程加快，其本身也需要逐步完善。通过对国内外现实情况的分析，当前要进一步改进司法考试的具体制度，为国家储备更多的法律人才，以更好地适应建设社会主义法治国家的需要。     

镇南关起义的历史光辉——纪念镇南关起义一百周年

1905年,孙中山领导的革命政党--中国同盟会成立于日本东京,提出"驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权"的革命宗旨.1906年秋冬间,孙中山和黄兴、章太炎等制订了武装反清的<革命方略>,规定组织国民军,"覆彼政府,还我主权"①.     

养成法治思维

<正>自党的十五大确立依法治国方略以来,党的法治理论不断步入新境界,推动国家法治建设呈现新局面。十八大报告更加重视与凸显法治问题,对法治的定位、法治的作用、法律的权威、法制宣传教育等问题提出了不少新思想、新论断、新主张,把党的     

任前考法——景谷县人大常委会首次对拟任干部进行任前法律考试

2008年3月13日下午，景谷傣族彝族自治县人大常委会对拟提请县第十五届人大常委会第二次会议任命的24名国家机关工作人员，统一进行了任前法律考试。这是县人大常委会成立以来举行的首次干部任前法律考试。实行干部任前法律考试，是景谷县人大常委会为贯彻落实依法治国方略，增强国家机关工作人员的法制观念和公仆意识，促进依法办事，推进依法治县的一项新举措。     

依法治国方略下的法律基础课程改革

“依法治国 ,建设社会主义法治国家”是我国的基本目标和全民的共识与要求。高等学校肩负着实施依法治国方略的历史使命 ,在法律教育成为衡量社会文明程度和法治建设进程的重要标志的时代背景下 ,法律基础课建设具有举足轻重的地位。但是 ,我国法律基础课程建设存在诸多不足 ,只有进行改革 ,才能适应依法治国方略对高等学校提出的战略性要求。     

整体推进依法治市工作实现城市区域的三个文明协调发展

党的十五大、十六大提出了依法治国、建设社会主义法治国家的治国方略,十六届四中全会提出了加强党的执政能力建设,科学执政、民主执政、依法执政的任务要求。贯彻落实中央决策的目标任务,要求在城市区域范围内继续推进依法治市工作,通过法治的方式,规范权力,治理社会,保障权益,使物质文明、政治文明、精神文明沿着社会主义方向和中国特色的法治道路不断发展,率先在城市区域实现三个文明协调发展。一、依法治市在实现城市区域三个文明协调发展的进程中具有重要地位和作用推动社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展是党的十六大确立的目标任务,也是我国宪法所确定的     

中国共产党治国方略的一次创新

邓小平总结了“文化大革命”教训,主张依法治国;江泽民继承和发扬了邓小平的治国思想,提出了依法治国和以德治国相结合的治国方略。这是第三代中央领导集体治国方略的一次创新,也是对马克思主义国家学说的丰富和发展。