高校旅游管理专业实训教学现状及应对策略分析

近年来高校旅游管理专业的实训课程虽然逐渐受到重视,但仍有诸多问题,如教学软硬件不完备,教师实践经验不足,学生不能集中注意力,实训效果不理想。为了提高学生的创新、创业能力,高校应该建设好实训基地,尽量实施基地仿真模拟化。提升教师的实训教学能力。使学生成为实训课堂的主导者,让学生主动实施、参与实训过程的各种环节。     

公安院校招录培养体制改革中《保卫学》警务实训设计

公安院校的招录体制正面临重大改革,需要我们在公安业务课的教学中加大实训力度。《保卫学》作为治安管理专业的核心课,应当进行校园安全检查的警务实训、大型活动安全保卫的警务实训、单位内部消防应急预案制定的警务实训、银行反抢劫的警务实训以及重点单位治安保卫现场教学的警务实训。     

治安管理课程实训教学体系的建构与运作

规范设计治安管理实训教学体系、有效开展治安管理实训教学是培养适应治安管理实践合格人才的必然要求，也是治安管理课程教学的新的方向。实训教学框架应从教学目标、内容、进程计划表、任务书、大纲、指导书、实训报告等方面进行系统构建，其开展则应重视实训场景的设计、运作、充实及教学进程的控制。如此。才能使理论讲授和实训教学等得以互相验证、互为补充，形成行之有效的治安实训教学系统，极大地提高教学效果。     

狙击战术在警察实训与实战中的运用

狙击概念产生于19世纪下半叶，最早应用于军队作战，由于其“一毙制胜”的作战效果，并且狙击技术简单实用、设备易于维修、战术成本低等特点，很快被警察在制服犯罪时所使用。随着全球各种暴力案件、恶性案件，     

论地方高校模拟法庭实践教学的改革

地方高校虽然广泛开设了模拟法庭实践课程,但效果并不理想,存在一些不足,有必要进行教学改革。将地方高校模拟法庭实践教学改革的目标定位为实战与逼真,能充分发挥学生的主观能动性,切实提高学生的法律实务操作能力。地方高校模拟法庭实践教学改革既涉及教学内容的改革,也涉及教学方法的革新。     

构建公安信息模拟教学平台的思考

二十一世纪是信息化的时代。公安工作要有新发展、快发展、大发展，必须有公安信息化为支撑。作为公安教育训练的主阵地、科技强警生力军的公安院校，应当紧紧围绕培养高素质公安专业人才，推动公安事业发展这一中心任务，大胆创新教学环节和教学手段，强化公安信息化应用能力培训，为公安机关培养输送高素质的应用型、复合型专门人才，从源头上提升公安民警的综合素质和战斗力。     

社会公共秩序优化的蒙特卡洛仿真模型及其应用

公共秩序优化是社会发展中的一个重要问题。公共秩序的优化程度是反映一个国家经济效率的重要指标。研究公共秩序,旨在研究公共秩序系统的运行效率,确定用以判断系统运行优劣的数量指标,得出这些数量指标的概率分布,最终确定系统的最优结构,提出改进建议。本文提出运用蒙特卡洛模拟方法求解公共秩序的优化问题。蒙特卡洛方法又称随机模拟法或统计试验法,它属于试验数学的一个分支。该方法利用随机数进行统计试验,以求得的统计特征值（如均值、概率等）作为待解问题的数值解。分析中,我们拟以具体实例,运用蒙特卡洛模拟方法实现对实际排队过程的动态仿真,以为解决社会公共秩序优化问题提供科学的参考依据。     

以核心能力培养为导向的侦查措施实训课程设计

实训课程是侦查措施课程授课的主要方法之一,其以情境再现的方式增加学生的实战体验感,强化学生对于侦查工作的能力认知具有重要意义。本文研究侦查措施实训课程在培养侦查学专业能力的支点作用,通过实训与能力培养之间关系梳理来重新设计更加切合公安实战的实训课程,为学生能更好进入工作状态打下基础。     

推行模拟市场机制追求最佳经济效益

山东恒源石油化工集团面对市场挑战 ,推行模拟市场目标 ,完善利润责任制 ,提高了公司成本、效益 ,带动了各项管理工作的深化