谈涉网犯罪——涉网犯罪案件剖析

涉网犯罪在刑事案件发案中所占比例呈上升趋势,利用网络为犯罪提供各种服务的刑事案件越来越普遍.文章结合各种形式的涉网犯罪,对涉网犯罪案件利用网络寻找犯罪对象、准备犯罪工具、联络同伙、实施犯罪、销赃等情况进行仔细剖析,帮助侦查人员了解涉网犯罪,发现犯罪与网络具有的联系,为研究涉网犯罪侦查提供思路.     

网络摄像机网络视频服务器的带宽占用

当今时代，远程监控需求的提升，带来网络摄像机、网络视频服务器市场的迅猛发展，而网络摄像机与传统摄像机运行环境的重要区别，就是信号传输介质不同，传统摄像机通过视频线、双绞线或光纤传输，一般是每路视频信号“独享”一条线路，几乎没有带宽的约束，而网络摄像机和网络视频服务器则是通过网络传输，普通的Inertnet线路，带宽只有几百K至几M（普通ADSL线路上行为512K，下行为2M），[第一段]     

虹膜识别技术在部队中的应用

一、前言 随着军队办公自动化和网络建设的不断深入，基于部队对信息保密性的特殊要求及其使用环境的复杂性，保密性与稳定性在国防建设中的需求愈来愈显得十分迫切，特别是在具有高机密性要求的人员与机要信息管理和部队内部计算机信息网络系统中，安全技术需求也随着时代的发展而“与时俱进”。[第一段]     

网络环境下的个人信息法律保护问题研究

随着网络在中国的迅速普及，在网络环境申侵害他人个人信息的行为有逐渐增多的趋势。应如何加强法律的调整，如何有效的利用法律手段打击侵害他人网络个人信息的行为，已经成为中国法律界面临的重要课题。本文以中国的立法与实践为研究基础，结合国外的立法经验，封网络环境下的个人信息法律保护问题追行了全面的分析，并封完善中国的立法提出了具体建议。     

版权扩张对信息获取的影响及其反垄断法规制

版权和信息获取之间存在着固有的冲突。版权法在制度设计中通过对版权制度的宗旨、作品的独创要求、版权保护中思想与表达的分界、版权的权利限制等规定,力求在两者之间达到一种平衡。但是,当今数字技术环境带来的版权保护的强化和扩张趋势,使得这种平衡难以维持,并对原有版权制度提供的信息获取途径已构成了现实的威胁,于是,反垄断成为制止这种趋势的一个途径。但是,企图依靠反垄断法来纠正由于版权保护的扩张造成的信息获取的困难、实现版权法的立法宗旨也是不切实际的,而必须要立足于版权制度自身的完善。     

子夜：斩断空中的电波网络幽灵

一1949年阳春时节,杭州西子湖烟雨迷蒙。厉培明在湖边徜徉,心情沉重。是随国民党逃往台湾陪葬,还是弃暗投明回到人民中间,厉培明彷徨不定,心情就像眼前的西子湖一样迷茫、灰暗。人的一生真犹如一次艰难的跋涉,有时一步走错,便如坠深渊,再难同头。想当初从南京中华无线电学校毕业,正值“七·七”事变,他一腔热血为报效祖国,参加抗战、投考空勤报务员,不料却碰上军统假借航空委员会名义招人,误上贼船,坠入军统组织,当了13年的蒋帮特务。现在难道真的再随蒋介石逃往孤岛,了此残生?     

网络文化及其对大学生道德教育的影响

网络已成为大学生学习、文化生活的重要载体,成为大学生获取知识和信息的主要方式.由于网络具有覆盖面广,交互性强,虚拟程度高,信息量大,传播速度快等特点,从而引起了教育方式的改变,促进了教育社会化和大学生学习的社会化. 因此,不断建设和完善好融思想性,知识性,趣味性,服务性于一体的网络文化,是拓展大学生思想政治教育新领域,主动占领大学生思想政治教育新阵地的重要手段.     

校园网学习环境下探究性学习的实践

校园网环境下,学生以校园网精选资源为主要信息源,综合应用精选的多学科信息资料,在教师的指导下,仿照科学探究的过程,以问题为中心,通过自主收集信息、处理信息和应用信息去解决问题,通过科学探究的过程来学习科学知识,提高发现问题及探究问题的能力.     

网络异化背景下的和谐校园构建

作为现代科学发展的技术结晶,网络开创了一个人类社会加速进步的新时代.网络的到来,对当代大学生的发展提出了新的机遇和挑战.人类创造了网络,网络在某种情况下却可能因异化而成为奴役、支配人类的一种手段.在信息时代,网络是大学生获取信息的主流渠道,网络异化影响大学生健康成长、成才.当前,构建和谐校园过程中应着重加强和谐教育及管理,防止网络异化,从而培养合格的社会主义建设者和接班人.     

共青团组织利用网络开展青少年工作的现状与思考

共青团组织开辟网上工作阵地是时代发展的要求,符合网上青少年群体的需求,同时可以减少网络对青少年的负面影响。本文认为目前团组织建设的网上工作阵地以精品网站为龙头,专题网站内容丰富,爱国主义教育网站特点鲜明。但在网站建设过程中存在缺少专业技术人员、网站内容与青少年实际需求存在差距、网站建设结构性失衡等问题。只有争取全社会的认同与支持,在网上开展丰富多彩、喜闻乐见的活动,建设一支高素质的网络建设和管理队伍,才能达到教育和凝聚青少年、帮助青少年健康成长的目的。