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151.
我在与各地老师的交流中,经常会有人提出哲学的发展观如何把握与运用之类的问题。最近,我又收到几封邮件,老师们都不约而同地提到:哲学的发展观与发展的观点有什么不同?为什么在运用哲学发展观(或发展的观点)时,对原理的选择与概括会有很大差别呢?有的老师还直接列举了几道高考试题, 相似文献
152.
情感教育在英语教学中有重要作用。在初中英语教学中,在培养学习动机、培养学习兴趣、培养自信心、培养合作精神、培养意志力、克服消极情感等方面加强情感教育,是提高学生英语水平的重要途径。 相似文献
153.
154.
155.
党的十七届四中全会指出,要注重增强领导干部在新形势下依法办事的能力和危急管理、舆论引导、新兴媒体运用的能力。近年来,由于领导干部缺乏与媒体打交道的能力,以致在处置突发事件时,使事件性质恶化,有的给党和人民的事业造成了重大损害,有的导致了自己政治生命的终结,留下了非常沉痛的教训。因此,本期特别推出"领导干部如何应对媒体"的专题,以期通过对问题的探讨,更好地总结经验,吸取教训,提高认识,促进党政干部增强应对各种媒体的能力。 相似文献
156.
丁甲珍 《刊授党校.学习特刊》2010,(2)
表扬是一种既不需花钱,又很省力的方法,而且在日常工作中也是司空见惯的事情,因而许多领导干部并没有对表扬引起太大的重视,认为它不像其他工作方法那样需要比较高超的艺术和运用技巧。实际上,这种看法是 相似文献
157.
为适应旅游业的迅速发展,当今旅游高等教育积极探索与实践双语教学,以培养具有扎实的专业知识、具备过硬的外语语言功底和较强的跨文化交际能力的高素质、复合型的新世纪旅游专业人才;在旅游管理专业教学中开设中国文化双语课程,以及开展丰富的双语课外活动,有利于促进学生英语运用能力的发展。 相似文献
158.
2009年7月9日,德江县人大常委会举办了县人大代表培训班。县人大常委会党组副书记、副主任张月寒主持开班仪式。
常委会组成人员、各乡镇人大副主席及县人大常委会机关全体干部职工参加了培训。县人大法工委主任熊家模、县人大常委会选任联络工委主任张金学为培训班授课,分别就《正确行使权力,认真审议政府工作报告》、《如何提高代表议案、建议质量和办理实效》等内容进行了深入浅出、通俗易懂的讲解。 相似文献
159.
毛泽东、邓小平、江泽民堪称科学总结和正确运用历史经验的典范。党的三代领导人从保证党的事业兴旺发达和后继有人的战略高度来总结历史经验的。他们强调以马克思主义为指导、实事求是地总结经验教训, 阐明了总结历史经验的立足点和目的, 比较系统地提出了党史研究的原则和方法。三代领导人善于抓准并妥善处理“现时的历史问题”, 善于高屋建瓴、高度概括地总结历史经验, 善于在作出和贯彻重大决策、重大方针政策过程中运用历史经验, 善于精当地评述党的历史和党史人物。 相似文献
160.
廖岳华 《吉林公安高等专科学校学报》2001,(1):13-15
犯罪现场心理痕迹是指犯罪分子在犯罪现场实施犯罪行为时,通过遗留在现场上有形物质痕迹而显现出来的某些特定的心理特点及案犯思维现象。它具有特定性、客观性、间接性、相对稳定性等特征。在侦查破案中,应用现场心理痕迹可以更为科学合理地、深入地认识现场物质痕迹、划定侦查范围、串并案件,为侦查破案起到积极的作用。 相似文献