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41.
田辉 《桂海论丛》2011,27(3):42-46
在实践思维的指导下,中国共产党开启了改革开放的伟大进程。改革开放中的内在矛盾,又使得中国共产党将实践思维发展到创新实践思维。改革开放30多年的历史可以分为两个阶段:1978年到1982年是实践思维起主导作用;1982年到现在是创新实践思维起主导作用。体制创新思维作为创新实践思维的一种重要形式,是中国共产党推进现代化建设的主导逻辑。中国现代化建设中的经验和教训只有立足于创新实践思维才能得到准确、合理的解释。  相似文献   
42.
"通识教育"是我国高等教育改革中的创新理念。本文通过辨析"通识教育"与"文化素质教育"的关系阐述了"通识教育"理念的内涵;同时结合高职教育特点,讨论高职院校发展通识教育的时代意义;建议高职院校从完善通识教育课程体系,提高教师素质,发挥学生主体性和营造校园人文环境等方面实践通识教育。  相似文献   
43.
法律高职教育实践教学体系探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
实践教学是高等职业教育的关键性环节,也是制约政法类高等职业教育发展的"瓶颈".如何理解实践教学的内涵,如何构建具有自身特色的实践教学体系,如何保障实践教学体系的实施,是本文所要探讨的几个问题,期求达到抛砖引玉之目的.  相似文献   
44.
实践教学是公安教育的一个主要教学环节,对于提高学生的综合素质,培养学生的创新精神和实践能力有着不可替代的作用,本文就将实践教学的现状及存在的问题进行分析,并提出了相关改革措施。  相似文献   
45.
信息技术是当代军事高技术中的核心技术。从哲学层面深入探讨军事信息的本质,揭示军事信息技术对军事实践活动作用机理,对于深化信息化战争和信息化军队建设的认识,对于我军实践“双重历史任务”具有重要的理论和现实意义。  相似文献   
46.
The mainstream policy literature identifies a number of activities as part of ‘policy-making’: ‘policy analysis’, ‘policy advice’, ‘decision-making’, and perhaps also ‘implementation’ and ‘evaluation’. Describing policy in these terms is compatible with the Western cultural account, and these terms tend to be applied to positions, organisational segments and official procedures. But policy practitioners tend to find that on the one hand, their experience of their work bears little resemblance to the assumptions in this policy-making model, and on the other, that policy outcomes seem to reflect much broader processes than the work of specialist functionaries. On closer examination, we find that our thinking about policy activity draws on several distinct and potentially conflicting perspectives, and that what is seen as ‘policy work’ depends on the conceptualisation of the policy process. Framing the question in this way helps to understand the apparent differences between mainstream (American) accounts of policy activity and policy practice in other political systems.  相似文献   
47.
中央统战部、中国统一战线理论研究会适应新世纪新形势的要求,坚持以科学的理论为指导,坚持走开放式、社会化、多层次的研究道路,建立了一套系统有效的理论研究机制,推动统一战线重大理论和实践问题的研究取得了丰硕成果,为中央制定有关方针政策提供了重要参考,也推动了统一战线工作的创新和发展。  相似文献   
48.
新时期企业思想政治工作面临着各种挑战和考验,这就要求我们立足于现实,在继承和发扬优良传统的基础上,创新企业的思想政治工作。要从“静态学习型”向“动态学习型”转变,从“单向灌输型”向“双向交流型”转变,从“单一型”向“结合型”转变,结合实际,不断创新内容和形式。  相似文献   
49.
道德选择作为主体在道德意识支配下的一种对象性实践活动,从根本上展示着主体的选择能力,该能力贯穿于道德选择的整个活动之中,集善恶定向能力、态势判析能力、行为操作能力于一体,形成实态化能力。  相似文献   
50.
职务侵占案件中国家工作人员共同犯罪的类型比较复杂,其中国家工作人员与单位工作人员相互勾结,各自利用职务便利将单位财物占为己有的,其定性最具争议。对于该情形,仍然应当依照身份者的实行行为决定共同身份犯的性质这一原则定为职务侵占罪,而不能分别定罪、以主犯定罪或定贪污罪。  相似文献   
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